部編版八年級下冊語文第18課《在長江源頭各拉丹冬》習(xí)題C卷.doc

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部編版八年級下冊語文第18課《在長江源頭各拉丹冬》習(xí)題C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 語文積累與綜合運用 (共5題；共10分) 1. （4分）閱讀下面一段文字，完成后面小題 人要有做人的尊嚴(yán)，要有做人的不可wi背的原則，否則，就意味著不把自己當(dāng)人了。今天的一些人就視尊嚴(yán)為敝履，執(zhí)拗于強權(quán)，不把別人當(dāng)人，任意欺凌和侮辱，而根緣正在于他沒有把自己當(dāng)人。高貴者絕不空有健全的軀殼，他的特點是極其尊重他人，安老懷少，給人以溫暖，他的自尊也因此得到了最充分的體現(xiàn)。人的靈魂應(yīng)該是高貴的，人應(yīng)該做精神貴族，世上最可恨也最可悲的豈不是那些有錢有勢的精神螻蟻？ （1）給劃線字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。 wi（________）背 執(zhí)拗（________） 軀殼（________） （2）文中畫線的句子中有錯別字的一個詞是“________”，這個詞的正確寫法是“________”。 （3）“安老懷少”在文中的意思應(yīng)為________ 。 （4）最后一句運用的修辭手法有________、________。 2. （1分）把下列句子組合成語序合理，語意連貫的一段話，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ） ①而且這種現(xiàn)象越來越低齡化。 ②但是互聯(lián)網(wǎng)時代，漢字陷入有聲無形的窘境。 ③漢字承載了中華民族的文明和智慧。 ④專家學(xué)者認(rèn)為：漢字對智力的開發(fā)有巨大作用；漢字越多，聯(lián)想就越豐富。 ⑤其兼?zhèn)湎笮魏捅硪獾奶攸c及蘊含的思想和文化內(nèi)涵是任何科技也無法模擬和取代的。 ⑥現(xiàn)代越來越多的人出現(xiàn)提筆忘字現(xiàn)象。 A . ③⑥①⑤④② B . ③⑤④②⑥① C . ⑥④①②③⑤ D . ⑥②①④③⑤ 3. （3分）文化傳承。 （1）中國古代地名中的“陰”“陽”往往體現(xiàn)了該地與相鄰的山、水的關(guān)系，如“河陽”“漢陰”等，請根據(jù)你已有的知識判斷“洛陽”“淮陰”的地理位置。（ ） A . 洛陽在洛河的南面，淮陰在古淮河的北面 B . 洛陽在洛河的北面，淮陰在古淮河的南面 C . 洛陽在洛河的北面，淮陰在古淮河的北面 D . 洛陽在洛河的南面，淮陰在古淮河的南面 （2）古人常以齋號或室號，籍貫、做官地或隱居地，爵號或官名來稱呼一個人。如楊萬里人稱“楊誠齋”是以齋號稱人；“答謝中書書”中的“謝中書”是以________稱人；柳宗元世稱“柳河?xùn)|”，是以________稱人。 4. （1分）下面語段中畫線句子都有語病，請找出來并改正。 ①為使游客文明賞花不傷花，景區(qū)要提高管理，通過人為引導(dǎo)和設(shè)置提示等方式營造出文明氛圍。同時，對惡意攀折花木、踐踏花草的行為要予以勸導(dǎo)。對拒不接受勸導(dǎo)的游客，要依法依規(guī)進行處理。②因為景區(qū)花木屬于公共資源，攀折花木不僅損害了公共利益，更影響他人觀賞，理應(yīng)受到相應(yīng)處罰。 第①句修改意見：________。 第②句修改意見：________。 5. （1分）請根據(jù)語境，再仿寫一句話。 每一朵鮮花，都有結(jié)出果實的夢想； 每一滴雨露，都有滋潤大地的夢想； ________，________。 二、 課內(nèi)精讀 (共1題；共4分) 6. （4分）閱讀下面文字，完成下面小題。 看罷水，我再細(xì)觀腳下的石。這些如鋼似鐵的頑物競被水________________得窟窟竅竅，如蜂窩雜陳，更有一些地方被________________出一個個光溜溜的大坑，而整個龍槽就是這樣被水齊齊地________________下去，切出一道深溝。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被壓迫竟會這樣n b kě 。原來這柔和之中只有寬厚絕無軟弱，當(dāng)她忍耐到一定程度時就會以力相較，奮力抗?fàn)帯?jù)《元和郡縣圖志》中所載，當(dāng)年壺口的位置還在這下游一千五百米處。你看，日夜不止，這柔和的水硬將鐵硬的石寸寸地________________去。 （選自粱衡《壺口瀑布》） （1） 根據(jù)文意，將“剁”“切”、“鑿”、“旋”填入文中括號處。 （2）根據(jù)文中的拼音寫出漢字 ________ 。 （3）“如蜂窩雜陳”一句中“雜陳”的意思是：________ （4）填入文中括號內(nèi)的字體現(xiàn)了黃河水的什么特點？ 三、 拓展閱讀 (共1題；共5分) 7. （5分）閱讀選文，回答問題 把自己變成一朵花，香給這個世界看 林清玄 ①有時會在晚上去逛花市。 ②夜里九點以后，花販會將店里的花整理一遍，把一些盛開著的，不會再有顧客挑選的花放在方形的大竹籃推到屋外，準(zhǔn)備丟棄了。 ③多年以前，我沒有多余的錢買花，就在晚上去挑選竹籃中的殘花，那雖然是已被丟棄的，看起來都還很美，尤其是它們正好開在高峰，顯得格外輝煌。在竹籃里隨意翻翻就會找到一大把，帶回家插在花瓶里，自己看了也非常歡喜。 ④從竹籃里拾來的花，至少可以插一兩天，甚至有開到四五天的。每當(dāng)我把花一一插進瓶里，會興起這樣的遐想：花的生命原本短暫，它若有知，知道臨謝前幾天還被寶愛著，應(yīng)該感嘆不枉一生，能毫無遺憾地凋謝了。 ⑤花的盛放是那么美麗，但凋落時也有一種難言之美。在清冷的寒夜，我坐在案前，看到花瓣紛紛落下，無聲地辭枝，以一種優(yōu)雅的姿勢飄散，安靜地俯在桌邊。那顫抖離枝的花瓣時而給我是一瓣耳朵的錯覺，仿佛在傾聽著遠(yuǎn)處土地的呼喚，聞著它熟悉的田園聲息。那還留在枝上的花則是眼睛一樣，努力張開，深情地看著人間，那深情的最后一瞥真是令人惆悵。 ⑥每一朵花都是安靜地來到這個世界，又沉默離開。若是我們傾聽，在安靜中仿佛有深思，而在沉默里也有美麗的雄辯。 ⑦許久沒有晚上去花市了，最近去過一次，竟撿回幾十朵花，那撿來的花與買回的花感覺不同，由于不花錢反而覺得每一朵都是無價的。尤其是將謝未謝，更顯得楚楚可憐，比起含苞時的精神抖擻也自有一番風(fēng)姿。 ⑧說花是無價的，可能只有賣花的人反對。花雖是有形之物，卻往往是無形的象征，蓮之清凈、梅之堅貞、蘭之高貴、菊之傲骨、牡丹之富貴、百合之閑逸，乃至玫瑰里的愛情、康乃馨的母愛都是高潔而不能以金錢衡量的。 ⑨花所以無價，是花有無求的品格。如果我們送人一顆鉆石，里面的情感就不易純粹，因為沒有人會白送人鉆石的；如果是送一朵玫瑰，它就很難摻進一絲雜質(zhì)，由于它的純粹，鉆石在它面前就顯得又俗又胖了。 ⑩花的威力真是不小，但花的因緣更令人懷想。我國民間有一種說法，說世上有三種行業(yè)是前世修來的，就是賣花、賣香、賣傘。因為賣花是純善的行業(yè)，買花的人不是供養(yǎng)佛菩薩，就是與人結(jié)善緣，即使自己放置案前也能調(diào)養(yǎng)身心。賣香、賣傘也都是純善的行業(yè)，如果不是前世的因緣，哪里有福分經(jīng)營這么好的行業(yè)呢？ ?賣花既是因緣，愛花也是因緣，我常覺得愛花者不是后天的培養(yǎng)，而是天生的直覺。 ?這種直覺來自良善的品格與溫柔的性情，也來自對物質(zhì)生活的淡泊，一個把物質(zhì)追求看得很重的人，肯定是與花無緣的。 ?愛花的人如果能自花中提煉智慧之香，用智慧之花來使心靈莊嚴(yán)，就能使我們有最深刻的覺醒，激發(fā)我們追求真實和永恒的智慧。當(dāng)我們面對人間的一朵好花，心里有美、有香、有平靜、有種種動人的質(zhì)地，就會使我們有更潔凈的心靈來面對人生。 ?讓我們看待自己如一枝花吧！香給這世界看！ （文章有刪改） （1）選文采用了________的表現(xiàn)手法，以花為線索，按拾花、________、愛花、________的順序構(gòu)思全文，層層深入，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。 （2）結(jié)合語境，說說句中劃線詞的含義及其作用。 每一朵花都是安靜地來到這個世界，又沉默離開。若是我們傾聽，在安靜中仿佛有深思，而在沉默里也有美麗的雄辯。 （3）請賞析第⑤段畫線句子。 （4）簡要分析第?段在文中的作用。 （5）通讀全文，談?wù)勎念}“把自己變成一朵花，香給這個世界看”的深刻含義。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 語文積累與綜合運用 (共5題；共10分) 1-1、 1-2、 1-3、 1-4、 2-1、 3-1、 3-2、 4-1、 5-1、 二、 課內(nèi)精讀 (共1題；共4分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 三、 拓展閱讀 (共1題；共5分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、