chengfa解決問題 (2)

表內(nèi)乘法（一）解決問題問題：比一比這兩道題，你有什么發(fā)現(xiàn)？問題：比一比這兩道題，你有什么發(fā)現(xiàn)？（1）有）有4排桌子，每排排桌子，每排5張，一共有多少張？張，一共有多少張？ （2 2）有）有2排桌子，一排排桌子，一排5張，另一排張，另一排4張，一共張，一共 有多少張？有多少張？讀一讀，說說你知道了什讀一讀，說說你知道了什么？問題是什么？么？問題是什么？問題：就這問題：就這兩道題，你能列式解答嗎？兩道題，你能列式解答嗎？5420（張）（張）549（張）（張）（1）有）有4排桌子，每排排桌子，每排5張，一共有多少張？張，一共有多少張？（2）有）有2排桌子，一排排桌子，一排5張，另一排張，另一排4張，一共張，一共 有多少張？有多少張？（2）（1）問題：你能畫圖解釋為什么這樣算嗎？問題：你能畫圖解釋為什么這樣算嗎？ 5420（張）（張）549（張）（張）問題：問題：列出的兩道算式中都有列出的兩道算式中都有4 4和和5 5它們表達(dá)的意思一樣嗎？它們表達(dá)的意思一樣嗎？5420（張）（張）549（張）（張）（1）有）有4排桌子，每排排桌子，每排5張，一共有多少張？張，一共有多少張？（2）有）有2排桌子，一排排桌子，一排5張，另一排張，另一排4張，一共張，一共 有多少張？有多少張？檢驗(yàn)檢驗(yàn)：先檢查圖畫的圖對(duì)不對(duì)，再看算式是不是正確地：先檢查圖畫的圖對(duì)不對(duì)，再看算式是不是正確地表示了圖的意思，最后再檢查計(jì)算正確嗎，再回答問題。表示了圖的意思，最后再檢查計(jì)算正確嗎，再回答問題。答：一共有答：一共有2020張。張。答：一共有答：一共有9 9張。張。1 1、二年級(jí)舉行攝影展覽，每個(gè)班要選出、二年級(jí)舉行攝影展覽，每個(gè)班要選出5 5張照片，張照片，6 6個(gè)班一共要選多少張照片？個(gè)班一共要選多少張照片？圖一圖一圖二圖二請(qǐng)判斷哪副圖符合題意，并說一說用什么方法列式解答。請(qǐng)判斷哪副圖符合題意，并說一說用什么方法列式解答。問題：自己讀一讀，能直接用算式表示（問題：自己讀一讀，能直接用算式表示（1）和（）和（2）嗎？）嗎？追問：你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？追問：你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？ 劉奶奶家養(yǎng)了兩種不同的雞，一種有劉奶奶家養(yǎng)了兩種不同的雞，一種有3只，另一種有只，另一種有6只。只。 還養(yǎng)了還養(yǎng)了3種不同的鴨子，每種有種不同的鴨子，每種有6只。只。 （1）劉奶奶家養(yǎng)了多少只雞？）劉奶奶家養(yǎng)了多少只雞？ （2）劉奶奶家養(yǎng)了多少只鴨子？）劉奶奶家養(yǎng)了多少只鴨子？總結(jié)：總結(jié)： 請(qǐng)大家想一想想一想，我們?cè)诮鉀Q問題時(shí)是按怎請(qǐng)大家想一想想一想，我們?cè)诮鉀Q問題時(shí)是按怎樣的步驟進(jìn)行的？在解決問題時(shí)需要注意什么？樣的步驟進(jìn)行的？在解決問題時(shí)需要注意什么？ 1. 1.知道了什么？知道了什么？ 2. 2.怎樣解答？怎樣解答？ 3. 3.解答正確嗎？解答正確嗎？（二）變化問題（二）變化問題問題問題1：讀一讀，說說你知道了什么。：讀一讀，說說你知道了什么。問題問題2：任選一個(gè)問題，讀讀，畫畫，列出算式。任選一個(gè)問題，讀讀，畫畫，列出算式。檢驗(yàn)評(píng)價(jià)：大家看看這位同學(xué)的圖、算式，你知道他選的是哪個(gè)檢驗(yàn)評(píng)價(jià)：大家看看這位同學(xué)的圖、算式，你知道他選的是哪個(gè) 問題嗎？你是怎么知道的？問題嗎？你是怎么知道的？3位雜技演員表演位雜技演員表演“頂碗頂碗”，每個(gè)人都要頂，每個(gè)人都要頂6個(gè)碗。個(gè)碗。（1）3人一共要頂多少個(gè)碗？人一共要頂多少個(gè)碗？（2）現(xiàn)在她們各頂了）現(xiàn)在她們各頂了4個(gè)碗，個(gè)碗， 一個(gè)人還要頂幾個(gè)碗？一個(gè)人還要頂幾個(gè)碗？（3）3人一共還要頂幾個(gè)碗？人一共還要頂幾個(gè)碗？