2019-2020年高二生物下學(xué)期第一次月考試題 (I).doc

2019-2020年高二生物下學(xué)期第一次月考試題 (I)1 選擇題（每小題1.5分共60分）1.果酒是以新鮮水果或果汁為原料,經(jīng)全部或部分發(fā)酵配制而成,酒精度在7%18%的發(fā)酵酒。在果酒的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)酵可得到果醋。下列有關(guān)果酒和果醋制作的敘述正確的是()。A.果酒和果醋的制作都是由酵母菌完成 B.制果醋的溫度要比制果酒的溫度高些C.傳統(tǒng)的葡萄酒制作一定需要人工接種菌種 D.葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),要將瓶裝滿2.果酒的制作離不開酵母菌,在配制酵母菌的培養(yǎng)基時(shí),常添加一定濃度的葡萄糖液,如果葡萄糖液濃度過高,反而會抑制酵母菌的生長,其原因最可能是()。A.葡萄糖被合成了淀粉 B.酵母菌細(xì)胞失水C.改變了培養(yǎng)液的pH D.酵母菌發(fā)生了變異3.下列有關(guān)果酒、果醋和腐乳制作的敘述,正確的是()。A.參與果酒發(fā)酵和果醋發(fā)酵的微生物都含有線粒體B.果酒制成后只需將裝置轉(zhuǎn)移至溫度較高的環(huán)境中即可制作果醋C.在腐乳制作過程中必須有能生產(chǎn)蛋白酶的微生物參與D.在腐乳裝瓶時(shí)自下而上隨層數(shù)的增加逐漸減少鹽量4.在制果酒、果醋、泡菜時(shí),發(fā)酵過程中對氧氣的需求分別是()。A.無氧、有氧、無氧 B.有氧、無氧、無氧 C.無氧、有氧、有氧 D.兼氧、無氧、有氧5.在果酒、果醋和腐乳制作中,都要防止微生物污染,有關(guān)敘述正確的是()。A.果醋發(fā)酵階段應(yīng)封閉充氣口,防止雜菌進(jìn)入B.腌制腐乳的鹵湯中應(yīng)含有12%左右的酒精以抑制細(xì)菌的增殖C.利用自然菌種發(fā)酵制果酒時(shí),將封有葡萄汁的發(fā)酵瓶進(jìn)行高壓滅菌D.將長滿毛霉的豆腐放在瓶中,并逐層加鹽,接近瓶口部分的鹽要鋪薄一些6.亞硝酸鹽對人體的危害不包括()。A.一次性大劑量地?cái)z入亞硝酸鹽能夠引起高鐵血紅蛋白癥,導(dǎo)致組織缺氧B.亞硝酸鹽在自然界和胃腸道的酸性環(huán)境中可以轉(zhuǎn)化為亞硝胺,亞硝胺具有強(qiáng)烈的致癌作用C.亞硝酸鹽能夠透過胎盤進(jìn)入胎兒體內(nèi),對胎兒有致畸作用D.長期食用含亞硝酸鹽的食品,會引起亞硝酸鹽在體內(nèi)積累7下列關(guān)于測定亞硝酸鹽含量的敘述,不正確的是()。A.亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng),需要在鹽酸酸化條件下B.重氮化反應(yīng)后,與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料C.對顯色反應(yīng)樣品進(jìn)行目測,可精確算出泡菜中亞硝酸鹽的含量D.配制溶液所用的提取劑為氯化鎘和氯化鋇8.變酸的酒表面有一層膜、泡菜壇表面有一層白膜、腐乳外面有一層致密的皮,它們分別是()。A.醋酸菌、乳酸菌、毛霉菌絲 B.醋酸菌、毛霉菌絲、毛霉菌絲C.醋酸菌、酵母菌、毛霉菌絲 D.酵母菌、醋酸菌、乳酸菌9.下列有關(guān)微生物培養(yǎng)與應(yīng)用的說法正確的是()。A.天然培養(yǎng)基是指直接取自自然界不需加工的培養(yǎng)基B.接種前需對培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、實(shí)驗(yàn)操作者的雙手等進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌處理C.大腸桿菌的純化培養(yǎng)過程包括培養(yǎng)基的配制和純化大腸桿菌兩個(gè)階段D.分離分解尿素的細(xì)菌時(shí),尿素是培養(yǎng)基中唯一的氮源和碳源10.檢驗(yàn)培養(yǎng)基是否有雜菌污染的最有效方法是()。A.將未接種的培養(yǎng)基放在實(shí)驗(yàn)桌上培養(yǎng) B.將未接種的培養(yǎng)基放在窗臺上培養(yǎng)C.將未接種的培養(yǎng)基放在恒溫箱中培養(yǎng) D.將已接種的培養(yǎng)基放在恒溫箱中培養(yǎng)11.微生物與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列相關(guān)說法不合理的是()。A.土壤中的微生物能降解多種化合物,是大自然的清潔工B.生活中許多發(fā)酵產(chǎn)品需要微生物,如釀醋需要的關(guān)鍵細(xì)菌是酵母菌C.可利用能分解纖維素的微生物分解秸稈,并將其產(chǎn)物轉(zhuǎn)化為乙醇D.許多微生物也可導(dǎo)致人類患病12.下列關(guān)于平菇(所需碳源為纖維素)培養(yǎng)的操作程序,正確的是()。A.配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,接種,高壓蒸汽滅菌,培養(yǎng)B.配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,高壓蒸汽滅菌,接種,培養(yǎng)C.配制棉子殼培養(yǎng)基,接種,高壓蒸汽滅菌,培養(yǎng)D.配制棉子殼培養(yǎng)基,高壓蒸汽滅菌,接種,培養(yǎng)13.下列關(guān)于微生物培養(yǎng)和利用的敘述不正確的是()。A.利用稀釋涂布平板法既能分離微生物也能對微生物進(jìn)行計(jì)數(shù)B.接種時(shí)連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步稀釋獲得單個(gè)菌落C.以尿素為唯一氮源且含酚紅的培養(yǎng)基可選擇和鑒別尿素分解菌D.用大白菜腌制泡菜的過程中亞硝酸鹽含量變化是先減少后增加14.下列有關(guān)平板劃線操作的敘述,不正確的是()。A.將接種環(huán)放在火焰上灼燒,直到接種環(huán)燒紅 B.接種環(huán)在平板上劃線位置是隨機(jī)的C.在挑取菌種前和接種完畢后均要將試管口通過火焰 D.最后將平板倒置,放入恒溫箱中培養(yǎng)15.美國研究人員通過對大腸桿菌進(jìn)行基因改造,可以使它將植物纖維逐漸轉(zhuǎn)化為生物燃料。這種細(xì)菌不僅能以傳統(tǒng)生物能源技術(shù)中使用的蔗糖為原料,還能將廣泛存在于植物纖維中的半纖維素分解合成為燃料物質(zhì)。若要將這種大腸桿菌分離出來,應(yīng)將它們接種在()。A.不含氮源的培養(yǎng)基上 B.含有蛋白胨的固體培養(yǎng)基上C.只含半纖維素而無其他碳源的選擇培養(yǎng)基上 D.不含營養(yǎng)要素的培養(yǎng)基上16.下列對四種微生物的相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是()。A.CO2和NH3分別是硝化細(xì)菌的碳源和氮源,該生物所需的能源來自NH3的氧化B.CO2和硝酸鹽分別是褐藻的碳源和氮源,該生物所需的能源來自太陽能C.糖類和N2是乳酸菌的碳源和氮源,該生物所需的能源來自乳酸的氧化分解D.葡萄糖既是酵母菌的碳源也是其能源,但CO2一定不是酵母菌的碳源17.在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過程中,需要下列哪些條件?()消毒滅菌一定濃度的植物激素適宜的溫度充足的光照充足的養(yǎng)料A.B. C.D.18.一定沒有全能性的細(xì)胞是()。A.胚胎干細(xì)胞B.菊花的篩管細(xì)胞 C.菊花的花粉D.月季的葉肉細(xì)胞19.下面的簡式表示植物組織培養(yǎng)的大致過程,據(jù)此判斷不正確的是()。A.若是來自不同植物體細(xì)胞融合的雜種細(xì)胞,則可能出現(xiàn)不同植物的遺傳特性B.若是花粉,則是單倍體植株,經(jīng)染色體加倍后可得到穩(wěn)定遺傳的品種C.若是人參細(xì)胞,對進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)可提高細(xì)胞產(chǎn)物人參皂甙的產(chǎn)量D.若是具有雜種優(yōu)勢的農(nóng)作物細(xì)胞,則利用進(jìn)行繁育會發(fā)生性狀分離20.下列關(guān)于影響植物組織培養(yǎng)的因素的敘述不正確的是()。A.幼嫩組織較成熟組織易培養(yǎng)成功 B.給外植體消毒用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精C.接種花藥后一段時(shí)間內(nèi)不需要光照,但幼小植株形成后需要光照D.生長素與細(xì)胞分裂素含量之比較高時(shí)有利于芽的分化21.影響花藥培養(yǎng)的主要因素是()。A.材料的選擇與培養(yǎng)基的組成 B.親本植株的生理狀況C.選擇合適的花粉發(fā)育時(shí)期 D.材料的低溫預(yù)處理與接種密度22.采用莖尖等分生組織培養(yǎng)出來的植物一般很少有植物病毒的危害,其原因是()。分生區(qū)維管束尚未形成,病毒通過胞間連絲移動到分生區(qū)的速度遠(yuǎn)不及細(xì)胞分裂的速度快在組織培養(yǎng)過程中的細(xì)胞進(jìn)行的是快速分裂和分化人工配制的培養(yǎng)基上,病毒根本無法生存組織培養(yǎng)的植物體內(nèi)水分太少,無機(jī)鹽含量太高進(jìn)行組織培養(yǎng)的過程都是在無菌和消毒條件下進(jìn)行的A.B. C. D.23.關(guān)于消毒效果的論述中,正確的是()。A.體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精對外植體消毒效果好,但用時(shí)長,去除易B.用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的氯化汞對外植體消毒效果最好,用時(shí)較短,去除易C.體積分?jǐn)?shù)為10%的過氧化氫對外植體消毒效果最好,但易揮發(fā)、用時(shí)長,去除最易D.抗菌素對外植體消毒效果較好,消毒時(shí)間較長,去除難易程度適中24.比較花藥培養(yǎng)技術(shù)與菊花組織培養(yǎng)技術(shù),反映出的相同點(diǎn)是()。理論依據(jù)培養(yǎng)基配制方法無菌技術(shù)接種操作外植體光照要求A.B. C. D.25.植物組織培養(yǎng)的再分化與細(xì)胞自然分化的不同點(diǎn)是()。A.前者細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有變化,后者細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)有變化B.前者細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)有變化,后者細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有變化C.前者有植物激素的調(diào)節(jié),后者沒有植物激素的調(diào)節(jié)D.前者植物激素主要來源于培養(yǎng)基,后者植物激素來源于植物體自身26.植物芳香油是天然香料,下列有關(guān)說法不正確的是()。A.植物芳香油是從植物不同器官提取的 B.植物芳香油易溶于有機(jī)溶劑,具有揮發(fā)性C.植物芳香油組成簡單,主要由苯組成 D.用玫瑰提取的玫瑰油是植物芳香油的一種27.提取橘皮精油的過程中,需要經(jīng)過前后兩次過濾,則橘皮精油為()。A.經(jīng)過第一次過濾后的濾液 B.經(jīng)過第一次過濾和第二次過濾后的濾液C.經(jīng)過第二次過濾后的濾液 D.經(jīng)過第一次過濾后靜置處理的上清液和第二次過濾后的濾液28.芳香油的提取方法主要分為三種:蒸餾法、萃取法和壓榨法。以下關(guān)于提取方法的選取認(rèn)識中,錯(cuò)誤的是()。A.水蒸氣蒸餾法適用于提取玫瑰油、薄荷油等揮發(fā)性強(qiáng)的芳香油B.壓榨法適用于柑橘、檸檬等易焦糊原料的提取C.若植物有效成分易水解,應(yīng)采用水蒸氣蒸餾法D.提取玫瑰精油和橘皮精油的實(shí)驗(yàn)流程中共有的操作是分液29.使用水蒸氣蒸餾法提取玫瑰精油,是因?yàn)?)。A.其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,能隨水蒸氣一同蒸餾B.其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,難溶于有機(jī)溶劑,能隨水蒸氣一同蒸餾C.其化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,不能隨水蒸氣一同蒸餾D.其化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,難溶于水,難溶于有機(jī)溶劑,不能隨水蒸氣一同蒸餾30.提取玫瑰精油的有關(guān)說法中正確的是()。A.乳濁液經(jīng)分液漏斗分離后得到的玫瑰液中不含水 B.加入無水硫酸鈉的目的是避免玫瑰油的揮發(fā)C.無水硫酸鈉具有吸水的功能 D.氯化鈉能使水和油充分混合31.提取胡蘿卜素和提取玫瑰油時(shí)都需要加熱,但用萃取法提取胡蘿卜素時(shí),采用的是水浴加熱法,而用水蒸氣蒸餾法提取玫瑰油時(shí)是直接加熱。其原因是()。A.前者需保持恒溫,后者不需要恒溫 B.前者容易蒸發(fā),后者不容易蒸發(fā)C.胡蘿卜素不耐高溫,玫瑰油耐高溫 D.前者燒瓶里含有機(jī)溶劑,易燃易爆,后者是水32.下列對胡蘿卜素的提取過程分析正確的是()。A.在把新鮮的胡蘿卜切成米粒大小的顆粒置于烘箱中烘干時(shí),溫度越高、干燥時(shí)間越長,烘干效果越好B.在萃取過程中,在瓶口安裝冷凝回流裝置是為了防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑的揮發(fā)C.在濃縮干燥前,沒有必要進(jìn)行過濾D.將濾液用蒸餾裝置進(jìn)行蒸餾,要收集蒸發(fā)出去的液體,蒸發(fā)出去的是胡蘿卜素,留下的是有機(jī)溶劑33.下列關(guān)于紙層析的敘述,錯(cuò)誤的是()。A.樣品點(diǎn)不能浸泡在提取液中 B.點(diǎn)樣時(shí),應(yīng)快速細(xì)致,形成大小一致的圓點(diǎn)C.濾紙卷成筒狀是為了增大吸收面積 D.石油醚可作為層析液34.對于胡蘿卜素的提取過程,敘述錯(cuò)誤的是()。A.萃取過程中應(yīng)該避免明火加熱,采用水浴加熱B.為了防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑的揮發(fā),還需要在加熱瓶口安裝冷凝回流裝置C.萃取液的濃縮可直接使用蒸餾裝置D.在濃縮前,不需要過濾,因?yàn)檩腿∫褐袥]有不溶物35.多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR)是一種體外迅速擴(kuò)增DNA片段的技術(shù)。PCR過程一般經(jīng)歷30多次下述循環(huán):9095 下使模板DNA變性、解鏈5560 下復(fù)性(引物與DNA模板鏈結(jié)合)7075 下引物鏈延伸(形成新的脫氧核苷酸鏈)。下列有關(guān)PCR過程的敘述中,不正確的是()。A.變性過程中被切斷的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵,也可利用解旋酶實(shí)現(xiàn)B.復(fù)性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合依靠堿基互補(bǔ)配對原則完成C.延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸D.PCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需要酶的最適溫度較高36.目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,是否可以穩(wěn)定維持和表達(dá)其遺傳特性,只有通過檢測和鑒定才能知道。下列屬于目的基因檢測和鑒定關(guān)鍵步驟的是()。A.檢測受體細(xì)胞是否含有目的基因 B.檢測受體細(xì)胞是否含有致病基因C.檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA D.檢測目的基因是否翻譯出蛋白質(zhì)37.下列有關(guān)基因工程敘述錯(cuò)誤的是()。A.最常用的載體是大腸桿菌的質(zhì)粒 B.工具酶主要有限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶C.該技術(shù)人為地增加了生物變異的范圍,實(shí)現(xiàn)種間遺傳物質(zhì)的交換D.基本原理是DNA具有雙螺旋結(jié)構(gòu)以及遺傳信息傳遞和表達(dá)方式相同38.下列何種技術(shù)能有效地打破物種的界限,定向地改造生物的遺傳性狀,培育出新的農(nóng)作物優(yōu)良品種?()A.基因工程技術(shù)B.誘變育種技術(shù) C.雜交育種技術(shù)D.組織培養(yǎng)技術(shù)39.基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制酶的識別序列和切點(diǎn)是GGATCC,限制酶的識別序列和切點(diǎn)是GATC。根據(jù)圖判斷下列操作正確的是()。A.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶切割 B.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶切割C.質(zhì)粒用限制酶切割,目的基因用限制酶切割 D.質(zhì)粒用限制酶切割,目的基因用限制酶切割40.來自宿主植物的信使RNA進(jìn)入根瘤菌菌體,并在菌體內(nèi)翻譯合成了“豆血紅蛋白”。當(dāng)豌豆被不同種的根瘤菌侵染時(shí),形成相同的豆血紅蛋白;當(dāng)豌豆與蠶豆分別被同一種根瘤菌侵染時(shí),形成的豆血紅蛋白有差異。對于上述現(xiàn)象,正確的說法是()。A.豌豆與蠶豆的豆血紅蛋白基因的序列相同B.豌豆被不同種根瘤菌侵染時(shí),控制合成豆血紅蛋白的基因相同C.不同種根瘤菌都侵染豌豆時(shí),影響豆血紅蛋白合成的基因不同D.豌豆與蠶豆的豆血紅蛋白基因表達(dá)不受根瘤菌生活狀況的影響41.下列有關(guān)基因工程的說法不正確的是()。A.基因治療遵循基因突變的原理B.將目的基因與載體結(jié)合在一起,需要用到兩種工具酶C.基因工程技術(shù)可從根本上改變作物特性D.即使檢測出受體細(xì)胞中含有目的基因,也不能說明基因工程就一定成功42.科學(xué)家已能運(yùn)用基因工程技術(shù),讓羊合成并由乳腺分泌抗體,相關(guān)敘述中正確的是()。該技術(shù)將導(dǎo)致定向變異DNA連接酶把目的基因與載體黏性末端的堿基對連接起來蛋白質(zhì)中的氨基酸序列可為合成目的基因提供依據(jù)受精卵是理想的受體A.B. C.D.43.植物體細(xì)胞雜交是利用不同物種的兩個(gè)細(xì)胞融合成一個(gè)雜種細(xì)胞的過程。該過程是指()。A.不同植物的精子與卵子的融合 B.不同植物原生質(zhì)體的融合C.完整的兩個(gè)體細(xì)胞的融合 D.植物花粉細(xì)胞的兩兩融合44.不能用于人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法是()。A.振動B.電激 C.PEGD.重壓45.下列各項(xiàng)關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述,正確的是()。A.植物細(xì)胞只要在離體狀態(tài)下即可表現(xiàn)出全能性B.制備原生質(zhì)體時(shí)可利用酶或植物激素去除細(xì)胞壁C.愈傷組織經(jīng)過細(xì)胞的增殖會形成新的植物組織器官D.葉肉細(xì)胞經(jīng)脫分化形成愈傷組織離不開植物激素的作用46.用細(xì)胞工程技術(shù)將天竺葵與香茅草雜交產(chǎn)生了驅(qū)蚊香草,有關(guān)培育過程的敘述錯(cuò)誤的是()。A.需要用酶解法制備原生質(zhì)體 B.愈傷組織的代謝類型是自養(yǎng)需氧型C.克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙 D.包含了有絲分裂和細(xì)胞分化的過程47.A種植物細(xì)胞和B種植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)如下圖所示(僅顯示細(xì)胞核),將A、B兩種植物細(xì)胞去掉細(xì)胞壁后,誘導(dǎo)二者的原生質(zhì)體融合,形成單核的雜種細(xì)胞,若經(jīng)過組織培養(yǎng)后得到了雜種植株,則該雜種植株是()。A.二倍體;基因型是DdYyRrB.三倍體;基因型是DdYyRrC.四倍體;基因型是DdYyRrD.四倍體;基因型是DDddYYyyRRrr48在細(xì)菌的連續(xù)培養(yǎng)過程中,要以一定速度不斷添加新的培養(yǎng)基,同時(shí)以同樣速度放出老的培養(yǎng)基。右圖表示培養(yǎng)基的稀釋率(培養(yǎng)基的更新速率)與培養(yǎng)容器中營養(yǎng)物質(zhì)濃度、細(xì)菌代時(shí)(細(xì)菌數(shù)目增加一倍所需的時(shí)間)、細(xì)菌密度的關(guān)系。下列相關(guān)敘述不正確的是()。A.在稀釋率很低的情況下,稀釋率的增加會導(dǎo)致細(xì)菌密度增加B.稀釋率從A到B的變化過程中,細(xì)菌生長速率不斷提高C.稀釋率超過B點(diǎn)后,營養(yǎng)物質(zhì)濃度過高導(dǎo)致細(xì)菌死亡率增大,細(xì)菌密度降低D.為持續(xù)高效地獲得發(fā)酵產(chǎn)品,應(yīng)將稀釋率控制在B點(diǎn)附近49.某組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室的愈傷組織被真菌嚴(yán)重污染,為查找污染原因設(shè)計(jì)了4個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)條件除圖示外其他均相同。下列各圖表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果,據(jù)圖可得出的初步結(jié)論是()。A.污染主要是培養(yǎng)基滅菌時(shí)間短造成的 B.污染主要來源于組織培養(yǎng)所用的離體組織C.調(diào)節(jié)培養(yǎng)基pH能解決污染問題 D.調(diào)節(jié)培養(yǎng)溫度能解決污染問題50.受體細(xì)胞不同,將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法也不相同,下列受體細(xì)胞與導(dǎo)入方法匹配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。選項(xiàng)受體細(xì)胞導(dǎo)入方法A棉花細(xì)胞花粉管通道法B大腸桿菌農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法C羊受精卵顯微注射技術(shù)D番茄細(xì)胞基因槍法2 選擇題1.下圖表示通過二倍體植株甲(自花傳粉植物)和植株乙培育植株A、B、C、D、E的過程,其中植株甲的基因型為AaBb,兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。請據(jù)圖回答下列問題。(1)植株A是倍體,經(jīng)秋水仙素處理后獲得的植株B的基因型為 。(2)植株C與植株甲表現(xiàn)型相同的概率為。(3)培養(yǎng)植株D的過程中,由離體細(xì)胞形成愈傷組織的過程稱為。(4)獲得植株E的過程稱為,其過程中兩個(gè)原生質(zhì)體融合時(shí)所用的物理方法有。(5)植株A、D、E的培育過程中都需要采用的生物技術(shù)是,其理論基礎(chǔ)是。植株A、B、C、D、E中可能與植株甲的基因型相同的是植株。2.逆轉(zhuǎn)錄病毒載體是一種表達(dá)型質(zhì)粒，結(jié)構(gòu)如圖所示。圖上的“逆轉(zhuǎn)錄病毒序列”可以整合到動物細(xì)胞的染色體上，不斷地表達(dá)其攜帶的目的基因，獲得大量重組逆轉(zhuǎn)錄病毒。(E、F、H分別為限制酶E、F、H的酶切位點(diǎn))。(1)逆轉(zhuǎn)錄的模板是_，原料是_。(2)在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)，目的基因插入該質(zhì)粒，此過程需要的酶是限制酶_和_。(3)將重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)入大腸桿菌前用某種離子處理大腸桿菌使之成為_，才能完成轉(zhuǎn)化過程。為了篩選出含重組質(zhì)粒的大腸桿菌，一般需要用添加_的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)。(4)獲取大量重組質(zhì)粒后，可培育轉(zhuǎn)基因小鼠，將重組質(zhì)粒導(dǎo)入小鼠受精卵的方法是_。若目的基因進(jìn)入細(xì)胞后插入到一條染色體DNA上，那么獲得轉(zhuǎn)基因純合子小鼠的方法是_。3.天然香料的主要來源是動物和植物,但植物來源更為廣泛。胡蘿卜素是常用的食品色素,也可治療許多疾病。市場上人工合成的胡蘿卜素價(jià)值不如天然胡蘿卜素,因此人們常從植物中提取。請回答下列問題。(1)根據(jù)植物原料和有效成分的不同,各種物質(zhì)有具體的提取方法。玫瑰精油易揮發(fā),可采用法提取,原理是利用將其攜帶出來。提取橘皮精油一般采用法,原因是蒸餾法加熱時(shí)會導(dǎo)致和有效成分水解等問題。胡蘿卜素不溶于水,微溶于酒精,常用(溶劑)進(jìn)行萃取。(2)鑒定胡蘿卜素粗品時(shí),可用法,點(diǎn)樣應(yīng)該,才會形成細(xì)小的圓點(diǎn)。分析結(jié)果時(shí),判斷標(biāo)準(zhǔn)樣品點(diǎn)與萃取樣品點(diǎn)的依據(jù)是。4.植物秸稈中的纖維素可被某些微生物分解?；卮鹣铝袉栴}：(1)分解秸稈中纖維素的微生物能分泌纖維素酶，該酶是由3種組分組成的復(fù)合酶，其中的葡萄糖苷酶可將_分解成_。(2)在含纖維素的培養(yǎng)基中加入剛果紅(CR)時(shí)，CR可與纖維素形成_色復(fù)合物。用含有CR的該種培養(yǎng)基培養(yǎng)纖維素分解菌時(shí)，培養(yǎng)基上會出現(xiàn)以該菌的菌落為中心的_。(3)為從富含纖維素的土壤中分離獲得纖維素分解菌的單菌落，某同學(xué)設(shè)計(jì)了甲、乙兩種培養(yǎng)基(成分見下表)：酵母膏無機(jī)鹽淀粉 纖維素粉瓊脂CR溶液水培養(yǎng)基甲培養(yǎng)基乙注：“”表示有，“”表示無。據(jù)表判斷，培養(yǎng)基甲_(填“能”或“不能”)用于分離和鑒別纖維素分解菌，原因是_；培養(yǎng)基乙_(填“能”或“不能”)用于分離和鑒別纖維素分解菌，原因是_。5 目前，現(xiàn)代生物技術(shù)已經(jīng)廣泛地應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)牧業(yè)、醫(yī)藥、環(huán)保等眾多領(lǐng)域，產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟(jì)和社會效益。請回答下列生物技術(shù)方面的問題：(1)利用乳酸菌制作泡菜時(shí)，往往會加入陳的“泡菜水”，作用是_，若泡菜特別咸而不酸，最可能的原因是_。(2)微生物培養(yǎng)過程中，獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是_，其中對培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌常用的方法是_。(3)柑橘組織培養(yǎng)的操作程序是_；_；接種；培養(yǎng)；移栽；栽培。柑橘皮可以用提取橘皮精油，橘皮在_中的浸泡時(shí)間為10h以上，并且橘皮要浸透，這樣才會得到高的出油率。6.人和哺乳動物的尿中含有尿素，大量尿素的存在會對環(huán)境造成污染。土壤中有些細(xì)菌含有脲酶，可通過降解尿素作為其生長的氮源?，F(xiàn)對土壤中的這類細(xì)菌進(jìn)行分離實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題：(1)分離培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)必須進(jìn)行無菌操作，包括_和各種器皿都必須是無菌的，(2)采用_法將樣液進(jìn)行一系列的梯度稀釋，然后接種培養(yǎng)。在稀釋土壤溶液的過程中每一步都要在_旁進(jìn)行操作。接種后的培養(yǎng)皿_于37的恒溫箱中培養(yǎng)。(3)用_培養(yǎng)基篩選能分泌脲酶的細(xì)菌，從功能上劃分該培養(yǎng)基屬于_培養(yǎng)基。若培養(yǎng)基中存在有脲酶的細(xì)菌，其菌落周圍會出現(xiàn)_，這是由于尿素被分解產(chǎn)生_，遇培養(yǎng)基中加入的酚紅指示劑產(chǎn)生的顏色變化，從而證明這一菌株可以尿素為氮源。變色區(qū)域越大，表明該菌株利用尿素的能力_。(4)與全營養(yǎng)培養(yǎng)基中的菌落相比，以尿素為氮源的培養(yǎng)基中的菌落數(shù)_。A多 B少 C相等D幾乎為零