2018-2019版高中生物 第一單元 生物個體的穩(wěn)態(tài)與調節(jié) 第三章 動物穩(wěn)態(tài)維持的生理基礎章末整合提升學案 中圖版必修3.doc

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第三章 動物穩(wěn)態(tài)維持的生理基礎 　 興奮的產生與傳導 1．興奮在神經纖維上的傳導 神經細胞形成靜息電位及動作電位的原因 2．興奮在神經元之間的傳遞——突觸傳遞 (1)傳遞過程：軸突→突觸小體→突觸小泡突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜(下一個神經元)，即電信號→化學信號→電信號。 (2)傳遞特點：①單向性。原因是遞質只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜。②突觸延擱：興奮在突觸處傳遞比在神經纖維上的傳導速度要慢。原因是興奮由突觸前膜傳至突觸后膜，需要經歷遞質的釋放、擴散以及對突觸后膜作用的過程。 (3)作用效果：神經遞質的作用效果有兩種：興奮和抑制。 3．二者的比較 比較項目 神經纖維上的傳導 神經元之間的傳遞 傳導方式 局部電流 神經遞質 信號變化 電信號 電信號―→化學 信號―→電信號 傳導速度 傳導得快 傳遞得慢 傳導方向 雙向性 單向性 研究激素生理功能的常用方法 研究思路：某種方法處理實驗動物→出現(xiàn)相應的病理癥狀→添加某激素后恢復正?！浦鄳に氐纳砉δ?。 處理方法 異常反應 結論(功能) 用甲狀腺激素制劑飼喂蝌蚪 ①短時間內，變成小型青蛙 ①②④說明分泌物能促進幼小動物的發(fā)育； 摘除蝌蚪的甲狀腺 ②發(fā)育停止(小蝌蚪大蝌蚪，不變態(tài)) ③身體臃腫 ③說明分泌物促進新陳代謝，加速體內物質氧化分解；⑤說明分泌物能提高神經系統(tǒng)的興奮性 摘除小狗的甲狀腺 ④發(fā)育停止 ⑤呆笨、萎靡 割除睪丸 ↓ 移植卵巢 雄性第二性征逐漸消退 ↓ 逐漸出現(xiàn)雌性第二性征 性激素能激發(fā)并維持第二性征 切除幼年動物的 垂體 　↓ 注射一定量的 生長激素 生長停滯 ↓ 逐漸恢復生長 垂體分泌的生長激素能促進動物的生長 神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系 1．區(qū)別 比較項目 神經調節(jié) 體液調節(jié) 傳遞方式 電信號(神經沖動)、 化學信號(遞質) 隨體液運輸 調節(jié)方式 反射 激素→特定的組織細胞 作用途徑 反射弧 體液運輸 作用對象 效應器 靶器官或靶細胞 反應速度 迅速 較緩慢 作用范圍 準確、比較局限 較廣泛 作用時間 短暫 較長 地位 神經調節(jié)對體液調節(jié)起調控和主導作用；體液調節(jié)也影響神經調節(jié)，二者是相輔相成、共同調節(jié)的 2.聯(lián)系 (1)不少內分泌腺本身直接或間接地受中樞神經系統(tǒng)的調節(jié)，在這種情況下，體液調節(jié)可以看作神經調節(jié)的一個環(huán)節(jié)。 (2)內分泌腺所分泌的激素也可以影響神經系統(tǒng)的發(fā)育和功能 ①甲狀腺激素能影響幼年動物大腦的發(fā)育，提高神經系統(tǒng)的興奮性。 ②性激素水平的高低可以影響神經系統(tǒng)對動物性行為的控制。 的分析 在神經纖維上： (1)刺激a點，b點先興奮，d點后興奮，電流計指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉。 (2)刺激c點(bc＝cd)，b點和d點同時興奮，電流計指針不發(fā)生偏轉。 【典例1】如圖為一個突觸的結構，在a、d兩點連接一個靈敏電流計。已知ab＝bd，則分別刺激b、c兩點，靈敏電流計指針各能偏轉幾次(　　)。 A．b點2次，c點1次 B．b點1次，c點1次 C．b點1次，c點2次 D．b點2次，c點0次 解析　在神經元之間： ①刺激b點，由于興奮在突觸間的傳遞速度小于在神經纖維上的傳導速度，a點先興奮，d點后興奮，電流計發(fā)生兩次方向相反的偏轉。 ②刺激c點，興奮不能傳至a點，a點不興奮，d點可興奮，電流計指針只發(fā)生一次偏轉。 答案　A 警示　明確突觸傳遞的特點之一是單向性并分析其原因。 比較項目 植物激素 動物激素 酶 性質 非蛋白類有機物(如吲哚乙酸、乙烯) 蛋白質、固醇、氨基酸衍生物 絕大多數(shù)是蛋白質，少數(shù)是RNA 產生部位 一定部位，無專門腺體 內分泌腺或內分泌細胞 所有活細胞 作用部位 其他部位 經體液傳送到其他部位 細胞內或細胞外 生理功能 調節(jié)生命活動 調節(jié)生命活動 催化特定化學反應 聯(lián)系 高效、含量少、作用大，新陳代謝不可缺少 【典例2】如圖所示為酶、激素、蛋白質、抗體四者的關系，下列有關敘述正確的是(　　)。 A．1、2、3分別表示激素、酶、蛋白質 B．能產生4的細胞一定能產生3 C．能產生3的細胞一定能產生1 D．物質1都是由專門器官產生的 解析　抗體都是蛋白質，大部分酶是蛋白質，一部分激素是蛋白質。所以圖中1、2、3、4分別表示激素、蛋白質、酶和抗體。不是所有細胞都能夠合成激素，動物激素由專門的內分泌腺或內分泌細胞合成(植物是一定部位如根尖)，故選項C、D均錯誤。能產生激素、抗體的細胞當然能產生酶，因為激素、抗體的合成的化學反應都需要酶催化；而事實上，只要是活細胞都會產生酶(哺乳動物成熟的紅細胞除外)，因為新陳代謝是生物體中全部化學變化的總稱，其中的化學反應離不開酶的催化作用。 答案　B 警示　所有活細胞都能合成酶，但只有特定細胞才能產生相應的激素或抗體。 【例1】(江蘇高考)下圖為反射弧結構示意圖，相關敘述中錯誤的是(　　)。 A．伸肌肌群內既有感受器也有效應器 B．b神經元的活動可受大腦皮層控制 C．若在Ⅰ處施加一個有效刺激，a處膜電位的變化為：內負外正→內正外負→內負外正 D．在Ⅱ處施加刺激引起屈肌收縮屬于反射 解析　由圖示反射弧結構可知，伸肌既連接傳入神經元也連接傳出神經元。脊髓中的低級神經中樞受大腦皮層中高級神經中樞的控制。若刺激Ⅰ處，因為神經纖維上 的神經沖動的傳導具有雙向性，a處膜電位會由靜息電位變?yōu)閯幼麟娢唬缓笤倩謴挽o息電位。神經沖動經過整個的反射弧才能稱為反射。 答案　D 【例2】(廣東高考)短跑運動員聽到發(fā)令槍聲后迅速起跑，下列敘述正確的是(　　)。 A．起跑動作的產生是非條件反射的結果 B．調節(jié)起跑動作的神經中樞是聽覺中樞 C．該反射有多個中間神經元先后興奮 D．起跑反應的快慢取決于小腦興奮的程度 解析　起跑動作是條件反射的結果。調節(jié)起跑動作的神經中樞有聽覺中樞和軀體運動中樞，該反射是一個較復雜的反射，應包含多個中間神經元。小腦與運動平衡有關，與反應快慢無關。 答案　C