河南省七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第三章 整式及其加減 3.2 代數(shù)式教案 （新版）北師大版.doc

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代數(shù)式 課 題 課時(shí)安排 共（ ）課時(shí) 課程標(biāo)準(zhǔn) 26 學(xué)習(xí)目標(biāo) (1)在具體情境中進(jìn)一步理解字母表示數(shù)的意義,通過判斷，并理解代數(shù)式的意義。 (2) 初步掌握列代數(shù)式的方法，能根據(jù)要求正確列出相應(yīng)的代數(shù)式。 教學(xué)重點(diǎn) 能根據(jù)要求正確列出相應(yīng)的代數(shù)式 教學(xué)難點(diǎn) 代數(shù)式的意義 教學(xué)方法 教師引導(dǎo)，小組合作 教學(xué)準(zhǔn)備 課前作業(yè) 1、填空： (1)正方體的邊長(zhǎng)為a，則正方體的體積為 ：(2)a與b的和的平方可以表示為___________ (3)x的4倍與3的差可以表示為____________. (4)汽車上有a名乘客，中途下去b名，又上來c名，現(xiàn)在車有_________名乘客。 (5)圓的半徑用 r表示，它的周長(zhǎng)是____，面積是_____。 （6）一輛汽車t小時(shí)行駛了s千米，則汽車的速度為：_________ 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 課堂合作交流 二次備課 （修改人： ） 環(huán) 節(jié) 一 代數(shù)式概念 課中作業(yè) 環(huán) 節(jié) 二 課中作業(yè) 環(huán) 節(jié) 三 總結(jié)出代數(shù)式的書寫格式 課中作業(yè) 1）某動(dòng)物園的門票價(jià)格是 ：成人票每張10元，學(xué)生票每張5元。一個(gè)旅游團(tuán)有成人 x 人、學(xué)生 y 人，那么該旅游團(tuán)應(yīng)付多少門票費(fèi)？ （2）如果該旅游團(tuán)有37個(gè)成人、15個(gè)學(xué)生，那么他們應(yīng)付多少門票費(fèi)？ (3)代數(shù)式10x＋5y 還可以表示什么？ 課后作業(yè)設(shè)計(jì)： 1、 習(xí)題3.1 2、 同步學(xué)案 （修改人： ） 標(biāo)題 目標(biāo) 知識(shí)點(diǎn) 課件 演板 板書設(shè)計(jì)： 標(biāo)題 目標(biāo) 知識(shí)點(diǎn) 課件 演板 教學(xué)反思： 1、代數(shù)式是用（ ）把（ ）、表示（ ）連接起的式子。 2、（1）單獨(dú)一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是代數(shù)式。（如字母a、數(shù)字2、0等也是代數(shù)式） （2）式子不含“=”、“>”、“<”、“≤”、“≥”