人教部編版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第4單元第13課《葉圣陶先生二三事》同步練習(xí)D卷.doc

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人教部編版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第4單元第13課《葉圣陶先生二三事》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 (共13題；共37分) 1. （2分）下列詞語(yǔ)中書寫完全正確的一項(xiàng)是（ ） A . 啰嗦 震撼 度假村 懸梁刺股 濫竽充數(shù) B . 追溯 重疊 大母指 出其不意 金榜提名 C . 九洲 青睞 入場(chǎng)券 磬竹難書 有恃無(wú)恐 D . 渲泄 輻射 水龍頭 一籌莫展 人情事故 2. （2分）下列各組中，字形、注音全正確的一組（ ） A . 創(chuàng)（chuāng）傷 剽（biāo）悍 一筆勾銷 嘆為觀止 B . 蘊(yùn)藉（ji） 褶（zhě）皺 心無(wú)旁騖 揚(yáng)長(zhǎng)而去 C . 歃（sh）血 商賈（gǔ） 一愁莫展 永葆青春 D . 叨（tāo）擾 熨（y）帖 束之高擱 融為一體 3. （2分）下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A . 一個(gè)人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 B . 央視《朗讀者》受到觀眾的廣泛好評(píng)，是因?yàn)槠涔?jié)目形式新穎、文化內(nèi)涵豐富的緣故。 C . 國(guó)家博物館最近展出了兩千多年前西漢時(shí)期新出土的一大批海上絲路文物。 D . 美國(guó)軍艦擅自闖入中國(guó)海域，我方對(duì)其識(shí)別查證，并予以警告驅(qū)離。 4. （2分）下列對(duì)加線的詞語(yǔ)解釋正確的一項(xiàng)是（ ） A . 特別出色的是那種合轍押韻的吆喝。 合轍押韻：現(xiàn)代詩(shī)歌的用韻。 B . “葫蘆兒——冰塔兒”既簡(jiǎn)潔又生動(dòng)，兩個(gè)字就把葫蘆（不管是山楂、荸薺還是山藥豆）形容得晶瑩可人。 晶瑩可人：可愛(ài)的人。 C . 還要會(huì)現(xiàn)編詞兒，腦子快，能隨機(jī)應(yīng)變。 隨機(jī)應(yīng)變：指跟著情況的變化，掌握時(shí)機(jī)，靈活應(yīng)付。 D . 甚至有的乞丐也油嘴滑舌地編起快板。 油嘴滑舌：形容說(shuō)話非常流利。 5. （2分）下列句子中標(biāo)點(diǎn)使用有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 約莫離敵人住的村莊有三、四里遠(yuǎn)的光景，我們?cè)谝蛔瀳@里停下了。 B . “喂，你撒謊，”我小聲叫道，“我聽(tīng)見(jiàn)你的心跳啦！” C . 隊(duì)長(zhǎng)和善地告訴他說(shuō)：“現(xiàn)在打仗不同往年一樣。現(xiàn)在——邊是咱們中國(guó)軍隊(duì)，一邊是日本鬼子。你懂嗎！‘差半車麥秸’？” D . “給小狗子做尿布了。”他仿佛毫不在意地答道。 6. （2分）選出下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)，將序號(hào)填入括號(hào)中（ ） A . “記敘”和“議論”是兩種不同的表達(dá)方式；“記敘文”和“議論文”是兩種不同的體裁，所以議論文中不允許有記敘的成份。 B . 《紀(jì)念白求恩》是毛澤東同志為悼念白求恩同志逝世而寫的。文章中高度贊揚(yáng)了白求恩同志的共產(chǎn)主義精神。 C . 議論文的三要素是論點(diǎn)、論證、結(jié)論。 D . 《紀(jì)念白求恩》一文的文體是記敘文。 7. （2分）將下列句子組成語(yǔ)段，順序排列正確的一項(xiàng)是（ ）。 ①比如微信4.2就作出了兩個(gè)重要的更新——視頻通話和網(wǎng)頁(yè)微信（讓用戶能夠使用網(wǎng)頁(yè)版的微信和朋友聊天）。 ②微信，正在快速向著創(chuàng)新的方向前進(jìn)，我們期待騰訊繼QQ之后的下一場(chǎng)互聯(lián)網(wǎng)變革。 ③微信每一次更新所帶來(lái)的新功能總能讓人眼前一亮。 ④這一切，將由微信主導(dǎo)！ ⑤不少人已經(jīng)開(kāi)始暢想，認(rèn)為這種新的視頻通信或?qū)⒊蔀槲磥?lái)主流的通信方式。 A . ②①⑤④③ B . ②⑤④①③ C . ③①④②⑤ D . ③①⑤②④ 8. （2分）下列解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 本文的語(yǔ)言十分口語(yǔ)化，讀來(lái)就好像在聽(tīng)作者娓娓為我們講述一個(gè)發(fā)生在自己身邊的平常如鄰家一般的故事。 B . 文中的父親一年辛勤勞作，在半個(gè)月的過(guò)年中還要編織草鞋，可見(jiàn)父親是一個(gè)淳樸、厚道、待人寬厚、吃苦耐勞的人。 C . 父親一生勞作的目的是為了抬高自家的臺(tái)階，表現(xiàn)了父親好強(qiáng)、愛(ài)慕虛榮的性格特點(diǎn)。 D . 本文圍繞“臺(tái)階”命題立意，組織材料，使造房這個(gè)一般性的題材有了側(cè)重點(diǎn)，有了特色，突出了父親對(duì)社會(huì)地位的追求，突出了父親希望受人尊重的思想性格。 9. （1分）《悼念瑪麗?居里》這篇悼詞只用“證明放射性元素的存在并把它們分離出來(lái)”一句話概括了居里夫人的________，而用大部分篇幅贊頌居里夫人的________和________，構(gòu)思巧妙，反映了愛(ài)因斯坦睿智的思想。 10. （2分）根據(jù)課文《散步》內(nèi)容，將下面的文章情節(jié)補(bǔ)充完整。 “我”勸母親散步——全家一起散步——________ ——________——________——________——________——________在不好走的地方，“我”和妻子分別背起母親和兒子。 11. （4分）《逢雪宿芙蓉山主人》的作者是________（朝代）的________，這首詩(shī)的體裁是________ 。 12. （5分）小說(shuō)使用了什么敘述方法？這種敘述方法有什么好處？ 13. （9分）給分析字注音，或根據(jù)拼音寫漢字，或結(jié)合語(yǔ)境根據(jù)括號(hào)里的意思寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。 ①外面正響著鞭po________，萬(wàn)想不到這繁碎而響亮的聲音也把他送走了，心里立即zho________上雙層的悲哀。 ②他對(duì)普通話生shū________，于是（樂(lè)于向?qū)W問(wèn)或地位比自己低的人學(xué)習(xí)，而不覺(jué)得不好意思）________，讓我?guī)退ㄐ薷臐?rùn)色）________。我出于對(duì)他的尊敬，想不直接動(dòng)筆，只提一些（商量斟酌）________性的意見(jiàn)。 ③我看了信，也很悲傷，不是為自己的（形容生活艱難，四處流浪）________，是想到十年來(lái)的社會(huì)現(xiàn)象。 ④譬________如近些年來(lái)，有不少人是宣揚(yáng)mng lng________的……對(duì)于以簡(jiǎn)明如話為佳文的主張，就必付之一笑。 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共49分) 14. （20分）閱讀《幸福的黃昏》，回答小題。 ①這個(gè)黃昏，本來(lái)沒(méi)什么特別的。只是一個(gè)夏日的黃昏，普通的，正常的。白天的暑熱，漸漸消去。熾烈的太陽(yáng)，溫柔成一枚紅果子，掛在天邊。起風(fēng)了，有些涼爽。我走在一家醫(yī)院的宿舍區(qū)。是一些老平房，青瓦蓋頂，白石灰抹的墻。年代久了，那些白石灰，快成灰石灰了，東一塊西一塊地裂開(kāi)了，看上去很斑駁。門口的地面上，鋪著磚塊，很不規(guī)則的磚塊。磚縫里，鉆出頑強(qiáng)的小草，尖著小腦袋，舞著小胳膊小腿的，拼命地綠著。聽(tīng)消息說(shuō)，這地兒，快要拆遷了。但眼下，一家一家的，依舊住得挺安穩(wěn)。 ②有很長(zhǎng)的院子。院子是公共的。這個(gè)時(shí)候，熱鬧起來(lái)。家家把小桌子搬出來(lái)，桌面擦得很干凈，上面擺著碗筷。一碟涼拌瓜，還有幾只咸鴨蛋。也有一些小炒和紅燒魚什么的，在幾家桌上還看到煮好的嫩玉米棒。哦，嫩玉米棒上市了。 ③孩子們被祖輩帶著，已洗好澡，身上拍著好聞的爽身粉。隔代親呢，他也微笑地看著，說(shuō)，有不愛(ài)兒子的父親，卻沒(méi)有不愛(ài)孫子的祖父。莞爾，是真的呢。我祖父祖母就是極疼我的，小時(shí)的事自不必說(shuō)，成年后，每趟回家，他們必拿出藏著掖著的好吃的，背了人塞給我吃。那不過(guò)是一些餅干糖果之類的，現(xiàn)在早已不稀罕了。然而每次，他們都極認(rèn)真地做著，像做一件很重大的事。那種愛(ài)，是骨子里的罷。在這個(gè)黃昏，我很懷念他們。我也僅能用懷念，來(lái)報(bào)答他們從前的好。 ④這樣看著，想著，心里突然涌上一種說(shuō)不清的安詳。對(duì)，是安詳。雀?jìng)冋w過(guò)屋頂。屋后長(zhǎng)一排一排高大的樹(shù)，還有，草地。樹(shù)是一些香樟及廣玉蘭。我實(shí)在喜歡極了廣玉蘭的，開(kāi)那么大朵的花，白緞子似的。這朵息了，那朵開(kāi)著，很無(wú)私地開(kāi)著。仿佛一整個(gè)夏天，它們都在開(kāi)花?？諝庵校局南?。使勁嗅，味道會(huì)濃一些。而草地上，草長(zhǎng)得茂密不已。好像少有人管理，卻因此，有了野性的美。我甚至還看到有爬藤植物，牽著繞著，爬到草地邊的鐵柵欄上綠著。 ⑤天上的云。對(duì)了，那會(huì)兒，我抬頭看天，驚訝地發(fā)現(xiàn)，云很美麗。云真美啊！我很俗地來(lái)了這么一句。我是忍不住嘆出這么一句的。那是些什么樣的云呢？像冬天滿滿開(kāi)著的蘆葦花，又像一捧蓬松的白羽毛。我簡(jiǎn)直被它驚呆了，就那么站著看它——而事實(shí)上，每個(gè)晴好的天，天上的云，都應(yīng)該這般美麗的罷？是我錯(cuò)過(guò)了。 ⑥我錯(cuò)過(guò)的僅是這個(gè)美麗的黃昏嗎？日復(fù)一日，在一些瑣碎里奔跑、沉淪、患得患失，有很多的不開(kāi)心和郁悶?，F(xiàn)在想想，那不過(guò)是一些額外的欲望。是誰(shuí)說(shuō)的，欲望越多，痛苦越多？人生的許多煩惱，多半是自找的。 ⑦想想日常之中，我們都擁有這樣的快樂(lè)啊，卻從不知珍惜。這個(gè)黃昏，我在一家醫(yī)院的宿舍區(qū)，看著路邊的樹(shù)，看著開(kāi)好的花，看著平房里進(jìn)進(jìn)出出的人，看著天上的云……心里突然被一種情緒裝得滿滿的，滿得很了。那種情緒叫什么呢？我微笑著想，想不出，卻對(duì)身邊的他沖口而出，我說(shuō)，真幸福啊。說(shuō)完，我發(fā)現(xiàn)了，那種情緒，原來(lái)叫幸福。 ⑧幸福就這樣降臨了，降臨在這個(gè)普通的黃昏。是鳥(niǎo)飛過(guò)，是云飄著，是葉綠，是花開(kāi)，是家常的一碗涼拌瓜……而我，竟有明亮的雙眼，可以把這一切看個(gè)真切。 ⑨不由得想起認(rèn)識(shí)的一個(gè)女孩，女孩長(zhǎng)得很胖，別人都笑她的胖。以為她會(huì)愁，誰(shuí)知她不，整天唱唱跳跳的，快樂(lè)得很。問(wèn)她哪有這么多的樂(lè)啊。她笑，說(shuō)，我胖，我喜歡。我為什么要愁?。课夷艹阅芩?，多么幸福！ ⑩是的，世上大概沒(méi)有比能吃能睡，更幸福的事了。如此想來(lái)，我們都擁有大幸福。 （1）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這篇文章的主要內(nèi)容。 （2）認(rèn)真閱讀全文，說(shuō)說(shuō)文章是從哪些方面來(lái)寫“幸?！钡膬?nèi)涵的。 （3）請(qǐng)對(duì)文中畫線的句子“磚縫里，鉆出頑強(qiáng)的小草，尖著小腦袋，舞著小胳膊小腿的，拼命地綠著”進(jìn)行賞析。 （4）怎樣才能感受到生活中的幸福？請(qǐng)結(jié)合本文內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻? 15. （29分）閱讀《“神舟”五號(hào)飛船航天員出征記》節(jié)選，完成下面小題。 ①公元2003年10月15日5時(shí)，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心航天員公寓“問(wèn)天閣”。再過(guò)30分鐘，中國(guó)第一位航天員楊利偉將從這里受命出征，乘坐“神舟”五號(hào)飛船，開(kāi)始令世界矚目、令國(guó)人自豪的飛天之旅。 ②深秋的大漠，寒意襲人。問(wèn)天閣前的廣場(chǎng)上，已經(jīng)站滿了送行的人們。曾經(jīng)和航天員朝夕相處的教練、專家們來(lái)了，舉著鮮艷花束的少先隊(duì)員，捧著樂(lè)器的軍樂(lè)隊(duì)員來(lái)了，穿著鮮艷民族服裝的少女來(lái)了。大家懷著無(wú)比激動(dòng)的心情和一個(gè)共同的期待，為英雄送行。 ③這一天，中國(guó)人已渴望了很久。這一刻，中華民族已等待了千年。 ④“快看！我們的航天員來(lái)了……” ⑤5時(shí)28分，身著乳白色航天服的首飛航天員楊利偉邁著從容而穩(wěn)健的步伐，從問(wèn)天閣航天員的專用通道，微笑著向大家走來(lái)，緊隨他身后的是身著天藍(lán)色訓(xùn)練服的航天員翟志剛和聶海勝。這里廣場(chǎng)上響起歡快的《迎賓曲》奏起，人群中響起了熱烈的掌聲。 ⑥首飛航天員梯隊(duì)由楊利偉和聶海勝、翟志剛組成。在此之前，他們按照首飛任務(wù)計(jì)劃完成了綜合性演練。飛船發(fā)射前，任務(wù)指揮部研究決定，首飛任務(wù)由楊利偉擔(dān)任。 ⑦楊利偉，1965年6月出生于遼寧省綏寧縣。大學(xué)文化，中校軍銜。在原空軍部隊(duì)安全飛行1350小時(shí)。1998年被選拔為中國(guó)第一代航天員。經(jīng)過(guò)5年多系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)人體生理極限的訓(xùn)練，其綜合素質(zhì)完全具備航天飛行的要求。 ⑧從加加林第一次太空飛行到阿姆斯特朗登月成功，從航天飛機(jī)橫空出世到多種空間站問(wèn)鼎蒼穹，40多年時(shí)間，前蘇聯(lián)、俄羅斯和美國(guó)已先后進(jìn)行240次載人飛行，把951人次的身影印在浩瀚太空。 ⑨今天，中國(guó)人將也要飛向太空，中國(guó)將成為世界載人航天俱樂(lè)部的第三個(gè)成員。 （1）“深秋的大漠，寒意襲人”屬于什么描寫？有何作用？ （2）冰心《成功的花》詩(shī)中這樣寫道：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”詩(shī)中“成功的花”，在這里如果比作楊利偉飛天成功，那么詩(shī)中“當(dāng)初她的芽”與課文中什么內(nèi)容最接近？（用原文語(yǔ)句回答） （3）請(qǐng)結(jié)合下列材料，聯(lián)系文本內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)楊利偉是一個(gè)怎樣的人？（至少寫出兩點(diǎn)） 出征前，楊利偉在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心記者見(jiàn)面會(huì)上，回答本報(bào)記者的提問(wèn)時(shí)，向全軍將士吐露了自己的心聲。 本報(bào)記者問(wèn)：通過(guò)軍報(bào)，最想對(duì)三軍戰(zhàn)友說(shuō)些什么？ 楊利偉答：作為一名航天員，我首先是一名共和國(guó)的軍人；作為一名軍人，通過(guò)這么多年軍隊(duì)對(duì)我的培養(yǎng)和教育，我想，在執(zhí)行這次任務(wù)中，一定能夠發(fā)揚(yáng)人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和大無(wú)畏的革命精神，服從命令，聽(tīng)從指揮，戰(zhàn)勝一切困難，堅(jiān)決完成任務(wù)。我也想通過(guò)軍報(bào)感謝全軍戰(zhàn)友對(duì)我們的鼓勵(lì)、關(guān)心和厚愛(ài)，也請(qǐng)戰(zhàn)友放心，我一定不辜負(fù)你們的期望，為我們的軍旗增彩。 ——《解放軍報(bào)》2003.11.12 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 (共13題；共37分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共49分) 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 15-1、 15-2、 15-3、