滬教版七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷B卷.doc
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滬教版七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷B卷 一、 選擇題 (共2題;共4分) 1. (2分)下列詞語(yǔ)中加橫線詞注音完全正確的一項(xiàng)是( ) A . 歸?。▁?ng) 磐石(pn) 安然無(wú)恙(qiāng) B . 羈絆(jī) 迷惘(wng) 滄海桑田(cāng) C . 遏制() 夯實(shí)(hāng) 相形見(jiàn)絀(ch) D . 博弈(y) 嚙齒(ni) 劍拔弩張(n) 2. (2分)下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)不完全正確的一項(xiàng)是 ( ) A . 陰霾 引頸受戮 有例可援 B . 榮膺 通宵達(dá)旦 一瀉千里 C . 諳啞 懷古傷今 躡手躡腳 D . 漣漪 望眼欲穿 吹毛求疵 二、 新添加的題型 (共2題;共23分) 3. (15分)閱讀下文,回答問(wèn)題 撲的只一拳,正打在鼻子上,打得鮮血進(jìn)流,鼻子歪在半邊,卻便似開(kāi)了個(gè)油醬鋪,咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來(lái)。鄭屠掙不起來(lái),那把尖刀也丟在一邊,口里只叫:“打得好!”魯達(dá)罵道:“直娘賊!還敢應(yīng)口!”提起拳頭來(lái)就眼眶際眉梢只一拳,打得眼棱縫裂,烏珠進(jìn)出,也似開(kāi)了個(gè)彩帛鋪,紅的、黑的、紫的都綻將出來(lái)。 …… 鄭屠當(dāng)不過(guò),討?zhàn)垺t斶_(dá)喝道:“咄!你是個(gè)破落戶!若只和俺硬到底,灑家倒饒了你!你如今對(duì)俺討?zhàn)垼瑸⒓移火埬?!”又只一拳,太?yáng)上正著,卻似做了一個(gè)全堂水陸的道場(chǎng),磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。…… 魯提轄假意道:“你這廝詐死,灑家再打!”只見(jiàn)面皮漸漸的變了。魯達(dá)尋思道:“俺只指望痛打這廝一頓,不想三奉真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司,又沒(méi)人送飯,不如及早撒開(kāi)?!卑尾奖阕?,回頭指著鄭屠尸道:“你詐死,灑家和你慢慢理會(huì)!”一頭罵,一頭大踏步去了。 (1)選段表現(xiàn)了魯達(dá)怎樣的性格特點(diǎn)? (2)請(qǐng)聯(lián)系原著,說(shuō)說(shuō)魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西的原因是什么?并根據(jù)小說(shuō)的內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)魯達(dá)打死鎮(zhèn)關(guān)西后的去向。 (3)面對(duì)惡人,粱山好漢舉動(dòng)各有不同:對(duì)李鬼,李逵先助后殺;對(duì)蔣門神,武松先趕后殺:對(duì)鄭屠,魯達(dá)置之死地。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)情節(jié),簡(jiǎn)析李逵先助后殺和武松先趕后殺的原因。 4. (8分)補(bǔ)寫(xiě)出下列文學(xué)常識(shí)或名篇名句中的空缺部分。 (1)《駱駝祥子》的作者是我國(guó)現(xiàn)代著名作家________ , 我們學(xué)過(guò)他的散文《濟(jì)南的冬天》。 (2)法國(guó)作家羅曼?羅蘭的《名人傳》敘述了音樂(lè)家貝多芬、雕塑家米開(kāi)朗琪羅和作家________的苦難而坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗精神。 (3)足蒸暑土氣,________。(白居易《觀刈麥》) (4)有約不來(lái)過(guò)夜半,________。(趙師秀《約客》) (5)________ , 銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》) (6)但愿人長(zhǎng)久,________。(蘇軾《水調(diào)歌頭》) (7)________ , 思而不學(xué)則殆。(《<論語(yǔ)>十則》) (8)________ , 往來(lái)無(wú)白丁。(劉禹錫《陋室銘》) 三、 語(yǔ)言表達(dá) (共2題;共7分) 5. (2分)依次填入下面這段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 你怎樣對(duì)待生活,生活就怎樣對(duì)待你。________。________。________,________。________。________,只不過(guò)你我未處局中,不知其中滋味而已。 ①迎難而退、明哲保身固然是一種智慧與生活態(tài)度 ②人生在世,總會(huì)遇到這樣或者那樣的困難與挫折 ③知難而進(jìn)、努力向前更是一種執(zhí)著和人生哲學(xué) ④很多人從表面看來(lái)你可能很羨慕他,但人人都有自己的苦惱 ⑤美學(xué)大師蔣勤在《蔣勤勸美》中曾寫(xiě)道:“人生五味,酸甜苦辣咸都要經(jīng)歷才夠完美?!? ⑥某種程度上說(shuō),人活著就是一種態(tài)度 A . ⑤②①③⑥④ B . ②①⑥③⑤④ C . ⑥②①③⑤④ D . ①③⑤⑥④② 6. (5分)你可知道,要出版一本譯作是要經(jīng)過(guò)多少人的努力以后,才能與讀者見(jiàn)面的。 四、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題;共11分) 7. (11分)綜合性學(xué)習(xí)。 《放下你的鞭子》一文通過(guò)記敘賣藝為生的父女倆的悲慘命運(yùn),控訴了日本帝國(guó)主義的侵略行徑。學(xué)習(xí)課文后,你所在的班級(jí)打算開(kāi)展“不忘歷史愛(ài)我中華”主題班會(huì),請(qǐng)你參加以下活動(dòng)。 (1)活動(dòng)一:抗日歌曲聯(lián)唱。請(qǐng)你推薦幾首同學(xué)們耳熟能詳?shù)目谷崭枨篲_______ (2)活動(dòng)二:抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。本文表現(xiàn)了人民群眾抗日救亡的愛(ài)國(guó)主義精神,今天我們應(yīng)如何進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā? (3)活動(dòng)三:概括新聞內(nèi)容。在班會(huì)上張明同學(xué)讀了下面一則新聞,請(qǐng)你概括其主要內(nèi)容。 本報(bào)北京2013年5月16日電(記者劉陽(yáng)) 記者今天從國(guó)家新聞出版廣電總局電視劇管理司了解到:針對(duì)近期部分抗戰(zhàn)題材電視劇存在的過(guò)度娛樂(lè)化現(xiàn)象,總局已著手進(jìn)行整治。 國(guó)家新聞出版廣電總局電視劇管理司副司長(zhǎng)王衛(wèi)平表示:“八年抗戰(zhàn)是中華民族反抗外來(lái)侵略的偉大壯舉,是影視創(chuàng)作的寶貴資源,書(shū)寫(xiě)和表現(xiàn)它也是藝術(shù)家的責(zé)任與使命。近期以來(lái)出現(xiàn)的個(gè)別創(chuàng)作態(tài)度不嚴(yán)肅、胡編亂造、不尊重歷史、過(guò)度娛樂(lè)化的抗戰(zhàn)題材創(chuàng)作在社會(huì)上造成了不良影響,必須予以糾正?!? 五、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共40分) 8. (20分)閱讀下面文字,回答下列小題。 回憶齊白石先生 ①我從小學(xué)戲,沒(méi)有讀過(guò)書(shū)。一九五〇年與書(shū)香門第的后生吳祖光結(jié)婚。后來(lái),我成為齊白石老先生的干女兒。齊老常常手把手教我畫(huà)畫(huà),他還教導(dǎo)我:“搞藝術(shù)也是表現(xiàn)自己,就如我畫(huà)畫(huà)、你唱戲,道理都是一樣:講骨氣,講正義,有勇氣,最重要的都是表現(xiàn)自己?!? ②我因演出繁忙,不可能在畫(huà)畫(huà)上畫(huà)出成績(jī)來(lái)。但我在演戲上,是遵照齊老的教導(dǎo)做的,在舞臺(tái)上我挺胸抬頭唱戲,面向觀眾。我演的節(jié)目,創(chuàng)造的人物,大都是一些爭(zhēng)取自由、有正義感、有反抗精神的古今女性。如《劉巧兒》中的劉巧兒,《楊三姐告狀》中的楊三姐等。放開(kāi)手畫(huà)畫(huà),挺起胸唱戲,這是我向齊老學(xué)畫(huà)得到的最珍貴的啟示。 ③有一天,裱畫(huà)家劉金濤陪我去齊老家學(xué)畫(huà)畫(huà),恰好齊老一人在家。金濤兄說(shuō):“今天齊老可要好好教干女兒畫(huà)畫(huà)了。”齊老讓金濤鋪好紙,高興地把我叫到他身邊,手里拿著一支筆:“來(lái)吧,畫(huà)一張?!蔽倚南耄骸白鏊囆g(shù)家就不能退后,這也算是第一課?!庇谑俏医舆^(guò)筆,放開(kāi)了手,大甩筆畫(huà)了一個(gè)小兔。齊老高興得像孩子:“好!好!這個(gè)小兔畫(huà)得有神,就是嫩了點(diǎn),好!”稍微停頓了一下,他接著說(shuō):“我是看看鳳霞有沒(méi)有膽子。畫(huà)畫(huà)的敢甩筆桿子,當(dāng)伙計(jì)的敢端盤子,唱曲的敢扣弦子,當(dāng)裁縫的敢下剪子。鳳霞有膽子,有藝術(shù)家的氣魄!” ④齊老是很重情義的。記得他過(guò)九十大壽,我跟金濤兄去給他拜壽,他領(lǐng)著我來(lái)到后院,我看到北面墻上有個(gè)小洞,里邊有一個(gè)牌位,寫(xiě)著“賢妻寶珠靈位”。齊老默默鞠躬,我當(dāng)然也照著做了。齊老嚴(yán)肅地指著靈位說(shuō):“這是你娘的靈位,我每天都要來(lái)看她,她跟我只是受罪了,沒(méi)有享過(guò)福?!饼R老說(shuō)著眼睛濕潤(rùn)了。我感覺(jué)到齊老的感情是非常深的,平時(shí)幾乎不流露。 ⑤齊老對(duì)看門的老尹很嚴(yán)格,可是也不虧待他。齊老說(shuō):“對(duì)傭人要寬厚,有好處?!崩弦鼮槿松屏?,老是拿著笤帚不停地打掃。齊老不給他工錢,每月給他畫(huà)張畫(huà),有時(shí)為了獎(jiǎng)勵(lì),給他多畫(huà)一張,老尹就知足了。因此,祖光去齊老家,老尹總喜歡挽著祖光,去他的小門房看看齊老給他的畫(huà),他手里真有好畫(huà)。祖光從老尹手里買了不少畫(huà)。老尹對(duì)金濤說(shuō):“吳先生大方,我說(shuō)多少錢從不少給,有時(shí)多給了還不讓我找錢。”齊老不只對(duì)老尹這樣,無(wú)論對(duì)誰(shuí),都一律同等對(duì)待。 ⑥齊老在生活中始終保持著他當(dāng)木工時(shí)的樸素習(xí)慣。有一次,金濤和我陪齊老吃飯,一位梳著圓頭的女傭人為老人端上一些飯菜,一盤豆豉辣椒,一碗臘肉素白菜湯,都是些小盤小碗。金濤兄吃完,小聲對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)有吃飽?!钡页粤藘赏腼垼攘艘煌霚?,急著要看齊老畫(huà)畫(huà)。齊老對(duì)秘書(shū)武大姐和我說(shuō):“你們就是不考慮金濤是愛(ài)吃的人,我的小女兒鳳霞吃什么都行,今天金濤肯定沒(méi)吃好,下次請(qǐng)您去曲園吃?!? ⑦齊老有很多學(xué)生,老人畫(huà)畫(huà)時(shí)大家都圍在一邊看,老人一聲不響門頭畫(huà)??墒窃诖蠹也辉诘臅r(shí)候,他就邊畫(huà)邊傳授我如何用筆,如何調(diào)色,如何心里要有實(shí)物,手上才能疏能跑車、密不透風(fēng),畫(huà)出實(shí)物的神采來(lái),畫(huà)得不像不要緊,可以定要神似。他還說(shuō):“你畢竟不是在照相,你是根據(jù)實(shí)物,經(jīng)過(guò)你的畫(huà)筆,再創(chuàng)造出你所想象的神采,這才叫藝術(shù)品的神韻,原封不動(dòng)畫(huà)出的桃子是匠氣作品,要琢磨怎樣畫(huà)活了,看著已像離開(kāi)了紙。” ⑧也真是這樣,看看齊老畫(huà)的一籃子桃子:那大桃壓在簡(jiǎn)陋的籃子上,大胖桃子的豐滿可愛(ài),竹籃子的單薄負(fù)重都躍然紙上。由此,能夠看出齊白石的藝術(shù)家風(fēng)度。我看齊老畫(huà)畫(huà),再仔細(xì)研究齊老的畫(huà),再回想齊老的教導(dǎo):“你畫(huà)畫(huà)跟唱戲一樣,不可死學(xué)原搬,要記住花力氣,下苦功,再創(chuàng)造,不能不進(jìn)取?。 闭媸鞘芤娣藴\。 (選文有改動(dòng)) (1)在向齊老學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中,“我”獲得了哪些唱戲方面的啟示? (2)從選文第④⑤⑥段看,齊白石先生具有怎樣的精神品質(zhì)? (3)請(qǐng)對(duì)選文中加波浪線的句子進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。 ①好!好!這個(gè)小兔畫(huà)得有神,就是嫩了點(diǎn),好! ②那大桃壓在簡(jiǎn)陋的籃子上,大胖桃子的豐滿可愛(ài),竹籃子的單薄負(fù)重都躍然紙上。 (4)選文在選材上有什么特點(diǎn)? 9. (20分)閱讀下文,回答相關(guān)問(wèn)題。 丑兵/莫言 ①1976年冬天,排里分來(lái)了幾個(gè)山東籍新戰(zhàn)士,丑兵王三社就是其中之一。與其他人站在一起,恰似白楊林中生出了一棵歪脖子榆樹(shù),白花花的雞蛋堆里滾出了一個(gè)干疤土豆。 ②長(zhǎng)得丑,就老老實(shí)實(shí)的,少出點(diǎn)風(fēng)頭吧,他偏不,他對(duì)任何事情都熱心得讓人厭煩,口齒又不太清楚,常常將我姓郭的“郭”字讀成“狗”字,于是我在他嘴里就成了“狗”排長(zhǎng)。 ③不久,春節(jié)到了。省里的慰問(wèn)團(tuán)來(lái)部隊(duì)慰問(wèn)演出。政治處讓我們排派十個(gè)公差去當(dāng)臨時(shí)服務(wù)員。我立即挑選了九個(gè)戰(zhàn)士,命令他們換上新軍裝,就在我指指劃劃地做“戰(zhàn)前動(dòng)員”時(shí),丑兵回來(lái)了。一進(jìn)門就嚷:“‘狗’排長(zhǎng),要出公差嗎?”他這一嚷破壞了我的興致,我便氣忿忿地說(shuō):“什么狗排長(zhǎng),貓排長(zhǎng),你咋呼什么!”他的嗓門立時(shí)壓低了八度,“排長(zhǎng),要出公差嗎?我也算一個(gè)。”我隨口揶揄他說(shuō):“你去干什么?去讓慰問(wèn)團(tuán)看你那副漂亮臉蛋兒?”這些話引得在一旁的戰(zhàn)士們哈哈大笑。和丑兵一起入伍的小豆子也接著我的話茬說(shuō):“老卡(他們稱丑兵為卡西莫多)你呀,還是敲鐘去吧!” ④戰(zhàn)士們又是一陣大笑。丑兵像是挨了兩巴掌,本來(lái)就黑的臉變成了青紫色,他腦袋耷拉著,慢慢地退出門去。 ⑤后來(lái),丑兵向連里打了一個(gè)報(bào)告,到生產(chǎn)組喂豬去了。三年過(guò)去了,我已提升為副連長(zhǎng),主管后勤工作。 ⑥1979年初,中越邊境關(guān)系緊張到白熱化程度,戰(zhàn)爭(zhēng)大有一觸即發(fā)之勢(shì)。 ⑦動(dòng)員大會(huì)之后,決心書(shū),請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)一摞摞地堆在連部桌子上。有的人還咬破指頭寫(xiě)了血書(shū)。全連唯有丑兵沒(méi)寫(xiě)請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)。說(shuō)實(shí)話,我很惱火。 ⑧晚上,支委會(huì)正式討論去南邊的人員名單,會(huì)開(kāi)到半截,丑兵闖了進(jìn)來(lái)。指導(dǎo)員疑惑地笑著問(wèn):“王三社同志,你?” ⑨丑兵眼睛潮乎乎地說(shuō):“我想上前線。我雖然長(zhǎng)得不好看,但是,我也是個(gè)人,中國(guó)青年,中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士!” ⑩丑兵被批準(zhǔn)上前線了。 ?開(kāi)完歡送會(huì),我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,就披衣下床,向丑兵住的房子走去——他單獨(dú)睡在豬圈旁邊一間小屋里。半個(gè)月亮明燦燦地照著營(yíng)區(qū),像灑下一層碎銀。小屋里還亮著燈,我推開(kāi)門走進(jìn)去,丑兵正在用玉米糊糊喂一頭小豬崽,見(jiàn)我進(jìn)來(lái),他慌忙站起來(lái)。把喂好的小豬抱進(jìn)一個(gè)鋪了干草的筐子里:“這頭小豬生下來(lái)不會(huì)吃奶,放在圈里會(huì)餓死的,我把它抱回來(lái)單養(yǎng)?!? ?我說(shuō):“小王,咱們就要分手了,你有什么話就說(shuō)出來(lái)吧,千萬(wàn)別憋在肚子里?!彼烈髁税肷危骸案边B長(zhǎng),我這次是抱著拼將一死的決心的,不打出個(gè)樣子來(lái),我不活著回來(lái)。” ?“我不敢指望人們喜歡我,也不敢指望人們不討厭我。愛(ài)美之心,人皆有之:厭丑之心人亦皆有之。誰(shuí)也不能扭轉(zhuǎn)這個(gè)規(guī)律,就像我的丑也不能改變一樣。但是,美,僅僅是指一張好看的面孔嗎?小豆子他們叫我卡西莫多,開(kāi)始我認(rèn)為是受了侮辱,漸漸地我就引以為榮了……” ?“兩年來(lái),我讀了不少書(shū),并開(kāi)始寫(xiě)一部小說(shuō)。”他從被子下拿出厚厚一疊手稿,把手稿遞給我,我小心翼翼地翻看著,從那工工整整的字里行間,仿佛有一支悠揚(yáng)的歌子唱起來(lái),一個(gè)憨拙的孩子沿著紅高粱爛漫的田間小徑走過(guò)來(lái)。 ?“副連長(zhǎng),我就要上前線了,這部稿子就拜托您給處理吧……” ?我緊緊地拉著他的手:“好兄弟,謝謝你,謝謝你給我上了一場(chǎng)人生課……” ?幾個(gè)月后,和丑兵一塊上去的戰(zhàn)友紛紛來(lái)了信,但丑兵和小豆子卻杳無(wú)音訊。丑兵的小說(shuō)投到一家出版社,編輯部很重視,來(lái)信邀作者前去談?wù)劊墒浅蟊鴧s如石沉大海一般,這實(shí)在讓人心焦。 ?終于,小豆子來(lái)信了。他寫(xiě)道:我和三社并肩搜索前進(jìn),不幸觸發(fā)地雷,我眼前一黑,就倒了下去。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我感覺(jué)到被人背著慢慢向前爬行。我大聲問(wèn):“你是誰(shuí)?”他甕聲甕氣地說(shuō):“老卡?!蔽覓暝聛?lái),他不答應(yīng)。后來(lái),他越爬越慢,終于停住了。我意識(shí)到不好,趕忙喊他,摸他。我摸到了他流出來(lái)的腸子…… ?丑兵死了,竟應(yīng)了他臨行前的誓言。我的淚水打濕了信紙,心也一陣陣痙攣。 (選自《莫言中短篇小說(shuō)散文選》,有刪改) (1)賞析文中劃?rùn)M線的句子。 ①恰似白楊林中生出了一棵歪脖子榆樹(shù),白花花的雞蛋堆里滾出了一個(gè)干疤土豆。 ②半個(gè)月亮明燦燦地照著營(yíng)區(qū),像灑下一層碎銀。 (2)小說(shuō)運(yùn)用了多種人物描寫(xiě)手法刻畫(huà)丑兵,找出兩處,說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。 (3)起初被人叫“老卡”,丑兵很受打擊,后來(lái)他卻自稱“老卡”,對(duì)此,你如何解讀? (4)“好兄弟,謝謝你,謝謝你給我上了一場(chǎng)人生課……”請(qǐng)?zhí)骄俊叭松n”在全文中的深刻意蘊(yùn)。 六、 文言文閱讀 (共1題;共16分) 10. (16分)閱讀下文,回答相關(guān)問(wèn)題。 蔣氏大戚,汪然涕曰:“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸,未若復(fù)吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役,則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng),積于今六十歲矣,而鄉(xiāng)鄰之生日蹙,殫其地之出,竭其廬之入,號(hào)呼而轉(zhuǎn)徒,饑渴而頓踣,觸風(fēng)雨,犯寒暑,呼噓毒癘,往往而死者相藉也。曩與吾祖居者,今其室十無(wú)一焉;與吾父居者,今其室十無(wú)二三焉;與吾居十二年者,今其室十無(wú)四五焉。非死則徙爾。而吾以捕蛇獨(dú)存。悍吏之來(lái)吾鄉(xiāng),叫囂乎東西,隳突乎南北,嘩然而駭者,雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起,視其缶,而吾蛇尚存,則弛然而臥。謹(jǐn)食之,時(shí)而獻(xiàn)焉。退而甘食其土之有,以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉;其余,則熙熙而樂(lè)。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉!今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶?” (1)下列加線詞意思相同的一項(xiàng)是( ) A . 退而甘食其土之有 是進(jìn)亦憂退亦憂 B . 若毒之乎 皆若空游無(wú)所依 C . 而鄉(xiāng)鄰之生日蹙 人不知而不慍 D . 殫其地之出 , 竭其廬之 入出則無(wú)敵國(guó)外患者 (2)下列四項(xiàng)中,加線虛詞的意義或用法相同的一項(xiàng)是( ) A . 而鄉(xiāng)鄰之生日蹙/黑質(zhì)而白章 B . 竭其廬之入/其真不知馬也 C . 悍吏之來(lái)吾鄉(xiāng)/主人處處款之 D . 雖雞狗不得寧焉/故雖有名馬 (3)對(duì)“又安敢毒邪”的理解正確的一項(xiàng)是( ) A . 蔣氏不敢怨恨捕蛇這件事,因?yàn)檫@是太醫(yī)以皇帝的命令發(fā)的。 B . 此句與上段作者的問(wèn)話“若毒之乎”相呼應(yīng),使一篇血淚斑斑的控訴,帶上“哀 而不傷”的色調(diào),蘊(yùn)含更加深刻。 C . 蔣氏在控訴捕蛇給他一家三代帶來(lái)的不幸。 D . 蔣氏不敢怨恨“復(fù)若賦”這件事,因?yàn)樗馈皬?fù)賦比捕蛇的毒害更深”。 (4)句子翻譯。 ①則吾斯役之不幸,未若復(fù)吾賦不幸之甚也。 ②比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶? (5)選文敘述蔣氏和鄉(xiāng)鄰的遭遇,主要運(yùn)用了對(duì)比的手法,請(qǐng)從中找出一組對(duì)比句,結(jié)合選文簡(jiǎn)要分析其作用。 七、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題;共10分) 11. (10分)閱讀詩(shī)歌,回答問(wèn)題 村夜 白居易 霜草蒼蒼蟲(chóng)切切,村南村北行人絕。 獨(dú)出前門望野田,月明蕎麥花如雪。 (1)首句中運(yùn)用了疊詞“蒼蒼”“切切”,好在那里? (2)請(qǐng)描繪“月明蕎麥花如雪”的景象,并指出這句蘊(yùn)含了詩(shī)人的什么感情。 八、 命題作文 (共1題;共5分) 12. (5分)閱讀下面的文字,按要求作文。 人生不是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行,一路走來(lái),有親情、友情等陪伴我們走過(guò)千山萬(wàn)水,有意志、毅力等鼓勵(lì)我們跨過(guò)泥濘坎坷;有夢(mèng)想、信念等支撐我們戰(zhàn)勝困難、挫折甚至心魔…… 請(qǐng)以“一路上有你”為題,寫(xiě)一篇富有故事性的文章。 要求①故事情節(jié)富有波折; ②不少于500字; ③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共2題;共4分) 1-1、 2-1、 二、 新添加的題型 (共2題;共23分) 3-1、 3-2、 3-3、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 4-5、 4-6、 4-7、 4-8、 三、 語(yǔ)言表達(dá) (共2題;共7分) 5-1、 6-1、 四、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題;共11分) 7-1、 7-2、 7-3、 五、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共40分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 六、 文言文閱讀 (共1題;共16分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、 七、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題;共10分) 11-1、 11-2、 八、 命題作文 (共1題;共5分) 12-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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