部編版八年級下冊第19課《登勃朗峰》同步練習(xí)A卷.doc
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部編版八年級下冊第19課《登勃朗峰》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎(chǔ)知識部分 (共5題;共5分) 1. (1分)下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) A . 浮躁 顛簸 蔓延 名附其實(shí) B . 妖媚 攝入 曠野 一如即往 C . 敞篷 宛如 頃刻 騰空而起 D . 飽覽 變幻 陡峭 五彩斑瀾 2. (1分)下列詞語的書寫完全正確的一項(xiàng)( ) A . 落弟 標(biāo)致 相形見拙 盛氣凌人 B . 睥睨 虐侍 蒼海桑田 頷首低眉 C . 犀利 狩獵 郁郁寡歡 莫衷一是 D . 牟取 敦實(shí) 鶴立雞群 引經(jīng)據(jù)點(diǎn) 3. (1分)下列句中加線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 。 A . 李宏國是一個(gè)獨(dú)一無二與眾不同的人。 B . 我們衷心祝福國家國泰民安 , 明天會(huì)更美好。 C . 王海把教室里收拾得干干凈凈,花枝招展。 D . 趙剛畫的蝴蝶真是栩栩如生。 4. (1分)下列對病句的修改不正確的一項(xiàng)是( ) A . “珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的校園宣傳活動(dòng),有效地增強(qiáng)了中學(xué)生的自我保護(hù)。(用詞不當(dāng),“增強(qiáng)”換為“增加”) B . 中學(xué)的學(xué)生討論并聽取了校長關(guān)于培養(yǎng)良好習(xí)慣的意見。(語序不當(dāng),“討論”和“聽取”互換位置) C . 能否規(guī)范地書寫漢字,是對義務(wù)教育階段學(xué)生書寫的基本要求。(兩面對一面,去掉“能否”) D . 經(jīng)過全校師生的共同努力,使我校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。(成分殘缺,去掉“經(jīng)過”或“使”) 5. (1分)依次填入下面文段橫線處的語句,順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 寬容是一門藝術(shù)。________。________。________。________。 ①我們在接受別人的長處之時(shí),也要接受別人的短處、缺點(diǎn)與錯(cuò)誤 ②寬容待人,就是在心理上接納別人,理解別人的處世方法,尊重別人的處世原則 ③一門做人的藝術(shù),寬容精神是一切事物中最偉大的行為 ④這樣,我們才能真正地和平相處,社會(huì)才會(huì)更加和諧 A . ③②①④ B . ③①②④ C . ④②①③ D . ④①②③ 二、 閱讀理解 (共2題;共9分) 6. (4分)閱讀下面的文言文,完成后面小題。 秦攻邯鄲 秦攻邯鄲,十七月不下。莊①謂王稽②曰:“君何不賜軍吏乎?”王稽曰:“吾與王也,不用人言。” 莊曰:“不然。父與子也,令有必行者,有必不行者。曰‘去貴妻,賣愛妾’,此令必行者也;因曰‘毋敢思也’,此令必不行者也。守閭③嫗曰,‘其夕,某懦子內(nèi)某士’。貴妻已去,愛妾已賣,而心不有欲。教之者,人心固有。今君雖幸于王,不過父子之親;軍吏雖賤,不卑于守閭嫗。且君擅主輕下之日久矣。聞‘三人成虎,十夫楺椎。眾口所移,毋翼而飛’。故曰,不如賜軍吏而禮之。”王稽不聽。軍吏窮,果惡王稽、杜摯以反。 秦王大怒,而欲兼誅范?、堋7额≡唬骸俺?,東鄙之賤人也,開罪于楚、魏,遁逃來奔。臣無諸侯之援,親習(xí)之故,王舉臣于羈旅之中,使職事,天下皆聞臣之身與王之舉也。今愚惑或與罪人同心,而王明誅之 , 是王過舉顯于天下,而為諸侯所議也。臣愿請藥賜死,而恩以相葬臣,王必不失臣之罪,而無過舉之名?!? 王曰:“有之?!彼旄⒍朴鲋? (《戰(zhàn)國策》) 【注】①莊:泰國人,佚莊。②王稽:秦國將領(lǐng)。③閭(lǘ):里巷的門。④范雎(jū):著名政治家、軍事謀略家,秦國宰相。 (1)下列句子中劃線詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 君何不賜軍吏乎 賜:賞賜 B . 今君雖以王幸 幸:寵信 C . 且君擅主輕下 擅:善于 D . 今愚惑或與罪人同心 愚:謙辭,用于自稱 (2)下列各句中,劃線詞的意義和用法全都相同的一組是( ) A . 王舉臣于羈旅之中/開罪于楚、魏 B . 臣無諸侯之援/而王明誅之 C . 果惡王稽、杜摯以反/而恩以相葬臣 D . 不如賜軍吏而禮之/而為諸侯所議也 (3)把畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①軍吏雖賤,不卑于守閭嫗。 ②王曰:“有之?!彼旄⒍朴鲋? (4)具有智慧的佚莊對事情很有預(yù)見性,范睢憑借自己的辯才而免禍,都體現(xiàn)了高超的勸諫藝術(shù)。請根據(jù)第文言文簡要分析他們勸諫的藝術(shù)性。 7. (5分)閱讀短文《物種滅絕》,完成后面的題目。 ①現(xiàn)在地球上的物種正處于地質(zhì)史上又一次大滅絕時(shí)期。世界上11%的鳥類已經(jīng)蹤影全無,非洲一些地方的類人猿減少了50%,亞洲40%的動(dòng)物和植物將很快消失,到2025年,全球三分之二的海龜也將與我們永別。 ②這僅僅是本次物種滅絕的冰山一角??茖W(xué)家估計(jì)可能每20分鐘就有一個(gè)物種滅絕,也就是說一年可能會(huì)有27000個(gè)物種滅絕,而其中很多物種也許人類還聞所未聞便永遠(yuǎn)地消失了。 ③自然災(zāi)害是地質(zhì)史上前五次物種大滅絕的主要原因,但當(dāng)前的第六次物種大滅絕,卻是由人類所驅(qū)動(dòng)的。 ④過渡地墾荒伐木,嚴(yán)重地破壞了生態(tài)系統(tǒng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前地球上超過四分之一的土地已被開墾,54個(gè)國家90%的森林已經(jīng)消失。南美亞馬遜河流域的雨林正在以每年24000平方千米的速度消失,這相當(dāng)于每小時(shí)有六個(gè)天安門那么大面積的雨林在消失。 ⑤大肆地狩獵、捕撈是物種滅絕的又一原因。美洲野牛在歐洲人到來之前有3000萬頭,到1890年只剩下了750頭;藍(lán)鯨最初有30萬頭,大肆捕殺使其在上世紀(jì)六十年代就只剩下幾千頭。聯(lián)合國聲稱由于過度捕撈,目前海洋中最主要的17種魚類已有15種數(shù)量大幅減少,嚴(yán)重影響了海洋生物的生存。 ⑥稀有物種的國際貿(mào)易對物種滅絕也起到了推波助瀾的作用。這種國際貿(mào)易一年的凈利潤能達(dá)到100億美元,它的規(guī)模超過了非法軍火貿(mào)易,僅次于毒品交易。巨大的利益驅(qū)使一些盜獵的犯罪分子鋌而走險(xiǎn),如象牙貿(mào)易雖在1990年就被國際社會(huì)明令禁止,但時(shí)至今日每年仍有4000頭大象遭到獵殺。 ⑦環(huán)境污染對物種生存也是一個(gè)嚴(yán)重的威脅。重金屬、阻燃劑、合成激素、殺蟲劑等到處散播,無處不在;污水、酸雨、放射性廢物、油污等正在不斷蹂躪著生態(tài)系統(tǒng)。 ⑧可見,人類在生產(chǎn)生活中的各種不理性行為,嚴(yán)重破壞了生物的多樣性,加快了物種滅絕的速度。面對當(dāng)前的物種大滅絕,人類如果還不能清醒地認(rèn)識到它的危機(jī),還不去采取積極有效的措施,那么,今天的物種滅絕就會(huì)拉開明日人類終結(jié)的帷幕。 (1)請簡述不應(yīng)刪去第②段中“這僅僅是本次物種滅絕的冰山一角”一句的理由。 (2)請簡要解釋第⑧段畫線句的意思。 (3)下面的鏈接【材料一】印證了人類哪些不理性行為? 【材料一】我國警方曾經(jīng)在國際列車上破獲了一起走私藏羚羊角的案件,數(shù)箱羚羊角被起獲,一批與境外犯罪集團(tuán)勾結(jié)的犯罪分子被抓捕。 (4)請用文中的知識簡要解釋鏈接【材料二】的現(xiàn)象。 【材料二】大量砍伐原始森林使我國東北森林覆蓋率劇減,昔日浩瀚的大興安嶺、小興安嶺、完達(dá)山和張廣才嶺,如今只是低矮疏淺的人工林,原來眾多的食草動(dòng)物也罕見蹤影,即使將人工繁殖飼養(yǎng)的東北虎放歸山林,它們也難逃餓斃的命運(yùn)。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識部分 (共5題;共5分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 閱讀理解 (共2題;共9分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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