人教統(tǒng)編版八年級(jí)上學(xué)期語文第21課《夢(mèng)回繁華》同步練習(xí)（II ）卷.doc

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人教統(tǒng)編版八年級(jí)上學(xué)期語文第21課《夢(mèng)回繁華》同步練習(xí)（II ）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、 積累運(yùn)用 (共7題；共17分) 1. （2分）下列字形和劃線字注音全部正確的一項(xiàng)是（ ） A . 妖嬈（ro） 霹靂 熱淚盈眶（kuāng） 不屑置辯 B . 慰藉（j） 譴責(zé) 舍身求法（shě） 循序漸進(jìn) C . 岔開（ch） 拮據(jù) 拭目以待（sh） 重蹈覆轍 D . 附和（h） 斕珊 哄堂大笑（hōng） 與日俱增 2. （2分）下列劃線字的注音和字形完全正確的一項(xiàng)是（ ） A . 汴梁（bin） 絹本（juān） 瀚林（hn） 田疇（chu） B . 衣冠（guān） 遒勁（jn） 攝取（sh） 桅竿（wi） C . 擅長（shn） 料峭（qio） 踏青（t） 簇?fù)恚╟） D . 樞杻（shū） 沉檀（tn） 纖夫（xiān） 岔道（ch） 3. （2分）下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ） A . 2016年北京時(shí)間11月29日下午，巴西傳來惡耗，該國甲級(jí)球隊(duì)沙佩科恩斯球隊(duì)所乘飛機(jī)在哥倫比亞墜機(jī)，機(jī)上共有81人，包括9名機(jī)組人員和72名乘客。 B . 復(fù)雜恐龍的消逝，精美偶像的黃昏，總有新生命破繭而出。不是物竟天擇，而是順勢而為；并非基因遺傳，而是常態(tài)突變。 C . 早春天氣，江南鄉(xiāng)間石橋頭細(xì)柳飄絲，那纖細(xì)的游絲拂著橋身堅(jiān)硬的石塊，即使碰不見曉風(fēng)殘?jiān)?，也令畫家銷魂！ D . 美國共和黨候選人特朗普在2016年11月8日的美國總統(tǒng)選舉中獲勝，德國外長施泰因邁爾提議舉行歐盟國家外長會(huì)議，該提議反映的如果不是擔(dān)憂，那么就是某種張惶失措的意味。 4. （2分）下面各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 這幅圖卷必有其特殊意義，正是他們回首故土、夢(mèng)回繁華的寫照。 B . 整個(gè)長卷猶如一部樂章，由慢板、柔板，逐漸進(jìn)入快板、緊板，進(jìn)而轉(zhuǎn)入尾聲，留下無盡的回味。 C . 一艘準(zhǔn)備駛過拱橋的巨大漕船的細(xì)節(jié)描繪，一直為人們所稱道，船正在放倒桅桿準(zhǔn)備過橋，船夫們呼喚叫喊，握篙盤索。 D . 《東京夢(mèng)華錄》中所記述的街巷、酒樓、飲食果子，以及“天曉諸人入市”，“諸色雜賣”等，都能在這畫面中找到生動(dòng)的圖釋。 5. （2分）下列劃線字的注音全部正確的一項(xiàng)是（ ） A . 徽宗（wēi） 題跋（b） 酒肆（s） B . 攝取（sh） 遒勁（jn） 纖夫（qin） C . 舳艫（zh） 樞紐（shū） 漕運(yùn)（co） D . 停泊（pō） 簇?fù)恚╟） 沉檀（tn） 6. （3分）下面的對(duì)聯(lián)都是贊頌古代名人的，請(qǐng)寫出對(duì)聯(lián)所贊頌的人物。 A．華夏之師，傳道解惑為莘莘學(xué)子； 賢德之圣，奔走講說揚(yáng)中華文明。 贊頌的是：________ B．筆諍時(shí)政，心在蒼生，萬戶爭傳新樂府； 堤建西湖，神歸東路，千秋永祀老詩翁。 贊頌的是：________ C．北征烏桓，南拒孫劉，青梅煮酒間，問天下英雄有幾？ 因事設(shè)奇，唯才是舉，鐵槊賦詩處，笑人間霸業(yè)如何！ 贊頌的是：________ 7. （4分）寫出下列句子的說明方法。 ①張擇端畫的《清明上河圖》，絹本，設(shè)色，縱24．8厘米，橫528．7厘米。________ ②整個(gè)長卷猶如一部樂章。________ ③畫面細(xì)節(jié)的刻畫也十分真實(shí)，如橋梁的結(jié)構(gòu)，車馬的樣式……________ 二、 綜合題 (共1題；共15分) 8. （15分）某班以“保護(hù)文化遺產(chǎn)”為主題開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，下面是活動(dòng)中的一些問題，請(qǐng)你參與解決。 （1）2005年12 月22日，國務(wù)院下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)的通知》，明確規(guī)定從 2006年起，將每年六月的第二個(gè)星期六設(shè)立為我國的“文化遺產(chǎn)日”。2017年6月10日是我國第12個(gè)“文化遺產(chǎn)日”，請(qǐng)你來設(shè)計(jì)一則公益宣傳標(biāo)語。 （2）閱讀下面一則新聞，擬寫恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。 近日，有網(wǎng)友爆料，國家文物局向日本橫濱國際拍賣株式會(huì)社發(fā)函，要求停止拍賣中國流失文物。根據(jù)網(wǎng)友提供的圖片，這封《關(guān)于停止拍賣中國流失文物的函》中提到，上述日本拍賣公司原計(jì)劃于10月29日至31日在日本東京舉辦“橫濱國際2016秋季五周年拍賣會(huì)”， 拍賣一批從中國非法劫掠的文物。 國家文物局要求該拍賣公司遵守相關(guān)國際公約精神，尊重中國人民的感情，停止拍賣這些非法流失的中國文物，并將對(duì)有關(guān)文物保留追索權(quán)利。此前，橫濱國際拍賣相關(guān)負(fù)責(zé)人曾對(duì)媒體表示，確實(shí)收到了相關(guān)文件，調(diào)查后最終決定撤拍，將拍品返還給了委托人。 （3）下圖是中國“文化遺產(chǎn)日”圖標(biāo)，請(qǐng)說明該圖標(biāo)的內(nèi)容。 要求：①采用總分的結(jié)構(gòu)方式。②運(yùn)用合理的說明順序。 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共50分) 9. （30分）閱讀下文，回答問題 神州第一味 劉英敏 ①“夫唯不爭，故天下莫能與之爭?！保ā独献印罚┐艘喽垢^乎？ ②認(rèn)識(shí)中國，可從豆腐找到絕佳切入口。儒釋道左右中國幾千年。道教是中國土生土長的宗教，豆腐最能代表中國的味道，因其多有“道味”。這，首先因豆腐的發(fā)明者是道者。中國文化史上地位很高的《淮南子》是道家的重要經(jīng)典之一?；茨贤鮿簿蹟?shù)千方士一邊在煉丹中發(fā)明了豆腐，一邊成就了《淮南子》。豆腐先是道者的長壽膏丹，后來傳入民間。道家發(fā)明的豆腐營養(yǎng)中華文明兩千余年，可申報(bào)世界文化遺產(chǎn)。劉安乃漢高祖劉邦之孫。豆腐因而有了廟堂、江湖和紅塵三者的機(jī)緣。故，國人上上下下，神州東西南北，莫不深愛之。 ③若說豆腐為道家之味，則紅燒肉為法家之味，大蒜炒肉為儒家之味，苦瓜肉丁為墨家之味吧。紅燒肉不能日日吃（猶如治國不能長期用法家），其它的，但食無妨。豆腐之味有容乃大，因其“幾乎無味”，所以左右逢源：劃線肉末，則具儒家韻味；油豆腐燒肉，別有法家風(fēng)貌；白水煮豆腐，深得佛家情懷……“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身?！币粔K霉豆腐可為窮人下一餐飯，一桌豆腐宴可為主人壯臉面。豆腐干豆腐絲霉豆腐臭豆腐乃至水豆腐或者豆?jié){……士農(nóng)工商兵家戲子三教九流均可在那兒找到胃的知音，正如西方人在“啃得急”、漢堡包以及可樂中尋到胃的伴侶。據(jù)說西方人也開始興做豆腐，不一味地“啃得急”了——心放慢而食熱豆腐也，以至于英文多了個(gè)新詞“TOFU”（豆腐）。我想，這不僅僅因豆腐有高蛋白、低脂肪、低膽固醇和低熱量之實(shí)用大優(yōu)點(diǎn)，更因“豆腐得味，遠(yuǎn)勝燕窩”的至味和內(nèi)中所藏的東方生活趣味與哲理吧。 ④豆腐的溫柔樸善，源自她的“娘”——黃豆的良善仁厚。黃土地，黃豆子。五谷之一的“菽”（大豆），中國是最早的栽培者?！对娊?jīng)小雅小宛》云：“中原有菽。”讀之，思古之幽，五內(nèi)俱熱。豆子、豆腐為國粹。玉米、紅薯等許多糧食作物傳自外邦。菽，總讓我們親切?！爸蠖谷级馆健钡男乃?，“種豆南山下”的向往，“菽水承歡”的親情，“喜看稻菽千重浪”的農(nóng)家樂……這些，很中國。菽，實(shí)在有中國人的樸茂含蓄，予多取少，沒有麥之芒，不像高粱那樣張揚(yáng)……它營養(yǎng)豐富，以至于軍糧（含軍馬飼料）也少不了它。但它卻不需多少肥料，因?yàn)樽詡淞烁鼍?，可固定大氣中的游離氮素而自產(chǎn)肥料并改良土壤。許多糧食用來做酒，大豆卻“不參加這類派對(duì)”，甘心平凡，大智若愚。如此良善之“娘”，其“后代”能不好嗎？豆腐“之前”的水豆腐，似黛玉，芳心如水才思蕩漾。水豆腐“之前”的豆?jié){，外活潑內(nèi)仁和，如史湘云。豆?jié){配油條，乃乾與坤、陰與陽、水與火、剛與柔……之配，因其含如許高度之哲理，方成就“油條加豆?jié){”之美味。豆?jié){和牛奶，國人宜豆?jié){。牛奶有游牧文明的沖動(dòng)野力；豆?jié){具農(nóng)耕文明的隱忍良善。豆腐呢，好比寶釵，入得廚房，上得廳堂。豆干像晴雯，性韌味厚。油豆腐，可比附一下王熙鳳。霉豆腐像劉姥姥…… ⑤“旋乾磨上流瓊液，煮月檔中滾雪花。”——唐詩的如此意境當(dāng)永隨國人?！安怕勏銡庖严蓉潱遵矣头庥尚〔??；朴透嗵舨黄?，可憐風(fēng)味似淮南?！保ㄇ謇钫{(diào)元《豆腐乳》），如此滋味當(dāng)長存人間。“信知磨礪出精神，宵旰勤勞泄我真。最是清廉方正客，一生知己屬貧人。”（清胡濟(jì)蒼《豆腐》），如此精神美味應(yīng)永存天地間！ ⑥啊，豆腐，識(shí)君之味，百味可解！ （1）本文一次介紹了豆腐的相關(guān)知識(shí)，請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容在橫線上天空。 豆腐之源→________→________→豆腐之韻 （2）從實(shí)用角度看，國人乃至西方人喜愛豆腐的原因是什么？ （3）按要求完成下列題目。 ①“據(jù)說西方人也開始興做豆腐，不一味地‘啃得急’了——心放慢而食熱豆腐也，以至于英文多了個(gè)新詞“TOFU”（豆腐）”中“據(jù)說”一詞能否去掉，為什么？ ②“菽，實(shí)在有中國人的樸茂含蓄，予多取少，沒有麥之芒，不像高粱那樣張揚(yáng)……”這句話用了什么說明方法？有何作用？ （4）文末說：“識(shí)君之味，百味可解。”結(jié)合全文，你從作者的說明中識(shí)到豆腐的哪兩種味道？ 10. （20分）閱讀下文，回答問題 天星橋和其他地方一樣，還是跑不脫石美、水美、樹美，但是它卻硬能化平淡為神奇，將幾個(gè)最普通的音符譜成了一首天上的仙樂。 石頭哪里沒有？但這里的石頭總要變出個(gè)樣，變出別一種形，別一種神，像一個(gè)曲子的變奏，熟悉中透著新鮮，叫你有一種感覺到卻說不出的激動(dòng)。比如石的表面經(jīng)常會(huì)隆起一簇簇的皺褶。它本是個(gè)銅頭鐵腦、生硬冰涼的東西，卻專向柔弱多情方面取貌攝形，如裙裾之褶，如秋水之紋，如美人蹙眉，如枯荷向空。這種強(qiáng)烈的反差，在你心里揉搓出一種從未有過的美感，你忍不住要叫，要喊。難怪國畫中有一種表現(xiàn)法叫“”法。再說它的形，也實(shí)在不俗，它決不肯媚身媚臉地去像什么，是什么。反而，它什么也不像。什么也不是，在你頭腦的儲(chǔ)存里根本就沒有這樣的構(gòu)圖。比如一座山石，大約有城里的一座高樓那么大，側(cè)面看它卻薄得像一本書，或者干脆是一張紙。硬是挺立在那里，水從腳下繞，藤在身上爬。它是什么？什么也不是，就是美。腳下的、頭上的，還有那些在坡上、溝里隨意拋擲的石頭，都要美出個(gè)樣兒；你可以伸手隨意撫摸崖邊一塊突出的石，那就是一朵凝固的云。有時(shí)你走過一座小橋，這橋身是一塊整石，但你怎么看也是一段枯了多年的樹。有時(shí)路邊或山根的石頭連成灰蒙蒙一片，那就是一群抵角的山羊，前弓后繃，吹胡子瞪眼，躍然目前。 天星橋景區(qū)的前半部是石在水中。淺淺的水面托起無數(shù)錯(cuò)落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿的影。有的山平光如洗，在水里是一面立著的鏡子；有的中裂一縫，在水里就是一道飛來的劍影。而在這很多但并不太高的群峰之間則是365塊踏石，游人踩著這些石頭，鞋底貼著水面，在綠波上蕩漾。當(dāng)你看著水里的青山倒影時(shí)，也就驚奇地發(fā)現(xiàn)了自己什么時(shí)候也變得這樣美。因?yàn)檫@石的數(shù)目暗合了一年的天數(shù)，所以在這里總會(huì)有一塊正是你的生日，此園就名“數(shù)生園”。你站在生日石上可以體會(huì)一下降世以來這最美麗的一天。景區(qū)的中部是兩座對(duì)峙的山峰，相距數(shù)十米之遙，他們各探出一只手臂呼喚對(duì)方。但就在相差一拳之遠(yuǎn)時(shí)，臂長莫及，徒喚奈何。這時(shí)一塊巨石從天而降，上大下小，正好卡在其間，于是兩手以石相連，成一座云中石橋，千年萬年，蒼松雜樹扎根其上，枯藤野花牽掛其旁。石頭能變到這等花樣，也算是中外奇觀。你站在橋景區(qū)的名字大概就是因它而取，就像我們一本散文集取名，就揀其中最得意的一篇。 （有刪改） （1）天星橋的“石”美在哪些方面？請(qǐng)簡要概括。 （2）第二段中畫線句子運(yùn)用哪些說明方法？各有什么作用？ （3）第二段“比如一座山石，大約有城里的一座高樓那么大，側(cè)面看它卻薄得像一本書，或者干脆是一張紙。”一句中劃線詞“大約”能否去掉？請(qǐng)簡述理由。 （4）橋，體現(xiàn)著人類的智慧，并給人以美感?，F(xiàn)實(shí)生活中有“梁樣、浮橋、吊橋、立交橋”，人們還賦予“橋”更多含義并造出了不少新詞，如“商橋、書橋、鵲橋、漢語橋”等。請(qǐng)用作詮釋的說明方法對(duì)“漢語橋”進(jìn)行解說，不少于20字 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 積累運(yùn)用 (共7題；共17分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 綜合題 (共1題；共15分) 8-1、 8-2、 8-3、 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共50分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、