（云南專用）2019中考物理一輪復(fù)習(xí) 第三單元 熱學(xué) 第5講 內(nèi)能 內(nèi)能的利用習(xí)題.doc

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第5講　內(nèi)能　內(nèi)能的利用 必勝題測(cè)易 基礎(chǔ)滿分　考場(chǎng)零失誤 1.(xx桂林)下列現(xiàn)象中,能說明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是() A.冬天大雪紛飛 B.桂花香飄滿園 C.成群的蝴蝶翩翩起舞 D.美麗的煙花在空中綻放 2.(xx成都)小冊(cè)在家煮湯圓,有關(guān)煮湯圓過程中的物理知識(shí),下列說法正確的是() A.剛從冰箱冰凍室取出的速凍湯圓沒有內(nèi)能 B.湯圓內(nèi)能增大是通過熱傳遞方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的 C.湯圓在煮的過程中體積變大是因?yàn)榉肿娱g存在斥力 D.湯圓煮熟關(guān)火后水不再沸騰是因?yàn)樗肿油Ｖ惯\(yùn)動(dòng) 3.(xx蘭州)下列關(guān)于四沖程內(nèi)燃機(jī)的說法中正確的是　() A.熱機(jī)效率越高,所做的有用功就越多 B.汽油機(jī)在吸氣沖程中吸入汽缸的是空氣 C.一個(gè)工作循環(huán)對(duì)外做功一次 D.壓縮沖程中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 4.(xx淮安)下列事例中,通過做功來(lái)改變物體內(nèi)能的是() 5.(xx宜賓)如圖是干旱地里的玉米,由于玉米植株內(nèi)水的比例很高,有助于調(diào)節(jié)玉米自身的溫度,以免溫度變化太快對(duì)玉米造成損害。這主要是因?yàn)樗摹?) A.凝固點(diǎn)較低 B.比熱容較大 C.沸點(diǎn)較高 D.質(zhì)量較小 6.(xx通遼)下列由日常生活聯(lián)想到的物理知識(shí)中正確的是() A.炒雞塊時(shí)利用了做功的方法使雞塊內(nèi)能增加 B.使用高壓鍋更容易把食物煮熟,是利用了液體沸點(diǎn)隨氣壓的增大而降低的原理 C.我們不敢大口喝熱氣騰騰的湯,是因?yàn)闇械臒崃枯^多 D.向熱湯中滴入香油會(huì)散發(fā)出濃濃的香味,是由于溫度越高分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈 7.(xx連云港)關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是() A.溫度相同的物體內(nèi)能一定相等 B.物體的溫度越高,所含的熱量越多 C.汽油機(jī)做功沖程燃?xì)獾膬?nèi)能增加 D.溫度相同的物體接觸時(shí)不發(fā)生熱傳遞 8.(xx自貢)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí),需要對(duì)它進(jìn)行冷卻。人們常常選用“水”作冷卻液,這是因?yàn)樗妮^大,冷卻效果好;當(dāng)水吸收發(fā)動(dòng)機(jī)缸體熱量后,水的內(nèi)能。 9.(xx南京)天然氣已經(jīng)被廣泛利用,它是一種(選填“可”或“不可”)再生能源。完全燃燒0.07 m3天然氣釋放的熱量為 J,若這些熱量的30%被水吸收,可以將4 kg的水由20 ℃加熱到℃。[q天然氣=4107 J/m3,c水=4.2103 J/(kg℃)] 10.(xx黑龍江)一個(gè)成年人參加一次長(zhǎng)跑,身體消耗的能量為6.6106 J,這些能量相當(dāng)于完全燃燒0.55 kg的干木柴才能得到,則干木柴的熱值為 J/kg。干木柴用掉一半后,剩余干木柴的熱值將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。 11.(xx天津)將圖甲所示裝置中的玻璃板抽掉后,兩個(gè)瓶子內(nèi)的氣體會(huì)彼此進(jìn)入對(duì)方,這種現(xiàn)象叫做;如圖乙所示,用力擊出下部棋子時(shí),上面的棋子沒有飛出,是由于上面的棋子具有。 甲 乙 12.(xx河北)如圖所示,在一個(gè)配有活塞的厚透明筒里放一小團(tuán)硝化棉,把活塞迅速下壓,壓縮空氣,使筒內(nèi)空氣的內(nèi)能增大,溫度升高,觀察到硝化棉。上述改變物體內(nèi)能的方式與發(fā)燒時(shí)用冷毛巾給頭部降溫改變物體內(nèi)能的方式(選填“相同”或“不相同”)。 13.(xx海南)泡溫泉時(shí)感覺身體會(huì)發(fā)熱,這是通過的方式改變了身體的內(nèi)能。烈日下,小兵去游泳池游泳,他感覺到游泳池邊的水泥地面很燙腳,但游泳池里的水卻很涼,這是因?yàn)樗妮^大。 14.(xx溫州)如圖是小明制作的簡(jiǎn)易“蒸汽船”模型。將盛有一定量水的銅制容器安裝在“船體”上,用蠟燭對(duì)銅制容器底部加熱,一段時(shí)間后銅管會(huì)向右噴蒸汽,“蒸汽船”就向左行駛。 (1)蠟燭對(duì)銅制容器加熱導(dǎo)致容器內(nèi)水溫升高,這是通過的方式改變水的內(nèi)能。 (2)當(dāng)銅管向右噴蒸汽時(shí),“船體”獲得噴出的蒸汽對(duì)其向左的推力,這說明了。 15.(xx福建)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關(guān)系”。操作如下: (1)在兩燒杯中分別裝入初溫相同且相等的沙子和水; (2)用相同的酒精燈火焰加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,每隔相同的時(shí)間記錄一次溫度,其中某時(shí)刻的溫度如圖乙所示,其示數(shù)為 ℃。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像,如圖丙所示; (3)實(shí)驗(yàn)中,是通過比較來(lái)間接反映沙子和水所吸收的熱量; (4)分析圖像可知,對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水,升溫較快的是;若使兩者升高相同的溫度,則吸收的熱量較多。由此可見,的比熱容較大。 16.(xx廣安)用天然氣灶給水加熱,在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把體積為10 L,溫度為15 ℃的水加熱到沸騰,求: (1)水吸收了多少熱量?[ρ水=1.0103 kg/m3,c水=4.2103J/(kg ℃)] (2)若不計(jì)熱量損失,需要燃燒多少m3的天然氣?(q天燃?xì)?4.2107J/m3) 17.(xx福建)一輛汽車為50 km長(zhǎng)的新建大橋進(jìn)行通車測(cè)試,如圖所示。汽車總質(zhì)量為1.5 t,以100 km/h的速度勻速通過大橋,受到的阻力是總重的0.08,全程消耗了4 kg的汽油。g取10 N/kg,求汽車通過大橋: (1)所需的時(shí)間; (2)牽引力所做的功; (3)汽油機(jī)的效率。(q汽油=4.6107 J/kg)  能力升級(jí)　提分真功夫 18.(xx蘇州)關(guān)于內(nèi)能,有以下四個(gè)觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的是() ①熱機(jī)在做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 ②物體溫度越低,內(nèi)能越小,所以0 ℃的物體沒有內(nèi)能 ③兩物體相互接觸時(shí),熱量總是從內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能小的物體 ④改變物體內(nèi)能的方法有很多,但本質(zhì)上只有做功和熱傳遞兩種方式 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 19.(xx遂寧)小軍幫媽媽煲雞湯時(shí),聯(lián)想到了許多物理知識(shí)。下列說法錯(cuò)誤的是() A.雞湯香氣四溢是擴(kuò)散現(xiàn)象,說明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) B.雞湯沸騰過程中吸收熱量,溫度不變,內(nèi)能不變 C.煲雞湯過程中,限壓閥轉(zhuǎn)動(dòng),此過程的能量轉(zhuǎn)化與內(nèi)燃機(jī)的做功沖程相似 D.限壓閥口“煙霧繚繞”,這是水蒸氣液化形成的小水珠 20.(xx衡陽(yáng))xx年6月10日,作為中國(guó)大陸核電的發(fā)源地——秦山核電基地安全運(yùn)行100堆年(一座核反應(yīng)堆運(yùn)行一年為一堆年)。從被譽(yù)為“國(guó)之光榮”的秦山核電站1991年12月15日投入運(yùn)行開始,秦山核電基地一直保持安全穩(wěn)定運(yùn)行,目前每分鐘的安全發(fā)電量相當(dāng)于少消耗煙煤13.0 t,減排二氧化碳約40.6 t、二氧化硫約0.2 t、氮氧化物約0.8 t。秦山核電基地目前共有9臺(tái)運(yùn)行機(jī)組,年發(fā)電量約500億千瓦時(shí),是目前我國(guó)核電機(jī)組數(shù)量最多、堆型品種最豐富、裝機(jī)容量最大的核電基地。[下列(1)(2)題答案用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示] (1)13.0 t煙煤如果完全燃燒,放出的熱量為多少J。(煙煤的熱值為2.9107 J/kg) (2)假設(shè)13.0 t煙煤在煤爐中完全燃燒,放出的熱量部分被水吸收,可以使4105 kg的水從20 ℃升高到100 ℃,求水吸收的熱量為多少J。[c水=4.2103 J/(kg℃)] (3)求煤爐加熱水的熱效率。[第(3)題結(jié)果保留兩位有效數(shù)字]  預(yù)測(cè)猜押　把脈新中考 21.(xx臨沂)小明用如圖所示裝置探究?jī)煞N液體的吸熱能力,兩燒瓶中的電阻絲相同。 (1)實(shí)驗(yàn)中,必須取(選填“質(zhì)量”或“體積”)相等的甲、乙兩種液體。 (2)實(shí)驗(yàn)中,用(填序號(hào))間接反映液體吸收熱量的多少;通過比較(填序號(hào))來(lái)判斷液體吸熱能力的強(qiáng)弱。 A.通電時(shí)間　　　　B.溫度計(jì)示數(shù)的變化 (3)下表是某次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析可知,(選填“甲”或“乙”)液體的吸熱能力較強(qiáng)。 　　　物理量 物質(zhì)　　　　 質(zhì)量(g) 初始溫度 (℃) 加熱時(shí)間 (min) 最終溫度 (℃) 液體甲 150 20 3 45 液體乙 150 20 3 68 　　(4)若在兩瓶中,液體是質(zhì)量相同的同種液體,電阻絲的阻值不同,則該套裝置可用來(lái)探究電流產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系。 22.(2019改編預(yù)測(cè))如圖是某品牌韓式電熱鍋,其額定電壓為220 V,將它單獨(dú)接入電路中正常工作時(shí),向鍋內(nèi)加入初溫為25 ℃的水2 kg,加熱到35 ℃用時(shí)1 min,此過程中觀察到標(biāo)有3 000 revs/(kWh)的電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了110 revs。[c水=4.2103 J/(kg℃)] 求:(1)加熱過程中水吸收的熱量是多少? (2)此過程中電熱鍋消耗的電能是多少焦耳? (3)電熱鍋的效率是多少? (4)電熱鍋加熱電阻的阻值是多少?  答案精解精析 1.B　2.B　3.C　4.D　5.B　6.D　7.D 8.比熱容　增大 9.不可　2.8106　70 10.1.2107　不變 11.擴(kuò)散　慣性 12.做功　燃燒　不相同 13.熱傳遞　比熱容 14.(1)熱傳遞　(2)力的作用是相互的 15.(1)質(zhì)量　(2)39　(3)加熱時(shí)間　(4)沙子　水　水 16.(1)3.57106J　(2)0.085 m3 17.(1)0.5 h　(2)6107 J　(3)32.6% 18.C　19.B 20.(1)3.771011 J　(2)1.3441011 J　(3)36% 21.(1)質(zhì)量　(2)A　B　(3)甲　(4)電阻 22.(1)8.4104J　(2)1.32105J　(3)63.6%　(4)22 Ω