新人教版小學二年級下冊《有余數(shù)的除法課件》

用小棒擺下面的圖形 老師帶了老師帶了6 6個個 每兩個每兩個 擺一盤，可以擺幾盤？擺一盤，可以擺幾盤？6 2 = 3 (盤盤) 如果不是如果不是6 6顆草莓，是顆草莓，是7 7顆呢？再動手擺一顆呢？再動手擺一擺，看看能擺幾盤？擺，看看能擺幾盤？思考：思考： 7 2 3（ ） 余數(shù)余數(shù)商商除數(shù)除數(shù)被除數(shù)被除數(shù)小結(jié)：小結(jié)：為了分清商和余數(shù)，我中間用為了分清商和余數(shù)，我中間用6個小圓點個小圓點隔開。隔開。帶有余數(shù)帶有余數(shù)的除法就是有余數(shù)的除法。的除法就是有余數(shù)的除法。1 1（ 個個 ） 盤盤 我們把這種平均分沒有分我們把這種平均分沒有分完的部分或數(shù)叫做完的部分或數(shù)叫做余數(shù)余數(shù)。思考：余數(shù)表示什么余數(shù)表示什么？1. 17個個 ，2個個2個地圈。個地圈。2. 23個個 ，3個個3個地圈個地圈。圈了（圈了（ ）組，）組，剩下（剩下（ ）個。）個。圈了（圈了（ ）組，）組，剩下（剩下（ ）個。）個。172 （組）（組） （個）（個）233 （組）（組） （個）（個）81817272我會填9支鉛筆，平均分給4人。分一分，把分的結(jié)果畫出來。 每人分（ ）支，還剩（ ）支9 4= （ 支）（支）9支鉛筆，每人分2支?？梢苑纸o（ ）人，還剩（ ）支。92= （ 人）（支） 2 1 2 1 4 1 4 1 分一分，圈一圈有21個面包，有三種分法第一種：每4個一袋第二種：每5個一袋第三種：每6個一袋 我選的是第（ ）種分法，每袋（ ）個，分了（ ）袋，還剩（ ）個。列算式 問題問題：1. 用用9根小棒，你能擺幾個這樣的根小棒，你能擺幾個這樣的 正方形？請你動手擺一擺。正方形？請你動手擺一擺。2. 能用能用除法算式表示你擺的意思嗎？除法算式表示你擺的意思嗎？3. 如果用如果用10根小棒來擺呢？根小棒來擺呢？4. 11根、根、12根呢根呢? ?5. 余數(shù)和誰有很密切的關(guān)系？是什么余數(shù)和誰有很密切的關(guān)系？是什么 關(guān)系？關(guān)系？ 用小棒擺正方形用小棒擺正方形8根根 8 4 =2（個）（個）9根根 10根根 11根根 12根根 9 4 =2（個）（個）1（根）（根）10 4 =2（個）（個）2（根）（根）11 4 =2（個）（個）3（根）（根）12 4 =3（個）（個）余數(shù)比除數(shù)小余數(shù)比除數(shù)小 用一堆小棒擺用一堆小棒擺 。如果。如果有剩余，可能會剩幾根棒？有剩余，可能會剩幾根棒？如果用這些小棒擺 呢？（1 2 3 4 ）（ 1 2 ）1.1.我會搶答我會搶答：下面算式中，如果有余數(shù)，可能是哪些？：下面算式中，如果有余數(shù)，可能是哪些？ 6？8？1 2 3 4 51 2 3 4 5 6 7 我會選，下面這些算式中，除數(shù)可能是（）（ ）5（ ）7 3 8 5 2 4 5 9 7 我會做我會做7=（ ）余數(shù)最大是多少余數(shù)最大是多少？（ ）=9除數(shù)最小是多少除數(shù)最小是多少？猜猜氣球的顏色有余數(shù)的除法有余數(shù)的除法231812174719132216102014231159152124186817126457101113141516181920212223猜猜氣球的顏色有余數(shù)的除法有余數(shù)的除法23181217249猜猜氣球的顏色有余數(shù)的除法有余數(shù)的除法23181217471913221610201423115915212418681712