六年級下冊美術(shù)課件－9圖文并茂｜人教新課標(biāo)(共13張PPT)

,第9課 圖文并茂,學(xué)習(xí)要求： 欣賞：畫家及同年齡人的作品。 交流：分小組編寫故事進行交流。 嘗試：用連環(huán)畫或插圖方式表現(xiàn) 自編的故事。,溫馨提示：邊看故事邊分析，故事畫里講述了什么內(nèi)容?這個故事你認(rèn)為是由幾部分組成的？又有什么特點呢？,小毛驢看戲這個故事畫里講述了什么內(nèi)容?這個故事你認(rèn)為是由幾部分組成的？分別又有什么特點呢？,我能說一說,連環(huán)畫是繪畫的一種，指用多幅畫面連續(xù)敘述一個故事或事件的發(fā)展過程，連環(huán)畫是一種古老的中國傳統(tǒng)藝術(shù)，在宋朝印刷術(shù)普及后最終成型。連環(huán)畫又稱連環(huán)圖畫、連環(huán)圖、小人書、小書、公仔書等，具有自己獨特的藝術(shù)表現(xiàn)力。這一形式題材廣泛，內(nèi)容多樣，寓教于樂的方式成為老少皆宜的一種通俗讀物。隨著時代的變遷連環(huán)畫進入生活的各個領(lǐng)域，廣義的連環(huán)畫可以拓展到文人畫的卷軸、廟堂的壁畫、民間的花紙年畫、建筑中木雕和磚刻等。,連環(huán)畫簡介,插畫是一種藝術(shù)形式，作為現(xiàn)代設(shè)計的一種重要的視覺傳達(dá)形式，以其直觀的形象性，真實的生活感和美的感染力，在現(xiàn)代設(shè)計中占有特定的地位，已廣泛用于現(xiàn)代設(shè)計的多個領(lǐng)域，涉及到文化活動、社會公共事業(yè)、商業(yè)活動、影視文化等方面。不管是隨意的涂鴉還是有深思熟慮的創(chuàng)作，都可以在特定的范圍內(nèi)作為插畫。,負(fù)荊請罪,董存瑞炸碉堡,女媧補天,連環(huán)畫步驟：1、構(gòu)思創(chuàng)編故事2、按照故事情節(jié)在紙上分篇布局3、創(chuàng)作故事畫面4、加上文字簡述,活動三,讓我們動動腦，動動手用連環(huán)畫或插圖的方式來表現(xiàn)我們自己編寫的故事。,明晰要點 創(chuàng)作實踐,活動四,溫馨提示可從以下幾方面進行交流：從版面設(shè)計， 故事插圖整體構(gòu)圖、色彩搭配、故事蘊含意義和自己的總體感受進行評價并提出自己的建議。,展示交流共同進步,活動五,書籍把我們引入最美好的社會，使我們認(rèn)識各個時代的偉大智者 史美爾斯,聚焦生活課外延伸,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,