浙教版?zhèn)淇?020年中考語文高頻考點剖析:專題15 半命題作文.doc
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浙教版?zhèn)淇?020年中考語文高頻考點剖析:專題15 半命題作文 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 寫作題 (共6題;共30分) 1. (5分)在我們的成長過程中,既有陽光雨露的呵護,也有風霜雨雪的相伴,它們都是人生的一大財富。幸福和諧的生活,讓我們品評甜蜜,懂得了珍惜;苦難艱辛的處境,使我們志懷高遠,實現(xiàn)了超越。尊重關愛,讓我們學會寬容;挫折磨難,使我們變得成熟。在經(jīng)歷和體驗中,我們逐漸擺脫了蒙昧、自私、幼稚……我們長大了。 請你以“在 中成長”為題,寫一篇不少于600字的作文。 【提示】橫線上可以填上“逆境”、“苦難”、“呵護”、“奮斗”、“磨練”、“關愛”等詞語,也可以填上其他的詞語。 要求:①詩歌除外,文體不限,具有真情實感;②不少于600字,書寫工整;③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。 2. (5分)以下兩題選作一題。 要求:①內(nèi)容具體,有真情實感;②除詩歌外,文體不限;③不少于600字;④凡涉及真實的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲。 ①林清玄說:“以清凈心看世界,以歡喜心過生活,以平常心生情味,以柔軟心除掛礙?!彼倪@段話讓你聯(lián)想到哪些經(jīng)歷?引發(fā)了你怎樣的思考? 請以“一顆 的心”為題寫一篇文章。 ②閱讀下面的材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。 有個人非常幸運地得到一顆碩大而美麗的珍珠,他卻覺得遺憾,因為珍珠上面有個小小的斑點。他想,若除去這個斑點,它該是多么完美呀!于是,他刮去了珍珠的一部分表層,但斑點還在;他狠心刮去一層,但斑點依舊存在。于是他不斷地刮下去。最后,斑點沒有了,而珍珠也不復存在了。此人于是一病不起,臨終前,他無比懺悔地對家人說:“當時我若不去計較那個小斑點,現(xiàn)在我手里還會攥著一顆碩大而美麗的珍珠?。 ? 3. (5分)閱讀下面的文字,按要求作文。 有一首歌中唱道:“世上的路有無數(shù),最難忘我童年的路。它是陽光它是夢幻,是媽媽溫暖的手臂和愛撫。世上的路有無數(shù),最難忘我青春的路,它是曲折它是變幻,是淚水打濕的歡樂和痛苦……” 但丁說過:“走自己的路,讓別人說去吧!”魯迅先生也曾說過:“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”《西游記》的主題曲也唱道:“敢問路在何方,路在腳下”……親愛的同學,回首這些年你走過的路,這些話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想?又思考到了什么? 要求:①請以“路, ”為題寫一篇作文。②將題目補充完整再作文,文體不限,不少于600字。 4. (5分)以下兩題,任選一題作文。 (一)什么是感動?有人這樣說,當你夜晚在燈下苦讀時,母親的一杯熱牛奶是感動;當你心中寂寞無助時,朋友的探視、問候是感動;當你漂泊而歸,站臺前家人那癡癡等待的身影是感動……人間處處有真情,真情時時暖人心。 生活中你一定經(jīng)歷、體驗過許多令你感動的事情,請以《就這樣被你感動》為題,寫一篇不少于500字的作文,要寫出真情實感。 (二)升入初中半年了,有些人、事或景給你留下了深刻的印象,請以《留在記憶里的________》為題,寫一篇記敘文。 要求:①把題目補充完整,并抄在作文紙上;②不限文體(詩歌除外);③字數(shù)不少于500字;④不要出現(xiàn)所在班級的班名或師生姓名。 5. (5分)閱讀下面材料,按要求作文。 生活是七色板,其中蘊含著追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨的寂寞。此時,你需要看看周圍甜蜜的微笑,聽聽身旁溫馨的話語,請以“生活需要 ”為題寫一篇600字以上的文章。線上可填適當?shù)脑~語,如互助、歡樂、掌聲、陽光、理智、感動、激情…… 要求:①寫出真情實感。②不少于600字。 ③不得出現(xiàn)真實的人名、校名。④不得抄襲和套作。 6. (5分)作文。 回首過去,你一定感慨良多。從一個懵懂孩童到一個花季少年,你累過、愁過、怨過甚至哭過,但因為你敢于正視現(xiàn)實,勇于超越自我,才有了失意后的坦然,挫折后的不屈,失敗后的從容。在前進的道路上你正在成長、進步;在不懈地追求中,你正在不斷完善自我……或許你的成功,因為你的努力,追求;或許你的快樂,因為你的自信,堅強。 請以“我成功,因為我______”為題,寫一篇600字以上的文章。 要求: ①根據(jù)自己的理解,先將題目補充完整,然后作文。 ②說真話,敘真事,抒發(fā)自己的真情實感。 ③除詩歌外文體不限。 ④文中不得出現(xiàn)與自己身份相關的真實地名、校名、人名。 沒有標題扣2分。 不足500字,每少50字扣1分。 文面臟亂,字跡潦草、難以辨認者扣1~3分。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 寫作題 (共6題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、- 配套講稿:
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