中考道德與法治真題分類匯編 七下 第二、三單元 做情緒情感的主人 在集體中成長.doc
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七年級下冊第二、三單元 一.單選題(共19小題) 1.(xx?安徽)欣欣明天要代表學校參加演講比賽,她在家緊張得站也不是,坐也不是,看完一段戲劇小品后,她漸漸平靜下來了。欣欣這種調(diào)節(jié)情緒的方法是( ?。? A.合理宜泄 B.自我寬慰 C.改變環(huán)境 D.轉(zhuǎn)移注意力 【分析】本題考查的知識點是調(diào)控情緒的方法。調(diào)控情緒可采用理智調(diào)控法、注意力轉(zhuǎn)移法、幽默化解法、積極的自我暗示、合理宣泄法等。 【解答】轉(zhuǎn)移注意力調(diào)控法,是指通過轉(zhuǎn)移注意力調(diào)控自己的情緒,欣欣通過看戲劇小品使自己漸漸平靜下來了,欣欣這種調(diào)節(jié)情緒的方法是注意力轉(zhuǎn)移法,所以選項D符合題意,故應選擇之;選項ABC的觀點不符合題意,故應排除之。 故選:D。 2.(xx?濰坊)近年來,觀看短視頻在年輕人中形成了一種潮流,但短視頻內(nèi)容存在的問題卻不容忽視。中國青年報社的一項調(diào)查顯示:88.1%的受訪者直言不良短視頻內(nèi)容對青少年負面影響大;內(nèi)容挑戰(zhàn)社會倫理道德底線的60.8%;內(nèi)容低俗,甚至涉及色情暴力的53.3%…由此,給我們的啟示是( ?。? ①短視頻內(nèi)容應當以傳播正能量為主 ②視頻推送以是否受人關注為根本標準 ③未成年人要培養(yǎng)高雅情趣,拒絕觀看短視頻 ④加強對視頻平臺的監(jiān)管,促使其把社會效益放在首位 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 【分析】本題考查的知識點是傳遞情感正能量。在溝通中,情感是影響人與人之間的交流的重要因素,我們要在溝通中保持積極情緒的重要性。 【解答】材料中短視頻中存在不良短視頻內(nèi)容、挑戰(zhàn)社會倫理道德底線、低俗甚至涉及色情暴力占很大比重,給我們的啟示是短視頻內(nèi)容應當以傳播正能量為主,要加強對視頻平臺的監(jiān)管,促使其把社會效益放在首位,所以①④符合題意;②觀點是對這種視頻的支持態(tài)度,錯誤,視頻推送應以道德和法律為根本標準;③做法過于絕對,拒絕觀看短視頻是不可能的,排除。 故選:C。 3.(xx?臨沂)“適當?shù)谋瘋梢员硎靖星榈纳钋?,過度的傷心卻可以證明智慧的欠缺?!边@句話告訴我們( ) A.情緒需要調(diào)控,要做情緒的主人 B.情緒只會對人產(chǎn)生不良影響 C.情緒不能調(diào)控,要順其自然 D.發(fā)泄情緒要在道德和法律允許的范圍內(nèi)進行 【分析】本題考查調(diào)控情緒的方法。調(diào)控情緒可采用理智調(diào)控法、注意力轉(zhuǎn)移法、幽默化解法、積極的自我暗示、合理宣泄法等。 【解答】積極情緒和消極情緒對人的身體健康、智力發(fā)展、學習效率有著完全不同的作用。情緒是把雙刃劍,情緒需要調(diào)節(jié)。題干中的話告訴我們,過度的悲傷是不良情緒,需要進行調(diào)控,要做情緒的主人。所以選項A的觀點是正確的,故應選擇之;選項BC說法錯誤,情緒并不只會對人產(chǎn)生不良影響;情緒是可以調(diào)控的,不要順其自然;選項D的觀點不符合題意,故應排除BCD。 故選:A。 4.(xx?鹽城)我國傳統(tǒng)醫(yī)學認為,七情過度會影響臟腑功能的協(xié)調(diào)而致病,如“喜傷心,怒傷肝,思傷牌,憂傷肺,恐傷腎”。這啟示我們要( ?。? A.心如止水,勿喜勿悲 B.調(diào)控情緒,合理宣泄 C.戰(zhàn)勝挫折,珍愛生命 D.拒絕誘惑,防止刺激 【分析】本題考查的知識點是調(diào)控情緒。當人處于積極的情緒狀態(tài)時,就容易發(fā)揮出自己的水平,提高學習、工作效率。長期處于憤怒、憂愁、焦慮等消極情緒的人,很容易患各種疾病,其判斷和分析能力也會下降,容易失去理智,缺乏自制力。積極情緒和消極情緒對人的身體健康、智力發(fā)展、學習效率有著完全不同的作用。情緒是把雙刃劍,情緒需要調(diào)節(jié)。 【解答】題干“喜傷心、怒傷肝、思傷脾、憂傷肺、恐傷肝”,說明了消極情緒及過度的情緒會影響身體健康,啟示我們要調(diào)控情緒,把握好情緒表達的程度,合理宣泄,所以B說法正確,符合題意。ACD在材料中體現(xiàn)不出來,不合題意。 故選:B。 5.(xx?郴州)期末考試成績揭曉前夕,蘭蘭感到心煩氣躁,于是約上好朋友花花到操場上打羽毛球。運動完之后,她的心情好多了。蘭蘭運用的調(diào)控情緒的方法是( ?。? A.理智控制法 B.認知調(diào)節(jié)法 C.合理宣泄法 D.理性升華法 【分析】生活中產(chǎn)生消極情緒是正常的,關鍵是要學會調(diào)控:主要有理智調(diào)控法,幽默化解法,注意力轉(zhuǎn)移法,積極的自我暗示法;合理宣泄法,可以通過哭泣、運動、傾訴、書寫宣泄等。 【解答】此題考查調(diào)控情緒的方法。根據(jù)教材知識,調(diào)控情緒有很多具體方法,如注意轉(zhuǎn)移法、合理發(fā)泄法、理智控制法等,我們可以根據(jù)不同的情況和個人的特點靈活地加以運用。材料中蘭蘭通過約上好朋友花花到操場上打羽毛球緩解考試焦慮,是運用合理宣泄法進行調(diào)控情緒。C符合題意;ABD不符合題意。 故選:C。 6.(xx?黔西南州)當你在考場上感到緊張時,正確的做法是( ?。? A.當場痛哭,尋求安慰 B.大喊大叫,發(fā)泄出來 C.拒絕考試,出去散心 D.自我暗示,相信自己 【分析】本題考查調(diào)節(jié)和控制情緒。消極情緒不利于身心健康與發(fā)展,我們要把握調(diào)控情緒的方法,學會調(diào)控情緒,做情緒的主人。 【解答】當你在考場上感到緊張、焦慮時要調(diào)控,調(diào)節(jié)情緒應根據(jù)不同的情況和個人特點靈活運用,選項A中“當場哭訴”,選項B中“大聲喊叫”會影響其他人答題;選項C中的“拒絕考試”明顯是錯誤的做法,也應排除;選項D做法既符合題干設置的情景,又是正確運用理智控制法調(diào)節(jié)緊張情緒的表現(xiàn)。 故選:D。 7.(xx?衡陽)情緒是人對客觀事物的態(tài)度體驗及相應的行為反應。下列表現(xiàn)了“喜”的語句是( ?。? A.相顧無言,惟有淚千行 B.怒發(fā)沖冠,憑欄處 C.待到山花爛漫時,她在叢中笑 D.風聲鶴唳,草木皆兵 【分析】本題主要考查了情緒的分類,基本類型為:喜怒哀懼,結合選項中的關鍵字逐項分析即可. 【解答】A中“淚”體現(xiàn)了哀的情緒,B中“怒”體現(xiàn)了怒的情緒;C中“笑”體現(xiàn)了喜的情緒;D體現(xiàn)了懼的情緒,故選C。 8.(xx?婁底)xx年8月,一則“小車斑馬線前禮讓老人,老人脫帽鞠躬致謝”的新聞在社會上引起強烈反響。老人和司機的文明行為,讓許多市民為之感動,滿滿的正能量溫暖著我們。看到該新聞,最能完整表達你內(nèi)心情感的是( ) A.熱心公益活動,助人為樂高尚 B.社會呼喚公平,法律捍衛(wèi)正義 C.關愛贏得尊重,禮貌彰顯魅力 D.誠實產(chǎn)生信任,誠信鑄就人格 【分析】該題考查體味美好情感的內(nèi)容;情感是人最基本的精神需求。情感影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們作出行動。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知。 【解答】題干中小車斑馬線前禮讓老人,這是對老人關愛的體現(xiàn),老人脫帽鞠躬致謝,說明了老人講文明,有禮貌,懂得感謝。他們都弘揚了社會正能量,是親社會行為,體現(xiàn)了關愛贏得尊重,禮貌彰顯魅力。C說法正確,符合題意。本題與公平正義、公益活動、誠信等無關,ABD不合題意。 故選:C。 9.(xx?郴州)2017年6月15日,第四屆郴州市道德模范頒獎典禮暨郴州市創(chuàng)建“好人之城”啟動儀式在郴州廣電中心演播室舉行。桂東縣檢察官張秀娟、蘇仙區(qū)養(yǎng)路工王如意被評為敬業(yè)奉獻模范。他們身上傳播的正能量主要是( ) ①愛崗敬業(yè)、無私奉獻 ②勇于擔當,不計回報 ③誠實守信,永載史冊 ④見義勇為,助人為樂 A.①② B.②④ C.③④ D.②③ 【分析】本題考查的知識點是傳遞情感正能量。在溝通中,情感是影響人與人之間的交流的重要因素,我們要在溝通中保持積極情緒的重要性。 【解答】桂東縣檢察官張秀娟、蘇仙區(qū)養(yǎng)路工王如意被評為敬業(yè)奉獻模范,他們的優(yōu)秀品質(zhì)包括愛崗敬業(yè)、無私奉獻,勇于擔當,不計回報,①②是正確的選項,啟示我們情感影響人與人之間的交流,我們要傳遞情感的正能量,用美好的情感,用自己的熱情和行動,感染他人,傳遞正能量。③④選項,材料沒有體現(xiàn)誠實守信、見義勇為,排除。 故選:A。 10.(xx?廣東)心理學家指出,一個人如果生氣1小時,造成的身體與精神消耗相當于加班6個小時,這告訴我們( ?。? A.應學會調(diào)節(jié)和控制情緒 B.情緒具有多樣性復雜性 C.遇事要冷靜,不能生氣 D.消極情緒必然帶來傷害 【分析】該題考查學會調(diào)控情緒。雖然情緒人人都有,但不是無法控制的。情緒需要調(diào)節(jié),對任何人都一樣,對我們情緒多變的青少年來說,更該如此。調(diào)節(jié)情緒有很多具體的方如注意轉(zhuǎn)移法、合理發(fā)泄法、理智控制法等,我們可以根據(jù)不同的情緒和個人的特點靈活的加以運用。 【解答】題干體現(xiàn)生氣對身體帶來的危害,生活中產(chǎn)生消極情緒是正常的,關鍵是要學會調(diào)節(jié)與控制,所以A符合題意;B體現(xiàn)情緒的多樣性,與題干不符;C錯誤,遇事要冷靜的觀點正確,但生氣是人情緒的自然流露,不能生氣是不可能的;D錯誤,消極情緒會帶來一定的危害,但有時也起一定的積極作用。 故選:A。 11.(xx?遂寧)下列體現(xiàn)消極情緒不利于身心健康的有( ?。? ①笑一笑,十年少 ②多愁善感 ③郁郁寡歡 ④悲痛欲絕 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 【分析】本題考查積極情緒與消極情緒。積極情緒有利于身心健康,消極的情緒則相反,情緒是可以調(diào)控的,調(diào)控情緒可采用理智調(diào)控法、注意力轉(zhuǎn)移法、幽默化解法、積極的自我暗示、合理宣泄法等。 【解答】積極情緒有利于身心健康,而消極的情緒則影響健康,多愁善感、郁郁寡歡、悲痛欲絕都是消極情緒,會影響身心健康與進步,所以②③④符合題意;①屬于積極情緒,與題干不符。 故選:D。 12.(xx?遂寧)平等是人類永恒的追求,有關平等的認識正確的有( ?。? ①人生而平等,沒有高低貴賤之分 ②共同富裕允許部分人先富與平等相矛盾 ③平等總要受一定社會條件的制約,任何社會都存在一些不平等的現(xiàn)象 ④平等就是讓每個人擁有相同的權利和機會 A.①④ B.②③ C.①③ D.③④ 【分析】本題考查法律面前人人平等。法律面前人人平等,平等表現(xiàn)為人格上的平等政治地位的平等和各項基本權利的平等。 【解答】依據(jù)教材知識可知,人生而平等,沒有高低貴賤之分,平等表現(xiàn)為人格上的平等、政治地位的平等和各項基本權利的平等,平等是人類永恒的追求,但平等不是絕對的,總要受一定社會條件的制約,任何社會都存在一些不平等的現(xiàn)象;①③符合題意;②“允許部分人先富”是實現(xiàn)共同富裕的途徑,它與平等不矛盾;④錯誤,不可能人人擁有相同的權利和機會。 故選:C。 13.(xx?郴州)俗話說,輕霜凍死單根草,狂風難毀萬木林。要建設一個團結的集體,需要我們( ?。? ①各盡所能,發(fā)揮特長 ②擰成一股繩,互相幫助 ③融入集體,奉獻集體 ④張揚個性,以我為主 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 【分析】本題考查的知識點是在共建中盡責。集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動,需要我們自主建設、自我管理。共同確定愿景和目標,讓她凝聚每個人的才華與智慧,并堅信集體的愿景和目標經(jīng)過努力一定會實現(xiàn)。 共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容,協(xié)商確定對組織領導者的品格和才能的要求,通過民主程序選舉了與服務集體、有責任心的組織領導者。 【解答】根據(jù)教材知識分析“輕霜凍死單根草,狂風難毀萬畝林。”可知,要建設一個團結的集體,需要每個人從實際情況出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長,擰成一股繩、互相幫助,融入集體、奉獻集體,需要悉心呵護集體榮譽和利益。選項①②③的說法正確,符合題意;選項④說法錯誤,以我為主不利于建設美好集體,要以集體利益為主,故應排除。 故選:A。 14.(xx?海南)2017年2月10日,“人類命運共同體”理念在聯(lián)合國社會發(fā)展委員會會議上首次被寫入聯(lián)合國決議。構建人類命運共同體,需要我們( ) ①樹立全球意識 ②珍愛世界和平 ③獨善其身,發(fā)展自己 ④培養(yǎng)平等參與意識 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【分析】本題考查的知識點是樹立全球意識。我們中學生要關心世界的發(fā)展,樹立全球觀念,培養(yǎng)開放、平等、參與的國際意識,為維護世界和平、促進各國共同發(fā)展而努力。 【解答】構建人類命運共同體說明了人類的命運是緊密聯(lián)系在一起的,需要我們樹立全球意識,關涉全人類的公共利益,珍愛和維護世界和平,培養(yǎng)平等參與意識。①②④說法正確,符合題意。③說法錯誤,是個人主義的表現(xiàn),缺乏大局意識和全球觀念。 故選:B。 15.(xx?福建)在校園生活中,不少同學參加過入隊和入團宣誓儀式。參加此類宣誓儀式( ) ①能夠增強自我約束力 ②是提髙學習成績的捷徑 ③可以增強集體凝聚力 ④是改變不良習慣的前提 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【分析】集體凝聚力是指集體對成員的吸引力,成員對集體的向心力,以及集體成員之間的相互吸引,集體凝聚力不僅是維持集體存在的必要條件,而且對集體潛能的發(fā)揮有很重 要的作用。一個集體如果失去了凝聚力,就不可能完成組織賦予的任務,本身也就失去了存在的條件,成為一盤散沙。 【解答】同學參加入隊和入團宣誓儀式,可以增強集體凝聚力,認識到作為集體中一員的責任心,能夠增強自我約束力,能以誓言為約束指導自己的行動,所以選項①③的觀點是正確的,故應選擇B;選項②④的觀點不符合題意,故應排除ACD。 故選:B。 16.(xx?江西)“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用。”這句古語告訴我們( ?。? A.要放棄個人利益來維護集體利益 B.集體應充分尊重和保護個人利益 C.團結的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力 D.集體的力量取決于成員數(shù)量的多少 【分析】集體凝聚力是指集體對成員的吸引力,成員對集體的向心力,以及集體成員之間的相互吸引力。集體凝聚力在外部表現(xiàn)為集體成員對集體的榮譽感及集體的地位。集體凝聚力在內(nèi)部表現(xiàn)為集體成員之間的融合度和集體的士氣。 【解答】“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”這句話說明集體的團結可以把每個成員的長處集中起來,形成一股強大的合力,表明團結的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力,C是正確的選項;A選項不符合實際;B選項材料沒有體現(xiàn);D選項集體的力量在于集體的團結,排除。 故選:C。 17.(xx?煙臺)xx年五四青年節(jié)期間,某中學舉辦了以“青春?責任”為主題的演講比賽。之所以把責任作為演講主題。是因為( ) ①承擔責任是做人的基本要求 ②構建和諧社會需要社會成員各盡其責 ③身份不同,責任不同 ④履行自身責任是青年走向成熟的重要標志 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【分析】責任產(chǎn)生于社會關系之中的相互承諾。如對他人的承諾、分配的任務、上級的任命、職業(yè)的要求、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習俗、公民身份、道德原則等。責任來自于社會道德、習俗及法律等方面的要求。具體表現(xiàn)為一個人應該做或不應該做的事情。積極履行社會責任,不計較代價與回報,這種奉獻奉獻精神是社會責任感的集中表現(xiàn)。 【解答】對于人的成長來說,承當責任是自尊自信的表現(xiàn),是自立自強的必然選擇,是走向成熟的重要標志,是做人的基本要求。學會負責人,在承當責任中健康成長,有助于我們獲得幸福的生活和有意義的人生,有助于我們實現(xiàn)遠大的理想,構建和諧社會需要社會成員各盡其責,所以①②④選項符合題意;③選項不是承擔責任的意義,不符合題意,排除。 故選:B。 18.(xx?泰安)梁啟超說:“人生須知負責任的苦處,才能知道有盡責的樂趣”。對此,我們應這樣理解( ) ①盡量少承諾,少擔責任 ②責任既意味著付出,又意味著收獲 ③身份不同,責任不同 ④積極承擔責任,能獲得自尊和自信,收獲快樂 A.①③ B.①④ C.③④ D.②④ 【分析】對自己負責的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮,才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。只有人人具有責任心,自覺履行應盡的責任,我們才能共享更加幸福美好的生活。 【解答】分析梁啟超的話,體現(xiàn)了承擔責任的意義和代價,承擔責任不僅意味著付出時間、精力和金錢,而且意味著可能因做的不好而受到責備,甚至懲罰。承擔責任,往往伴隨著獲得回報的權利,這種回報既包括物質(zhì)方面的,也包括精神方面的。如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識或技能等,②④是正確的選項;①選項要積極承擔責任;③選項材料沒有體現(xiàn),排除。 故選:D。 19.(xx?煙臺)面對奪取平昌冬奧會中國代表團首枚金牌的鮮花與掌聲,短道速滑運動員武大靖淡定地表示,能夠拿到這枚金牌,首先要感謝前輩們,感謝教練,感謝隊友,金牌屬于中國短道速滑隊的所有人。“金牌屬于短道速滑隊所有人”,對此理解正確的是( ) ①集體是個人的依靠,個人的成長離不開集體 ②個人是組成集體的細胞,集體的發(fā)展離不開個人的努力 ③集體的團結有助于支持和鼓舞個人,集體比個人更加重要 ④團結的集體能形成強大的合力,使個人的能力得到充分發(fā)揮 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 【分析】本題考查的是個人與集體的關系:集體是個人生存的依靠,是個人成長的園地,個人的生活、學習和工作都離不開集體;個人是組成集體的細胞,集體的發(fā)展離不開每個成員的努力。 【解答】“金牌屬于短道速滑隊所有人”體現(xiàn)了集體的重要性以及集體團結的重要性,說明集體是個人生存的依靠,是個人成長的園地,個人的生活、學習和工作都離不開集體;團結的集體能形成強大的合力,使個人的能力得到充分發(fā)揮,故①④符合題意;②與題干內(nèi)容不符;③“集體比個人更加重要”理解片面。 故選:D。 二.材料分析題(共3小題) 20.(xx?東營)生逢新時代,青年當自強。下面這些年輕人在各自崗位上默默奉獻,不斷傳遞出新時代的青春正能量。 請回答: “言行是品德的一面鏡子”。從這些年輕人身上折射出哪些青春正能量? 【分析】本題考查的知識點是傳遞情感正能量。在溝通中,情感是影響人與人之間的交流的重要因素,我們要在溝通中保持積極情緒的重要性。 【解答】仔細閱讀材料,抓住材料中人物的優(yōu)秀品質(zhì)作答即可。包括意志堅強、愛國主義情感、服務社會、奉獻社會、責任意識、孝敬父母、自立自強、助人為樂等,以此作答即可。 故答案為: ①具有堅強意志(或勤奮努力,不懈追求); ②具有愛國情操(或愛國精神); ③服務社會、奉獻社會(或在奉獻中實現(xiàn)人生價值); ④具有強烈的責任意識(或積極承擔起自己的責任); ⑤具有吃苦耐勞的品質(zhì)(或發(fā)揚了艱苦奮斗精神); ⑥具有孝敬父母的美德; ⑦具有自立自強的品質(zhì); ⑧珍惜受教育的權利,自覺履行受教育的義務; ⑨具有助人為樂的品質(zhì)(或親社會行為)。 (評分說明:學生只要答出其中五點即可得(10分),每點(2分),共10分) 21.(xx?聊城)海燕在談到自己心理品質(zhì)養(yǎng)成的最大收獲時,動情地說:“我原來是一個情緒極易失控的女孩,現(xiàn)在,無論遇到什么情況,都能較好地調(diào)控自己的情緒了。” 請結合所學知識,曬曬你在這個方面的具體收獲。 【分析】生活中產(chǎn)生消極情緒是正常的,關鍵是要學會調(diào)控:主要有理智調(diào)控法,幽默化解法,注意力轉(zhuǎn)移法,積極的自我暗示法;合理宣泄法,可以通過哭泣、運動、傾訴、書寫宣泄等。 【解答】考查調(diào)控情緒的知識,屬于收獲類試題,具有一定的綜合性。屬于教材識記類知識,考查了學生的識記能力和再現(xiàn)教材知識和綜合概括知識的能力,依據(jù)教材知識回答即可。結合教材知識可知,可從調(diào)控情緒方法、合理宣泄情緒方法、宣泄情緒時應注意的問題等三大方面回答即可。? 故答案為: ①通過學習,在產(chǎn)生消極情緒時,我學會了利用理智調(diào)控法、注意力轉(zhuǎn)移法、幽默化 解法、積極的自我暗示法等方法來調(diào)控自己的情緒;②當消極情緒需要進行宣泄時,我學會 了通過哭泣、傾訴、運動、書寫等方式來宣泄自己的不良情緒;③在宣泄情緒時,我能夠做到 在道德和法律允許的范圍內(nèi)進行,不妨礙他人,不損害他人和集體的利益。評分參考:使用第一人稱“我”,依據(jù)教材的三個角度來敘述自己的收獲。不使用第一人稱、直接敘述教材知識、基本完整的,給(5分)。(共6分) 22.(xx?德州)一頭小獅子因為貪玩而遠離了獅群,不幸遭遇了幾只鬣狗。 本來,小獅子這時候還有機會逃生。但由于過分自傲。他卻放棄了機會。 “我是獅子。”小獅子把胸脯拍得啪拍響。 “不錯?!鳖I頭的鬣狗說,“如果你是一只成年獅,那么你是強者,我們是弱者。而今你還是一頭幼獅,你是弱者而我們是強者,大自然的生存法則就是弱肉強食?!闭f完,鬣狗們便撲過去把小獅子咬死吃掉了。 小獅子之死給我們怎樣的人生啟迪? 【分析】此題考查的是個人與集體的關系,集體是個人的依靠,是個人成長的園地,個人的進步成長離不開集體;個人是組成集體的細胞,集體的發(fā)展離不開每一個成員的奮斗。 【解答】“一頭小獅子因為貪玩而遠離了獅群,不幸遭遇了幾只鬣狗”說明個人離不開集體,離開集體個人將無法生存;“由于過分自傲。他卻放棄了機會”啟示我們要正確認識自己,既要看到自己的長處,也要看到自己的短處;“如果你是一只成年獅,那么你是強者,我們是弱者。而今你還是一頭幼獅,你是弱者而我們是強者,大自然的生存法則就是弱肉強食”啟示我們要增強自我保護意識,避免意外和危險的發(fā)生。據(jù)此作答。 故答案為: 個人離不開集體,離開集體個人將無法生存;要正確認識自己,既要看到自己的長處,也要看到自己的短處;要增強自我保護意識,避免意外和危險的發(fā)生。- 配套講稿:
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