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教科版一年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《我們知道的植物》教學(xué)設(shè)計(jì)

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教科版一年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《我們知道的植物》教學(xué)設(shè)計(jì)

精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 一 年級(jí)組科學(xué)集體備課2、觀察一棵植物備課序號(hào): (初案) 時(shí)間:20xx年8月 26日主備教師 備課組長(zhǎng) 輔備教師教學(xué)內(nèi)容 2、觀察一棵植物備課時(shí)間復(fù)備教師復(fù)備時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能:觀察了解植物是由根、莖、葉等構(gòu)成的。過程與方法:通過植物構(gòu)造的觀察,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、交流等科學(xué)能力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:通過觀察活動(dòng),激發(fā)學(xué)生研究植物的興趣,保護(hù)自然界中植物的情感。教材分析 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察,鼓勵(lì)學(xué)生親近自然,觀察植物。學(xué)情分析學(xué)生喜歡觀察植物活動(dòng),上課興趣濃厚。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生通過搜集、整理、交流資料,認(rèn)識(shí)自然界里的植物是多種多樣的。教學(xué)難點(diǎn)怎樣觀察、描述植物構(gòu)成 。 學(xué)法指導(dǎo)搜集整理法、交流法、觀察法。教學(xué)準(zhǔn)備課件、一些植物圖片、綠植等。課時(shí)總第(1) 課時(shí)課型 新授課教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)復(fù)備設(shè)計(jì)(個(gè)性表達(dá))一、引入:你家里栽培了哪些植物? 二、了解植物的構(gòu)成。1、聚焦:我們來觀察一顆植物,怎樣觀察?2、探索:(1)、出示圖片觀察:一株完整的植物是有哪些部分組成的?(2)、觀察自己準(zhǔn)備的植物,是否具有植物的這些部分。(3)、通過觀察活動(dòng),你知道了什么?3、畫畫這顆植物。4、研討:說說你觀察到的植物。三、拓展:觀察一顆樹,你有什么發(fā)現(xiàn)? 你認(rèn)為這節(jié)課誰值得你學(xué)習(xí)?什么地方值得你學(xué)習(xí)?學(xué)生小組活動(dòng)、討論(全班、小組)交流 觀察、交流(植物體由根、莖、葉、等器官構(gòu)成。)學(xué)生畫交流思考、交流總結(jié)學(xué)法 搜集整理法、交流法、觀察法。作業(yè)設(shè)計(jì)將你觀察到的植物畫到科學(xué)活動(dòng)手冊(cè)上。板書設(shè)計(jì) 2、觀察一棵植物一株完整植株由:根、莖、葉等構(gòu)成教學(xué)反思 專心-專注-專業(yè)

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