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蘇教版?zhèn)淇?020年中考語文高頻考點(diǎn)剖析:專題16 材料作文.doc

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蘇教版?zhèn)淇?020年中考語文高頻考點(diǎn)剖析:專題16 材料作文.doc

蘇教版?zhèn)淇?020年中考語文高頻考點(diǎn)剖析:專題16 材料作文姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 寫作題 (共9題;共45分)1. (5分)從下列兩個(gè)題目中任選一題作文,不少于500字,不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名或校名。 (一)閱讀下面材料,按要求作文。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(論語為政)學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。愛因斯坦古今中外的許多學(xué)者,都認(rèn)為思考對(duì)學(xué)習(xí)有著重要的促進(jìn)作用。請(qǐng)你結(jié)合上面兩則名言,以“為學(xué)習(xí)插上思考的翅膀”為題,寫一篇議論文。要觀點(diǎn)鮮明,言之有據(jù),論證合理。(二)閱讀下面材料,按要求作文。八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無力,忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!上面這首杜甫的茅屋為秋風(fēng)所破歌,道出了一位老者內(nèi)心的凄苦與心系蒼生的仁愛。你是否在這首詩中讀出了一個(gè)動(dòng)人的故事?請(qǐng)你在忠于原作內(nèi)容的基礎(chǔ)上,發(fā)揮你的想象力,幻化為詩人,根據(jù)這首詩的內(nèi)容,仍以“茅屋為秋風(fēng)所破歌”為題,將這首詩改寫成一篇記敘文。2. (5分)(2015內(nèi)蒙古包頭)閱讀下面文字,按要求作文。缺月變圓,讓人明了什么是堅(jiān)持之后的希望;東歸大海的流水,因一往無前,便無可阻擋!回報(bào)讓烏鴉懂得反哺,感恩會(huì)讓人想起跪母的羔羊。師長的期待,為青春的生命注入無限的可能;同學(xué)的幫助,讓少年感受到友誼的力量。小小蟻穴,竟讓河堤崩塌;無謂的紛爭,多由于缺少謙遜禮讓生活事事包含哲理,生活處處都是老師。請(qǐng)以“生活告訴我”為題,寫一篇文章。要求:(1)從自己感受最深、有話想說的角度立意作文。(2)文體不限。字?jǐn)?shù)不少于600字。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。3. (5分)根據(jù)要求完成作文。“草,在結(jié)它的種子,風(fēng),在搖它的葉子,我們倆站著不說話?!痹陬櫝堑脑娎?,陪伴就是這樣簡單而美好。而在我們每一個(gè)人的生命里,會(huì)遇到各種各樣的“陪伴”,有的是人,有的是物,有的短暫,有的是融入血脈的長久的陪伴。請(qǐng)以“陪伴”為標(biāo)題或自擬一個(gè)包含“陪伴”這個(gè)詞語的標(biāo)題寫一篇文章。要求:不少于500字;寫出真情實(shí)感;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用力求正確、規(guī)范;為公平起見,文中不要出現(xiàn)真實(shí)校名、姓名。4. (5分)(2016襄陽)請(qǐng)從下面兩題中任選一題作文。題一:請(qǐng)以“我真的很不錯(cuò)”為題目,寫一篇文章。題二:閱讀下面材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。人生最痛苦的事,莫過于不斷努力而夢想永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn),而我們的人生正是如此。令人欣慰的是,我聽見時(shí)間長廊另一端有個(gè)聲音說:“也許今天無法實(shí)現(xiàn),明天也不能。重要的是,它在你心里。重要的是,你一直在努力?!瘪R丁路德金自傳要求:請(qǐng)先選題,然后再作文。立意自定,文體自選(除詩歌外),不得套作,不得抄襲。字?jǐn)?shù)不少于600 字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名等與考生信息相關(guān)的表述。5. (5分)(2015湖北)請(qǐng)從下面兩題中任選一題作文。題一:思想、感情、態(tài)度等,用言語、行為顯示出來,即為“表達(dá)”。把愛表達(dá)出來,你會(huì)被更多關(guān)愛包圍;把幸福表達(dá)出來,你會(huì)感受更多幸福;把失意表達(dá)出來,你會(huì)獲得真誠幫助勇于表達(dá),善于表達(dá),成長更順利,生活更美好。請(qǐng)以“ 需要表達(dá)”為題寫一篇文章。題二:閱讀下面材料,自選角度,寫一篇文章。在這人世間,有些路是非要單獨(dú)一個(gè)人去面對(duì),單獨(dú)一個(gè)人去跋涉的,路再長、再遠(yuǎn),夜再黑、再暗也得獨(dú)自默默地走下去。席慕蓉要求:請(qǐng)先在答題卡上所選題號(hào)后的括號(hào)內(nèi)打“”,然后再作文。若選題一,請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整,若選題二,請(qǐng)自擬題目。立意自定,文體自選(除詩歌外),不得套作,不得抄襲。字?jǐn)?shù)不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名等與考生信息相關(guān)的表述。6. (5分)(2012哈爾濱)從下面兩題中任選一題作文?!臼袇^(qū)考生作答】一:命題作文花開花謝,春去秋來。不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長大?;厥资湃サ臍q月,總有一些人讓我們心存感激:或許是相依相伴的家人、老師,或許是短暫相逢的同學(xué)、朋友,或許是擦肩而過的陌生人,他們體貼入微的照顧,嚴(yán)厲中善意的批評(píng),看似平常的只言片語都化作一份厚重的情感沉淀在心底,伴我們成長,讓我們難忘。請(qǐng)以“讓我心存感激的人”為題目,寫一篇文章。要求:將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格),文體自選(詩歌、戲劇除外)不要套作,不得抄襲不少于600字文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名二:給材料作文傳說西方有一種鳥叫荊棘鳥,這種鳥在出生后無法發(fā)出聲音,它必須遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng),找到生長在那里的荊棘樹,用樹上的荊棘刺破自己的喉嚨,才能發(fā)出嘹亮的聲音,但那聲音卻是世界上最動(dòng)聽最美妙的聲音。然而,為了這瞬間的歌唱,它付出了漫長而艱辛的努力:一次次地振翅,跌落;一次次地起飛,滑翔羽翼一點(diǎn)點(diǎn)豐滿了,經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)點(diǎn)豐富了,勇氣一點(diǎn)點(diǎn)增加了終于有一天,它從容地翱翔天宇,飛向遠(yuǎn)方,完成了生命的絕唱。這個(gè)傳說至少給了我們這樣一些啟示:毅力是成功者必備的品質(zhì);實(shí)現(xiàn)理想,就要勇于付出代價(jià);成就的取得離不開積累。請(qǐng)根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。要求:所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對(duì)材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫,不要套作,不得抄襲立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外)不少于600字文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名【縣(市)考生作答】三:命題作文母親的一句叮嚀,老師的一個(gè)眼神,朋友的一聲問候,陌生人的一次熱情相助都讓我們備感親切、備受鼓舞,也是我們走出風(fēng)雨,走向遠(yuǎn)方的勇氣和力量。請(qǐng)以“點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛”為題目,寫一篇文章。要求:將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格)文體自選(詩歌、戲劇除外)不要套作,不得抄襲不少于600字文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名四:給材料作文相傳在很久以前,彌勒佛和韋陀分別掌管不同的廟宇,彌勒佛熱情快樂,所以廟里人多熱鬧,但他不善管理賬務(wù),丟三落四,所以經(jīng)常入不敷出;而韋陀雖是管賬的好手,但他成天陰著臉,使得求拜的人越來越少,最后香火斷絕。后來,佛祖發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,就將他們放在同一個(gè)廟里,由彌勒佛負(fù)責(zé)公關(guān),笑迎八方來客,而韋陀一絲不茍,則讓他管理賬務(wù),嚴(yán)格把關(guān)。在兩人密切配合下,廟里一派欣欣向榮的景象。這個(gè)故事至少給了我們這樣一些啟示:團(tuán)結(jié)協(xié)作方可鑄就輝煌;發(fā)揮所長創(chuàng)造精彩;人無完人,關(guān)鍵看如何任用。請(qǐng)根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。要求:所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對(duì)材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫,不要套作,不得抄襲立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外)不少于600字文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。7. (5分)閱讀下面文字,按要求作文。人生有如一股奔流,沒有暗礁,激不起美麗的浪花。羅曼羅蘭我們最終都要遠(yuǎn)行,最終都要跟稚嫩的自己告別。也許路途有點(diǎn)艱辛,有點(diǎn)孤獨(dú),但熬過了痛苦,我們才能得以成長。海子以上文字給了你什么聯(lián)想或感悟,請(qǐng)自選一個(gè)角度,自擬題目,寫一篇記敘文或議論文。要求:確定立意,符合文體,不要套作,不得抄襲。不少于600字。不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名。8. (5分)以下作文,任選其一。作文題目:那一瞬間,我流淚了作文閱讀下面的材料,選擇一個(gè)角度,自擬題目,寫一篇文章。一位弗吉尼亞大學(xué)的女生,在社會(huì)學(xué)課程期末考試那天要回家奔喪。請(qǐng)假時(shí),教師將試卷交給她,說:回去吧,在飛機(jī)上把題做完。這位女生真的在飛機(jī)上答完試卷,封好后請(qǐng)一位空姐代為寄出。空姐在信封的一角寫下這樣的附言:美國國家聯(lián)合航空公司第1433號(hào)航班全體服務(wù)人員以名譽(yù)擔(dān)保和作證,林西小姐用三個(gè)小時(shí)獨(dú)立完成考試,祝賀弗吉尼亞大學(xué)擁有如此卓有成效的榮譽(yù)體系和信譽(yù)卓著的學(xué)生。學(xué)校的尊重和信任,讓林西在特殊的情況下完成了考試;林西的誠信和自律,使她贏得了航空公司的贊譽(yù)。作文要求:選擇你最擅長的文體,結(jié)合你最熟悉的生活,抒發(fā)你最真摯的情感;認(rèn)真書寫,力求工整、美觀;文章不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名;不少于600字。9. (5分)以下兩個(gè)作文題,任選其一,寫一篇作文。要求:內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;除詩歌外,文體不限;600字左右;凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;不得抄襲。一:又是一年的春天來到了,春天的景,春天的情,春天里的那些事或那個(gè)人,是不是又在撥動(dòng)你的心弦?請(qǐng)以“又是一年春來到”為題,寫一篇作文。二:星星羨慕太陽的耀眼,太陽欣賞星星的柔和。是的,星光和陽光都能引動(dòng)詩情。對(duì)此,你有何經(jīng)歷、見聞,或有何看法、感悟,請(qǐng)自擬題目,寫一篇作文。第 13 頁 共 13 頁參考答案一、 寫作題 (共9題;共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、

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