部編版八年級(jí)下冊(cè)《在長(zhǎng)江源頭各拉丹冬》同步練習(xí).doc

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部編版八年級(jí)下冊(cè)《在長(zhǎng)江源頭各拉丹冬》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 基礎(chǔ)題 (共5題；共5分) 1. （1分）改正下列各句中的錯(cuò)別字。 ①延席 呼哨 許愿 吶喊助威 ________ ②.嘬嘴 巴蕉 老繭 勾魂索命 ________ 2. （1分）下列句子中標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是（ ） A . 義務(wù)教育階段開(kāi)設(shè)的課程主要有《語(yǔ)文》《數(shù)學(xué)》《英語(yǔ)》《道德與法治》《歷史》《生物》《地理》《物理》《化學(xué)》等。 B . 期末考試結(jié)束了，王瑞約了自己的小學(xué)同學(xué)，一行大約七、八個(gè)人到龍?zhí)豆珗@進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 C . 古人對(duì)于寫(xiě)文章有個(gè)基本要求，叫作“有序有物”。“有序”就是要有條理，“有物”就是要有內(nèi)容。 D . 是在大半夜起來(lái)看球賽？還是美美睡上一覺(jué)？相信很多人心中都會(huì)糾結(jié)過(guò)。 3. （1分）某中學(xué)七年級(jí)（1）班以“鄉(xiāng)音鄉(xiāng)愁”為主題開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)中有一些問(wèn)題,請(qǐng)你參與解決。 （1）假如你是這次活動(dòng)的主持人,請(qǐng)為自已設(shè)計(jì)一段開(kāi)場(chǎng)白。 （2）下面是某同學(xué)作文《故鄉(xiāng)的荷塘》的一段文字,請(qǐng)你按要求幫他修改。 我的故鄉(xiāng)在大巴山深處,村子依山傍水。（A）故鄉(xiāng)的春天是山清水秀鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。（B）每年一放暑假,都會(huì)隨父母回鄉(xiāng)探望爺爺奶奶。那段時(shí)間是我最開(kāi)心的日子。在故鄉(xiāng)這幅漂亮的山水畫(huà)里,最為吸引人的是村東頭那方一望無(wú)際的荷塘。白的、粉的,怒放的、含苞待放的荷花,亭亭玉立于那綠油油的荷葉之中。我是一個(gè)荷花迷,（C）毎天都往這里跑,一看就是幾個(gè)小時(shí)左右。 ①線(xiàn)句子（A）搭配不當(dāng),應(yīng)將________或________刪去。 ②劃線(xiàn)句子（B）成分殘缺,應(yīng)在“________”前加上“________”。 ③線(xiàn)句子（C）前后矛盾應(yīng)將“________”刪去。 （3）下面是余光中詩(shī)歌《鄉(xiāng)愁》中的一節(jié),請(qǐng)你試著仿寫(xiě)一下。 示例： 鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票 我在這頭, 母親在那頭 仿寫(xiě)： 小時(shí)候， 鄉(xiāng)愁是________， 我在這頭， ________在那頭。 4. （1分）下列句子中劃線(xiàn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 一大樹(shù)盛開(kāi)的槐花散發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣，惹得蜜蜂們呼朋引伴 ， 往來(lái)穿梭，要釀出最香甜的蜜來(lái)。 B . 聽(tīng)了老師的教導(dǎo)，我恍然大悟。 C . 發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)首當(dāng)其沖的就是要堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，協(xié)調(diào)資源利用和環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 D . 他這個(gè)人遇事就是喜歡刨根問(wèn)底 ， 非要弄個(gè)明白。 5. （1分）關(guān)于下面這幅書(shū)法作品的說(shuō)法，正確的一項(xiàng)是（ ） A . 這幅書(shū)法作品題的是“頌江長(zhǎng)”。 B . 圖中書(shū)法的字體是隸書(shū)，穩(wěn)重大氣。 C . 該作品落筆輕重有序，整體美觀(guān)協(xié)調(diào)。 D . 作品中“頌”字的寫(xiě)法錯(cuò)誤。 二、 能力題 (共1題；共5分) 6. （5分）閱讀下面的文字，完成小題。 小滿(mǎn) ①小滿(mǎn)節(jié)氣，在每年5月20日至22日之間，是二十四節(jié)氣中的第八個(gè)節(jié)氣，也是夏季的第二個(gè)節(jié)氣。今年小滿(mǎn)交節(jié)時(shí)刻為5月20日22時(shí)36分。 ②寒來(lái)署往是氣候，鳥(niǎo)語(yǔ)花香是物候。小滿(mǎn)是一個(gè)表征物候的節(jié)氣。其關(guān)注點(diǎn)不在氣，而在物。古書(shū)稱(chēng)“四月中，小滿(mǎn)者，物致于此小得盈滿(mǎn)”。這時(shí)，北方冬小麥等夏熟作物籽粒開(kāi)始飽滿(mǎn)，但還沒(méi)有完全成熟，所以叫“小滿(mǎn)”。小滿(mǎn)是最“接地氣”的節(jié)氣。 ③農(nóng)諺有“小滿(mǎn)小滿(mǎn)，麥粒漸滿(mǎn)”的說(shuō)法。此時(shí)，小麥度過(guò)一冬的休眠期后，經(jīng)過(guò)返青拔節(jié)，抽穗開(kāi)花，亟須熏風(fēng)暖熟，雖然仍是一片青綠，但有著一股蓄勢(shì)待發(fā)的勁頭。麥穗已經(jīng)抽齊，麥粒鼓著腮幫一般，泛出一層透明的綠色。等到這晶瑩的嫩綠變?yōu)辄S綠，麥子也即將成熱了。農(nóng)諺又云“小滿(mǎn)未滿(mǎn)，還有危險(xiǎn)”。小麥成長(zhǎng)的最后階段灌漿期十分關(guān)鍵，籽粒才剛剛盈實(shí)，若碰到災(zāi)難天氣或病蟲(chóng)害，麥粒未經(jīng)過(guò)充分的乳熟期，小麥的品質(zhì)便會(huì)大打折扣。 ④在南方地區(qū)，小滿(mǎn)還有“小滿(mǎn)小滿(mǎn)，江河漸滿(mǎn)”的說(shuō)法，反映了這時(shí)南方降雨增多的氣候特點(diǎn)。確實(shí)，從小滿(mǎn)開(kāi)始，全國(guó)各地漸次進(jìn)入夏季，雨量越來(lái)越大，江河的水位也逐漸上漲。 ⑤此時(shí)，南方的旱稻早已抽穗，農(nóng)人除了給旱稻施肥，還要忙著栽插中稻，“秧奔小滿(mǎn)谷奔秋”，小滿(mǎn)正是適宜水稻栽插的季節(jié)。農(nóng)人們將培育好的秧苗按間隔，齊整地栽插在地里。若是高度機(jī)械化的地區(qū)，就采取機(jī)器種植了。但最重要的，是“水”。若小滿(mǎn)雨水不豐，稻田田坎干裂，就無(wú)法栽插水稻；若雨水過(guò)豐，栽插好的稻苗便經(jīng)不住大雨的襲擊，秧苗輕則東倒西歪，重則被雨滴打傷。南方的小滿(mǎn)節(jié)氣，充滿(mǎn)了對(duì)水的期許。 ⑥小滿(mǎn)，是麥子的秋，是水稻的夏。 （1）本文的說(shuō)明順序是什么？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。 （2）文章第①②段使用了哪些說(shuō)明方法？試舉例說(shuō)明，并分析其作用。 （3）下面句子中劃線(xiàn)詞語(yǔ)能否刪掉？為什么？ 從小滿(mǎn)開(kāi)始，全國(guó)各地漸次進(jìn)入夏季，雨量越來(lái)越大，江河的水位也逐漸上漲。 （4）二十四節(jié)氣是我國(guó)古代訂立的一種用來(lái)指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法，凝聚著勞動(dòng)人民的智慧，人們也由此制訂了《二十四節(jié)氣氣候農(nóng)事歌》。請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線(xiàn)上填上相關(guān)的節(jié)氣名稱(chēng)，將農(nóng)事歌補(bǔ)充完整。 ①________天暖地氣開(kāi)，冬眠蟄蟲(chóng)蘇醒來(lái)。 ②________春始草青青，種瓜點(diǎn)豆好時(shí)辰。 ③________結(jié)冰又結(jié)霜，抓緊秋翻蓄好墑。 （注：墑，土壤適合種子發(fā)芽和作物生長(zhǎng)的濕度。） 三、 提升題 (共1題；共4分) 7. （4分）閱讀下面的文言文后，完成下列小題 夏原吉，字維喆，早孤，力學(xué)養(yǎng)母。以鄉(xiāng)薦入太學(xué)，選入禁中書(shū)制誥。諸生或喧笑，原吉危坐儼然。太祖诇而異之。擢戶(hù)部主事。 浙西大水，有司治不效。永樂(lè)元年，命原吉治之。原吉布衣徒步，日夜經(jīng)畫(huà)。盛暑不張蓋，曰：“民勞，吾何忍獨(dú)適?！笔驴ⅲ€京師。 宣德三年，從北巡。帝取原吉橐糗?chē)L之，笑曰：“何惡也？”對(duì)曰；“軍中猶有餒者?！?原吉曰：“將帥，國(guó)爪牙，奈何凍而斃之？”帝命賜以大官之饌，且犒將士。 原吉有雅量，人莫能測(cè)其際。同列有善，即采納之?；蛴行∵^(guò)，必為之掩覆。吏污所服金織賜衣，原吉曰：“勿怖，污可浣也?！庇钟形劬⑽臅?shū)者，吏叩頭請(qǐng)死。原吉不問(wèn)，自入朝引咎，帝命易之?；騿?wèn)原吉：“量可學(xué)乎？”曰：“吾幼時(shí)，有犯未嘗不怒。始忍于色，中忍于心，久則無(wú)可忍矣?！? （選自《明史》有刪改） （1）下列與“人莫能測(cè)其際”的“其”意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ） A . 其真無(wú)馬邪 B . 不能名其一處 C . 專(zhuān)其利三世矣 D . 而不知太守之樂(lè)其樂(lè) （2）下列對(duì)原文內(nèi)容概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 夏原吉在宮中抄寫(xiě)詔令時(shí)，因性格沉穩(wěn)受到皇帝破格提拔。任職戶(hù)部時(shí)，又因處理 繁雜公務(wù)條理清晰，受到上司賞識(shí)。 B . 夏原吉恪盡職守，與民同甘共苦。在治理浙西洪水時(shí)，他體恤民艱，殫精竭慮，身著布衣徒步奔走，在炎熱的的夏日也不打傘，最后解決了水患問(wèn)題。 C . 夏原吉不圖物質(zhì)享受。從北巡期間，皇帝發(fā)現(xiàn)他的干糧低劣，他趁機(jī)進(jìn)言，皇帝深感慚愧，賜給他大官的食物，還犒勞了將士。 D . 夏原吉?dú)饬可畛粒藢捜萜胶?。?duì)于同僚，他總是隱惡揚(yáng)善，對(duì)于小吏，他更是包容體貼。這種雅量，也是靠刻苦修煉而來(lái)，即由忍到無(wú)須忍。 （3）解釋下列句中加下劃線(xiàn)的詞 ①諸生或喧笑________ ②擢戶(hù)部主事________ ③為卿釋之________ ④同列有善________ （4）翻譯下列句子 ①原吉曰：“將帥，國(guó)爪牙，奈何凍而斃之？” ②忠之屬也，可以一戰(zhàn)，戰(zhàn)則請(qǐng)從。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共5題；共5分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 3-3、 4-1、 5-1、 二、 能力題 (共1題；共5分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 三、 提升題 (共1題；共4分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、