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2019-2020年高三數(shù)學(xué)上學(xué)期第二次月考試題 文 (V).doc

  • 資源ID:6089350       資源大?。?span id="ilkfiea" class="font-tahoma">194.50KB        全文頁數(shù):9頁
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2019-2020年高三數(shù)學(xué)上學(xué)期第二次月考試題 文 (V).doc

2019-2020年高三數(shù)學(xué)上學(xué)期第二次月考試題 文 (V)一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的1、設(shè)全集,則圖中陰影部分表示的集合為A B C D2、已知,命題,則A是真命題,B是真命題,C是假命題,D是假命題,3、定義在R上的函數(shù)滿足,且時,則A1 B C D4、某產(chǎn)品在某零售攤位的零售價x(單位:元)與每天的銷售量y(單位:個)的統(tǒng)計資料如下表所示:由上表可得回歸直線方程中的,據(jù)此模型預(yù)測零售價為15元時,每天的銷售量為A51個 B50個 C49個 D48個5、已知,且,則A B C D6、已知函數(shù),則它們的圖象可能是7、已知函數(shù)的最小正周期為,則該函數(shù)的圖象是A關(guān)于直線對稱 B關(guān)于點對稱C關(guān)于直線對稱 D關(guān)于點對稱8、一只受傷的丹頂鶴在如圖所示(直角梯形)的草原上飛過,其中,它可能隨機在草原上任何一處(點),若落在扇形沼澤區(qū)域ADE以外丹頂鶴能生還,則該丹頂鶴生還的概率是( )A B C D9、已知函數(shù)對于任意的滿足(其中是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)),則下列不等式成立的是( )A B C D 10、已知函數(shù)均為常數(shù),當(dāng)時取極大值,當(dāng)時取極小值,則的取值范圍是A B C D第卷(非選擇題 共100分)二、填空題:本大題共7小題,每小題5分,共35分,把答案填在題中的橫線上11、已知集合,若,則整數(shù)的最小值是 12、若不等式恒成立,則實數(shù)的取值范圍是 13、某學(xué)校隨機抽取部分新生調(diào)查其上學(xué)所需時間(單位:分鐘),并將所得數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖),其中,上學(xué)所需時間的范圍是,樣本數(shù)據(jù)分組為:,則 (1)圖中的 (2)若上學(xué)所需時間不少于1小時的學(xué)生可申請在學(xué)校住宿,則該校600名新生中估計 名學(xué)生可以申請住宿14、定義行列式的運算:,若將函數(shù)的圖象向左平移個單位,所得圖象對應(yīng)的函數(shù)為偶函數(shù),則的最小值為 15、設(shè)曲線在點處切線與直線垂直,則 16、已知命題函數(shù)的定義域為R;命題,不等式恒成立,如果命題“為真命題,且“”為假命題,則實數(shù)的取值范圍是 17、已知函數(shù)有零點,則的取值范圍是 三、解答題:本大題共5小題,共65分,解答應(yīng)寫成文字說明、證明過程或演算步驟18、(本小題滿分12分) 已知函數(shù) (1)求的值; (2)求子啊區(qū)間上的最大值和最小值及其相應(yīng)的x的值19、(本小題滿分12分)xx年國慶節(jié)之前,市教育局為高三學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)之余,不忘體能素質(zhì)的提升,要求該市高三全體學(xué)生進(jìn)行一套滿分為120分的體能測試,市教育局為了迅速了解學(xué)生體能素質(zhì)狀況,按照全市高三測試學(xué)生的先后順序,每間隔50人就抽取一人的抽樣方法抽取40分進(jìn)行統(tǒng)計分析,將這40人的體能測試成績分成六段后,得到如下圖的頻率分布直方圖(1)市教育局在采樣中,用的是什么抽樣方法?并估計這40人體能測試成績平均數(shù); (2)從體能測試成績在的學(xué)生中任抽取2人,求抽出的2人體能測試成績在概率 參考數(shù)據(jù): 20、(本小題滿分13分) 已知函數(shù) (1)若函數(shù)在處取得極值,求實數(shù)的值; (2)若函數(shù)在不單調(diào),求實數(shù)的取值范圍; (3)判斷過點可作曲線多少條切線,并說明理由21、(本小題滿分14分)如圖,在一座底部不可到達(dá)的孤山兩側(cè),有兩段平行的公路AB和CD,現(xiàn)測得 (1)求 (2)求的長度22、(本小題滿分14分) 已知 (1)若,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間; (2)若恒成立,求的取值范圍; (3)令,求證:參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1. 【解析】因為圖中陰影部分表示的集合為,由題意可知,所以,故選2. 【解析】依題意得,當(dāng)時,函數(shù)是減函數(shù),此時,即有恒成立,因此命題是真命題,應(yīng)是“”.綜上所述,應(yīng)選3. 【解析】由,因為,所以,所以.故選4. 【解析】由題意知,代入回歸直線方程得,故選5. 【解析】,則,故選6. 【解析】因為,則函數(shù)即圖象的對稱軸為,故可排除;由選項的圖象可知,當(dāng)時,故函數(shù)在上單調(diào)遞增,但圖象中函數(shù)在上不具有單調(diào)性,故排除本題應(yīng)選7. 【解析】依題意得,故,所以,因此該函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,不關(guān)于點和點對稱,也不關(guān)于直線對稱.故選8. 【解析】過點作于點,在中,易知,梯形的面積,扇形的面積,則丹頂鶴生還的概率,故選9. 【解析】由知,所以在上是增函數(shù),所以,即,得,所以不正確;易知,即,得,所以不正確;易知,即,得,所以不正確;易知,即,得,所以正確.故選10. 【解析】因為,依題意,得 則點所滿足的可行域如圖所示(陰影部分,且不包括邊界),其中,.表示點到點的距離的平方,因為點到直線的距離,觀察圖形可知,又,所以,故選二、填空題:(7題,每題5分)11. 11 【解析】由,解得,故.由,解得,故.由,可得,因為,所以整數(shù)的最小值為11.12. 【解析】由于,則有,即,解得,故實數(shù)的取值范圍是.13.(1)0.0125;(2)72 【解析】(1)由頻率分布直方圖知,解得.(2)上學(xué)時間不少于1小時的學(xué)生頻率為0.12,因此估計有名學(xué)生可以申請住宿.14. 【解析】,平移后得到函數(shù),則由題意得,因為,所以的最小值為.151 【解析】由題意得,在點處的切線的斜率 又該切線與直線垂直,直線的斜率,由,解得16. 【解析】若命題為真,則或.若命題為真,因為,所以.因為對于,不等式恒成立,只需滿足,解得或.命題“”為真命題,且“”為假命題,則一真一假. 當(dāng)真假時,可得; 當(dāng)時,可得. 綜合可得的取值范圍是.17. 【解析】由,解得當(dāng)時,函數(shù)單調(diào)遞減;當(dāng)時,函數(shù)單調(diào)遞增.故該函數(shù)的最小值為因為該函數(shù)有零點,所以,即,解得故的取值范圍是.三、解答題:本大題共5小題,共65分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.18.【解析】(1) +22分 +24分 =1 6分 (2) 7分 8分 從而當(dāng)時,即時 10分而當(dāng)時,即時12分19.【解析】(1)根據(jù)“每間隔50人就抽取一人”,符合系統(tǒng)抽樣的原理,故市教育局在采樣中,用到的是系統(tǒng)抽樣方法.3分平均數(shù)的估計值為:6分(2)從圖中可知,體能測試成績在的人數(shù)為(人),分別記為;體能測試成績在人數(shù)為(輛),分別記為,從這人中隨機抽取兩人共有種情況:,.9分抽出的人中體能測試成績在的情況有共6種,分故所求事件的概率.12分20.【解析】(1), 1分 2分 ,顯然在附近符號不同, 是函數(shù)的一個極值點 3分 即為所求 4分 (2), 若函數(shù)在不單調(diào),則應(yīng)有二不等根 5分 7分 或 8分(3), ,設(shè)切點,則縱坐標(biāo),又, 切線的斜率為,得 10分設(shè), 由0,得或,在上為增函數(shù),在上為減函數(shù), 函數(shù)的極大值點為,極小值點為, 函數(shù)有三個零點 12分 方程有三個實根 過點可作曲線三條切線 13分21.【解析】()在中,由正弦定理,得 ,.7分() , ,在中,由正弦定理,得, .14分22.【解析】()=1x+lnx,求導(dǎo)得:,由,得.當(dāng)時,;當(dāng)時,. 所以,函數(shù)在上是增函數(shù),在上是減函數(shù).5分 () 令 則因為,所以,由得當(dāng)時,在上是增函數(shù);當(dāng)時,在上是減函數(shù).所以,在上的最大值為,解得所以當(dāng)時恒成立. 10分 ()由題意知, .由()知,即有不等式. 于是 即 14分

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