河南省永城市八年級(jí)物理上冊(cè) 2.2《聲音的特性》課后作業(yè)B（新版）新人教版.doc

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《聲音的特性》 一、單項(xiàng)選擇題(共4題,共52分) 1.男低音獨(dú)唱時(shí)有女高音輕聲伴唱，對(duì)二人的聲音的描述正確的是（ ） A.男低音比女高音音調(diào)低，響度大 B.男低音比女高音音調(diào)低，響度小 C.男低音比女高音音調(diào)高，響度小 D.男低音比女高音音調(diào)高，響度大 2.根據(jù)如圖所示的小資料，下列說(shuō)法正確的是（ ） A.蝙蝠發(fā)出的聲音都是超聲波，人類(lèi)聽(tīng)不見(jiàn) B.因?yàn)榇笙蠛凸返摹鞍l(fā)聲頻率”沒(méi)有重疊區(qū)，所以狗的叫聲大象永遠(yuǎn)也聽(tīng)不見(jiàn) C.家人之間悄悄說(shuō)話(huà)，身邊的狗狗無(wú)動(dòng)于衷，因?yàn)椤扒那脑?huà)”的頻率狗狗是無(wú)法感知的 D.靜逾的夜晚我們身邊的狗狗有時(shí)突然耳朵一豎并轉(zhuǎn)動(dòng)幾下，這可能是狗狗聽(tīng)到了人類(lèi)聽(tīng)不見(jiàn)的聲音 3.如圖所示，小明將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉，用小錘輕敲和重敲音叉時(shí)，小球彈開(kāi)的角度不同。比較角度的大小是為了探究（ ） A.聲音產(chǎn)生的原因 B.響度和振幅的關(guān)系 C.音調(diào)和頻率的關(guān)系 D.聲音的傳播是否需要時(shí)間 4.如圖所示是童謠“小蜂蜜”的一段歌詞與樂(lè)譜，當(dāng)小玲唱到“大家一起”這四個(gè)字期間，音調(diào)逐漸升高。關(guān)于這期間小玲聲音變化的描述正確的是（ ） A.聲帶振動(dòng)一次的時(shí)間逐漸增加 B.聲帶每秒振動(dòng)的次數(shù)逐漸增加 C.聲波的傳播速度逐漸増大 D.聲波的振動(dòng)幅度逐漸增大 二、填空題(共4題,共48分) 1.歸納總結(jié)知識(shí)的方法多種多樣,如圖所示的思維導(dǎo)圖就是其中一種，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)出對(duì)應(yīng)的內(nèi)容：①__________，②__________，③__________ 2.利用聲音的三個(gè)特性進(jìn)行填空： （1）“震耳欲聾”表明聲音的__________大。 （2）“悅耳動(dòng)聽(tīng)”表明聲音的__________好。 （3）“脆如銀鈴”表明聲音的__________高。 3.如圖所示，用二胡和笛子同時(shí)演奏同一首曲譜，二胡和笛子發(fā)出聲音的__________是相同的，此時(shí)區(qū)分二胡聲和笛子聲依據(jù)的是__________（選填“響度”“音調(diào)”或“音色”）。 4.如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽(tīng)到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音.逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變__________。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺振動(dòng)，卻聽(tīng)不到聲音，這是由于____________________________________________________________。