廣東省河源市中英文實驗學校中考生物 第五單元 第二三章 動物的運動和行為 動物在生物圈中的作用復習課件

《廣東省河源市中英文實驗學校中考生物 第五單元 第二三章 動物的運動和行為 動物在生物圈中的作用復習課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《廣東省河源市中英文實驗學校中考生物 第五單元 第二三章 動物的運動和行為 動物在生物圈中的作用復習課件（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二、三章第二、三章 動物的運動和行為動物的運動和行為 動物在生物圈中的作用動物在生物圈中的作用骨骨連結（關節(jié)）骨骼肌 先天性行為學習行為（后天性行為）生態(tài)平衡物質循環(huán)傳粉和傳播種子考點考點 1.1.動物的運動動物的運動1、動物的運動（1）運動系統(tǒng)由（包括骨和關節(jié)） 、組成。在運動過程中， 能提供動力的是， 相當于杠桿的是，起支點作用的是。（2）骨、關節(jié)和肌肉的協(xié)調配合當骨骼肌受傳來的刺激收縮時，就會牽動繞關節(jié)活動，產生運動。屈肘與伸肘：屈肘時，收縮，舒張。伸肘時，收縮，舒張?！军c撥】使關節(jié)牢固的結構：關節(jié)囊及周圍的韌帶使關節(jié)靈活的結構：關節(jié)軟骨和關節(jié)囊分泌的滑液骨骼肌的兩端都有肌腱，兩端的肌

2、腱必須附著在不同的骨（兩塊或兩塊以上的骨）上才能牽動骨活動。骨骼骨骼肌骨骼肌骨關節(jié)神經(jīng)骨肱二頭肌肱三頭肌 肱三頭肌肱二頭肌考點考點 2 2、動物的行為、動物的行為（1）動物所進行的一系列有利于它們和的活動，都是動物的行為。（2）先天性行為和學習行為先天性行為學習行為形成生來就有的本能行為出生后逐漸學習得到的新行為獲得途徑遺傳物質決定的在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用而獲得意義動物基本生活的保證，但比較簡單，有一定的局限性復雜，有利于動物適應為不斷變化的環(huán)境進化趨勢無脊椎動物行為的主要方式動物越高等學習行為越復雜，學習能力也越強舉例蜘蛛結網(wǎng)老馬識途（2）社會行為社會行為的特征：形成一定的，

3、成員之間有明確的，有的群體中還形成。群體中的信息交流：動物的、和等都可以起傳遞信息的作用。【點撥】利用雌性飛蛾分泌性外激素吸引雄蟲前來交尾的習性，用提取的或人工合成的性外激素作引誘劑，誘殺農業(yè)害蟲或干擾雌雄蟲之間的通訊，達到控制害蟲的目的。 存活 繁殖后代組織分工 等級 動作聲音氣味考點考點 3.3.動物在生物圈中的作用動物在生物圈中的作用1、維持生態(tài)平衡：在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的和所占的總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。2、動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)。3、幫助植物，傳播果實和種子。考點考點 4 4 . .動物與人類生活的關系動物與人類生活的關系1、作為畜牧養(yǎng)殖業(yè)、藥材食品加工業(yè)、旅游觀光業(yè)的主要資源，在

4、國民經(jīng)濟生活中起著十分重要的作用。2、用作生物反應器：利用生物體做“” ，生產人類所需要的某些物質。3、仿生：模仿動物的某些和來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備?！军c撥】 “乳房生物反應器”是目前利用得最成功最多的生物反應器，利用轉基因技術對牛羊等動物的基因進行改造，使其乳房能產生和分泌出原來沒有的物質。這種技術的優(yōu)點是:節(jié)省費用 ，減少污染，高效低耗。數(shù)量比例 物質傳粉生物反應器結構功能DBD三年廣東中考三年廣東中考C先天性先天性學習學習DDC真題演練真題演練 動物 運動方式 生活環(huán)境 運動器官 是否需要能量 獅子 奔跑或行走 陸地 四肢 需要 燕子 飛行 空中 翼 需要 草魚 游泳 水中 鰭 需要AAABCBBCCDDCACCDDB