山東省濟南市中考政治 八上 第九課 一步之遙復(fù)習(xí)練習(xí).doc

《山東省濟南市中考政治 八上 第九課 一步之遙復(fù)習(xí)練習(xí).doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省濟南市中考政治 八上 第九課 一步之遙復(fù)習(xí)練習(xí).doc（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第九課　一步之遙 一、選擇題 1．(xx成都中考)某中學(xué)法治副校長在該校做法治報告時指出：“現(xiàn)在不少中學(xué)生認為經(jīng)常夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架斗毆、辱罵他人；參與賭博，屢教不改等行為無傷大雅。殊不知極有可能一步一步走向違法犯罪的深淵?！鄙鲜鏊行袨橹袑儆趪乐夭涣夹袨榈氖? ) A．經(jīng)常夜不歸宿 B．打架斗毆、辱罵他人 C．?dāng)y帶管制刀具 D．參與賭博，屢教不改 2．(xx廣東中考)大學(xué)生閆某因捕獵并售賣了十六只國家二級保護動物燕隼，被法院以非法獵捕珍貴、瀕危野生動物罪和非法收購珍貴、瀕危野生動物罪，判處有期徒刑十年半。閆某被嚴懲是因為其行為( ) ①具有嚴重的社會危害性 ②觸犯野生動物保護法和刑法的有關(guān)規(guī)定 ③屬于民事違法行為，應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任 ④是行政違法行為，應(yīng)受行政處罰 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．(xx義烏中考)下邊漫畫《不歸路》給我們的警示有( ) ①人一旦違法，必將受刑罰處罰 ②防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣 ③珍愛生命，遠離毒品，維護身體健康 ④一般違法與犯罪沒有不可逾越的鴻溝 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．(xx山西中考)下列4個案件的違法性質(zhì)及維權(quán)途徑，小鄭弄錯了兩個，你認為是哪兩個呢？( ) ①鄰居收養(yǎng)了幾條流浪狗，每晚叫個不停，影響大家休息。物業(yè)去交涉也不管用。 ——屬民事違法，給法院打電話 ②趙老板帶人將欠債者控制在小區(qū)的地下室，百般羞辱，并將對方打成重傷。 ——屬刑事違法，向公安局報警 ③大街上來了一個耍猴的，圍觀群眾把人行道占滿了，導(dǎo)致交通受到影響。 ——屬行政違法，向城管部門舉報 ④某培訓(xùn)機構(gòu)將當(dāng)?shù)馗呖紶钤恼掌米餍麄?，高考狀元找來后，還拒不撤除。 ——屬民事違法，高考狀元應(yīng)向公安局起訴 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 5．(xx云南中考)違法行為是指( ) A．觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為 B．不履行法律規(guī)定的義務(wù)的行為 C．做出法律所禁止的行為 D．不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法律所禁止的行為 6．(xx海南中考)我省劉某某因散布“甲醇泡海魚”謠言被行政拘留 5 日并罰款 500 元；王某因與朋友發(fā)生口角，把對方打成重傷，被法院判處有期徒刑。他們行為的共同點是( ) A．都是違法行為 B．都具有嚴重社會危害性 C．都是犯罪行為 D．都受到了刑罰的處罰 7．(xx貴港中考)2017年4月28日，湖南省湘西土家族苗族自治州中級人民法院公開宣判廣西壯族自治區(qū)黨委原常委、南寧市委原書記余遠輝受賄一案，對被告人余遠輝以受賄罪判處有期徒刑十一年，并處罰金人民幣一百萬元。這說明( ) ①法律對全體社會成員具有普遍約束力 ②刑事違法性是犯罪的必然結(jié)果 ③被告人受到的制裁有刑事制裁和民事制裁 ④法律具有制裁違法犯罪行為的功能 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 二、非選擇題 8．(xx濰坊中考)小輝在初中期間就有遲到、勒索小同學(xué)少量財物等壞習(xí)慣，多次受到老師的批評。走上社會后，曾因打架斗毆等被公安機關(guān)罰款、拘留過，但他仍不思悔改。一次因持刀搶奪他人財物，得贓款400多元，被人民法院以搶劫罪判處有期徒刑。 你從中得到的警示是：___________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9．(xx眉山中考)請觀察下圖，結(jié)合所學(xué)知識回答：小高、小趙的行為屬于哪種違法行為？這一行為有何基本特征？ 一、選擇題 1．下列四組圖，正確反映違法與犯罪關(guān)系的是( ) A　 　　　　B　　 　　　　C 　　 　　D 2．據(jù)報道，2017年4月8日凌晨，安徽男子徐某醉酒鬧事，不但謾罵前來處置的特警隊員，被帶到派出所后還將民警打傷，最終被依法行政拘留十五日。徐某的行為屬于( ) A．民事違法行為 B．行政違法行為 C．刑事違法行為 D．嚴重違法行為 3．池某因擾亂公共秩序被處罰款；瞿某因醉駕被處拘役。他們的行為分別屬于( ) A．民事違法行為　一般違法行為 B．行政違法行為　民事違法行為 C．行政違法行為　嚴重違法行為 D．民事違法行為　刑事違法行為 4．(原創(chuàng))xx年1月，公安部關(guān)于《中華人民共和國治安管理處罰法(修訂公開征求意見稿)》公開征求意見，其中第十一條規(guī)定：已滿十四周歲不滿十八周歲的人違反治安管理的，從輕或者減輕處罰……不良行為與違法犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝，這啟示我們( ) ①防微杜漸，勿以惡小而為之 ②過則勿憚改，過而能改，腳踏實地地走正道 ③不能犯錯，犯錯定違法 ④不良行為定發(fā)展為違法犯罪 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 5．(改編)初中生趙某在校不思進取，經(jīng)常與社會上閑雜人員一起混在娛樂場所，曾被公安機關(guān)拘留，但趙某仍不思悔改。一日，趙某潛入某居民家盜竊被抓，人民法院依法判處趙某有期徒刑5年。我們應(yīng)從趙某的變化過程中吸取的教訓(xùn)是( ) ①從小樹立法律意識，增強法治觀念 ②違法行為都應(yīng)受到刑罰處罰 ③有錯不改必然走上犯罪的道路 ④自覺遵紀守法，注意防微杜漸 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．(xx市中三模)xx 年 1 月至 11 月，全國檢察機關(guān)共批準逮捕涉嫌校園欺凌和暴力犯罪1 114人，起訴2 337人。這警示我們要( ) ①尊法、學(xué)法、守法，依法規(guī)范自身行為 ②尊重他人的合法權(quán)益，珍愛他人生命健康 ③增強維權(quán)意識，以牙還牙，以惡治惡 ④防微杜漸，防患于未然，預(yù)防違法犯罪 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 7．(xx天橋三模)自國家全面啟動青少年毒品預(yù)防教育“627”工程以來，各中小學(xué)校也紛紛開設(shè)禁毒宣傳教育課程。這一做法( ) ①能防患于未然，徹底消除未成年人的違法犯罪行為 ②源于涉毒損害身心健康，易誘發(fā)違法犯罪行為 ③能使未成年人的身心及合法權(quán)益得到根本保護 ④有利于引導(dǎo)學(xué)生掌握禁毒知識，抵御不良誘惑 A．①② B．②④ C．①④ D．③④ 8．(xx槐蔭一模)14歲少年扈某持刀將兩名同學(xué)先后捅成重傷、捅死，被判有期徒刑17年，后因當(dāng)?shù)厝嗣駲z察院提起抗訴，扈某近日被改判為無期徒刑。扈某的行為( ) ①具有嚴重的社會危害性 ②是一般違法行為 ③應(yīng)受刑罰處罰 ④表明其法治意識、責(zé)任意識淡薄 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 二、非選擇題 9．初中生丁某，學(xué)習(xí)不努力，經(jīng)常違反學(xué)校紀律；他瞧不起家庭條件不好的同學(xué)，因為一點小事就會對同學(xué)大打出手，甚至還有吸煙、小偷小摸的行為。父母、老師多次對他進行批評教育，但他仍我行我素。在學(xué)校開展的“爭做美德少年”系列教育活動中，他懂得了很多道理，開始認識并改正自己的錯誤，逐步成為老師和同學(xué)們喜歡的好少年。 你認為丁某因懂得了哪些道理促成了他的轉(zhuǎn)變。 10．(xx歷城一模)下面是八年級學(xué)生小杰的兩篇日記，請你根據(jù)要求回答問題。 日記一：周末，同學(xué)約我去網(wǎng)吧，我也很想放松一下，我會：①___________ ________________________________ 放學(xué)路上，幾個高大的九年級學(xué)生圍住我，推搡叫罵著向我“借錢”， 我會：②____________________________________　 日記二：今天，學(xué)校請少管所的教官給我們做了法制報告。他講了中學(xué)生小軍的故事。小軍經(jīng)常逃課去網(wǎng)吧，對家長和老師的規(guī)勸置若罔聞，后來還小偷小摸，現(xiàn)在的小軍因為搶劫、盜竊受到法律的制裁。小軍的故事給我們敲響了警鐘，我從中受到警示。 (1)針對日記一遇到的問題，請幫助小杰做出正確選擇，并寫出這樣做的理由。 (2)從小軍的故事中，你受到哪些警示？ 參考答案 【真題精選】 一、選擇題 1．D　2.A　3.D　4.B　5.D　6.A　7.C 二、非選擇題 8．①要分辨是非善惡，對自己的行為負責(zé)。②一般違法行為任其發(fā)展，就可能導(dǎo)致犯罪。③要預(yù)防違法犯罪，就必須從杜絕不良行為做起。④要增強法治觀念，做一個知法守法的公民。⑤要加強自身道德修養(yǎng)，自覺抵制不良誘惑等。 9．屬于刑事違法行為(或嚴重違法行為，或犯罪)。 基本特征：①是嚴重危害社會的行為。②是觸犯刑法的行為。③是依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。 【模擬原創(chuàng)】 一、選擇題 1．D　2.B　3.C　4.A　5.B　6.B　7.B　8.D 二、非選擇題 9．珍惜受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)；平等待人、尊重他人、寬容待人等是人際交往的基本原則；愛護、尊重他人的生命；自覺接受來自家庭、學(xué)校的教育；防微杜漸，是預(yù)防違法犯罪的重要途徑等。 10. (2)從不良行為到嚴重不良行為，從一般違法到刑事犯罪只有一步之遙，不良行為若不及時改正，極有可能走向犯罪的深淵；要學(xué)法、懂法、守法，增強法律意識；要防微杜漸，防患于未然；如果有了錯誤，要正視并勇于改正；要正確對待家庭和學(xué)校的教育。