2018-2019學年高中物理 專題2.1 實驗 探究小車速度隨時間變化的關(guān)系練習 新人教版必修1.doc
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2.1 實驗 探究小車速度隨時間變化的關(guān)系 1.打點計時器是高中物理中重要的物理實驗儀器,如圖中甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的 , 乙圖是______ 打點計時器,所接電源為頻率為50Hz的______ 電源時填直流或交流,每隔______ s打一次點. 在某次實驗中,物體拖動紙帶做勻加速直線運動,打點計時器所用的電源頻率為50Hz,實驗得到的一條紙帶如圖丙所示,紙帶上每相鄰的兩個計數(shù)點之間都有4個點未畫出按時間順序取0、1、2、3、4、5六個計數(shù)點,實驗中用直尺量出各計數(shù)點到0點的距離如圖所示單位: 在計數(shù)點1所代表的時刻,紙帶運動的瞬時速度為 ______ ,物體的加速度 ______ 保留兩位有效數(shù)字該同學在測量的時候沒有將計數(shù)點5的數(shù)值記錄下來,根據(jù)前面的數(shù)值可以推算出計數(shù)點5到0點的距離為______ cm. 【答案】 電火花;交流;0.02;0.18;0.75;14.50 【解析】 點1的瞬時速度. 因為,,,, 可知連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差, 根據(jù),得. , 所以計數(shù)點5到0點的距離為. 2.用打點計時器可測紙帶運動的時間和位移。下面是沒有按操作順序?qū)懙牟煌暾膶嶒灢襟E,按照你對實驗的理解,在各步驟空白處填上適當?shù)膬?nèi)容,然后按實際操作的合理步驟,將各步驟的字母代號順序?qū)懺诳瞻滋帯? A.在電磁打點計時器的兩接線柱上分別接上導線,導線的另一端分別接在50 Hz的低壓________ (填“交流”或“直流”)電源的兩個接線柱上; B.把電磁打點計時器固定在桌子上,讓紙帶穿過________(填“插孔”或“限位孔”),并壓在________(填“白紙”或“復寫紙”)下面; C.用刻度尺測量從計時開始點到最后一個點間的距離Δx; D.切斷電源,取下紙帶,如果共有6個清晰的點,則這段紙帶記錄的時間Δt=______; E.打開電源開關(guān),再用手水平地拉動紙帶,紙帶上打下一系列小點; F.利用公式計算紙帶運動的平均速度。 實驗步驟的合理順序是_______________。 【答案】 交流;限位孔;復寫紙;0.1s;BAEDCF; 【解析】 【點睛】 要熟練正確的使用基本實驗儀器,并能正確進行誤差分析,對于基礎(chǔ)實驗要加強動手操作能力,知道兩種打點計時器的區(qū)別,正確使用打點計時器. 3.某同學做“用打點計時器測速度”的實驗時,得到一條點跡清晰的紙帶如圖所示,在紙帶上依次選出7個計數(shù)點,分別標記為O、A、B、C、D、E和F,每相鄰兩個計數(shù)點間還有四個點未畫出,每相鄰兩計數(shù)點間時間間隔為T,打點計時器所用電源的頻率是50 Hz。測得各計數(shù)點間的距離分別為x1=2.05 cm、x2=2.35 cm、x3=2.46 cm、x4=2.70 cm、x5=2.90 cm、x6=3.10 cm。 (1)打D點時紙帶的速度表達式為vD=__________,速度值vD=_______m/s(保留三位有效數(shù)字)。 (2)請根據(jù)以上數(shù)據(jù)在如圖所示的坐標紙上作出小車運動的v–t圖象__________。 (3)由v–t圖象知小車在做____________運動。 【答案】 ;0.280;勻加速直線 【解析】 正確描點連線作圖如下: (3)在v-t圖像中斜率表示加速度,從圖像上可以看出加速度不變,所以小車做勻加速運動。 4.(1)在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,給你以下器材:電磁打點計時器、電池組、紙帶、復寫紙、小車、鉤碼、細繩、一端附有定滑輪的長木板,其中不需要的器材是________,還需要增添的器材有________。 (2)關(guān)于“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”這一實驗,下列說法正確的是________。 A.長木板不能側(cè)向傾斜,也不能一端高一端低 B.在釋放小車前,小車應(yīng)緊靠在打點計時器處 C.應(yīng)先接通電源,待打點計時器打點穩(wěn)定后再釋放小車 D.打點計時器應(yīng)接在低壓直流電源上 E.小車運動時要保持紙帶與打點計時器平面、木板平行 【答案】 電池組低壓交流電源、刻度尺BCE 【解析】 【點睛】 正確解答本題需要掌握打點計時器的使用以及簡單構(gòu)造等,明確《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》實驗中一些簡單操作細節(jié)、實驗的過程和步驟等. 5.做變速運動的小車,牽引一條紙帶通過打點計時器,交流電源的頻率是50Hz,由紙帶上打出的某一點開始,每5個點剪下一段紙帶,如圖所示,每一段紙帶的一端與x軸相重合,與y軸平行放置,將紙帶貼在坐標系中。 (1)本實驗中運動的小車,相鄰相等時間內(nèi)位移存在某種關(guān)系,請你仔細研究圖像,找出這一關(guān)系; (2)請畫出小車的v-t圖象; (3)根據(jù)圖象求出其加速度大小。 【答案】 ⑴?x=aT=7.8mm ⑵略⑶0.78m/s 【詳解】 (1)由圖中所標紙帶每段位移的大小,可知在相鄰相等時間內(nèi)的位移差分別是:8mm,7mm,8mm,8mm,8mm,取平均值可得△y=7.8mm. (2)由圖中的x軸作為時間軸,以紙帶的寬度表示相等的時間間隔T=0.1s,每段紙帶最上端中點對應(yīng)v軸上的速度恰好表示每段時間的中間時刻的瞬時速度,即vn=yn/T;因此可以用紙帶的長度表示每小段時間中間時刻的瞬時速度,將紙帶上端中間各點連接起來,可得到v-t圖象,如圖所示. (3)根據(jù)△y=aT2得:小車加速度. 【點睛】 解決本題的關(guān)鍵掌握勻加速直線運動某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度.以及掌握在相鄰的相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量,△x=aT2. 6.用圖1所示的實驗裝置研究小車速度隨時間變化的規(guī)律。 主要實驗步驟如下: a.安裝好實驗器材。接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿長木板運動,重復幾次。 b.選出一條點跡清晰的紙帶,找一個合適的點當作計時起點O(t=0),然后每隔相同的時間間隔T選取一個計數(shù)點,如圖2中A、B、C、D、E、F……所示。 c.通過測量、計算可以得到在打A、B、C、D、E……點時小車的速度,分別記作v1、v2、v3、v4、v5…… d.以速度v為縱軸、時間t為橫軸建立直角坐標系,在坐標紙上描點,如圖3所示。 結(jié)合上述實驗步驟,請你完成下列任務(wù): (1)在下列儀器和器材中,還需要使用的有____________和___________(填選項前的字母)。 A.電壓合適的50 Hz交流電源 B.電壓可調(diào)的直流電源 C.刻度尺 D.秒表 E.天平(含砝碼) (2)在圖3中已標出計數(shù)點A、B、D、E對應(yīng)的坐標點,請在該圖中標出計數(shù)點C對應(yīng)的坐標點,并畫出v-t圖像_____________。 (3)觀察v-t圖像,可以判斷小車做勻變速直線運動,其依據(jù)是___________。v-t圖像斜率的物理意義是______________________。 (4)描繪v-t圖像前,還不知道小車是否做勻變速直線運動。用平均速度表示各計數(shù)點的瞬時速度,從理論上講,對△t的要求是______(選填“越小越好”或“與大小無關(guān)”);從實驗的角度看,選取的△x大小與速度測量的誤差______(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。 (5)早在16世紀末,伽利略就猜想落體運動的速度應(yīng)該是均勻變化的。當時只能靠滴水計時,為此他設(shè)計了如圖4所示的“斜面實驗”,反復做了上百次,驗證了他的猜想。請你結(jié)合勻變速直線運動的知識,分析說明如何利用伽利略“斜面實驗”檢驗小球的速度是隨時間均勻變化的_____________________。 【答案】 AC如圖所示: 小車的速度隨時間均勻變化 加速度越小越好有關(guān)如果小球的初速度為0,其速度,那么它通過的位移x∝t2。因此,只要測量小球通過不同位移所用的時間,就可以檢驗小球的速度是否隨時間均勻變化。 其中C點的橫坐標為3T,縱坐標為 (3)結(jié)合圖像可以看出小球速度隨時間均勻變化,所以小球做勻加速運動,圖像的斜率代表了運動時的加速度 點睛:本題考查了速度與與時間得關(guān)系,速度沒有辦法直接測量,所以要利用物理關(guān)系轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)換成我們能夠測量的量,然后在來驗證速度與時間得關(guān)系。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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