2018-2019學(xué)年高中地理 開(kāi)學(xué)第一周 第一章 行星地球 第3課 太陽(yáng)對(duì)地球的影響教案 新人教版必修1.doc

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第2節(jié) 太陽(yáng)對(duì)地球的影響 教學(xué)目標(biāo) 1、理解并記住太陽(yáng)輻射概念，從體驗(yàn)和感受中認(rèn)識(shí)太陽(yáng)輻射對(duì)地球的意義。 2、掌握太陽(yáng)外部大氣層結(jié)構(gòu)，簡(jiǎn)述黑子、耀斑等太陽(yáng)活動(dòng)的主要特征。 3、闡述太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的主要影響，并能用實(shí)例加以分析和說(shuō)明。 教材分析 本節(jié)教材的內(nèi)容主要有由兩大部分組成，一是太陽(yáng)輻射對(duì)地球的影響，二是太陽(yáng)活動(dòng)及其對(duì)地球的影響。以太陽(yáng)對(duì)地球的作用為案例說(shuō)明宇宙環(huán)境對(duì)地球的影響。具體如下： 太陽(yáng)對(duì)地球的影響： 為地球提供能量，直接提供能量：光熱資源。 間接提供能量：化石燃料 太陽(yáng)活動(dòng)影響地球： 太陽(yáng)活動(dòng)的重要標(biāo)志：黑子、耀斑 太陽(yáng)大氣層的結(jié)構(gòu)：光球、色球、日冕 太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影對(duì)通信的影響 對(duì)氣候的影響。影響地理環(huán)境的形成和變化 課表分析： 人教版 安排在第一章“行星地球”，第二節(jié)“太陽(yáng)對(duì)地球的影響”，分為“為地球提供能量”和“太陽(yáng)活動(dòng)影響地球”兩部分，共有六段課文、—個(gè)閱讀、一個(gè)案例、兩個(gè)活動(dòng)和七幅(組)圖組成。主要介紹了太陽(yáng)概況、太陽(yáng)輻射定義和能量來(lái)源、太陽(yáng)輻射的重要影響、太陽(yáng)大氣分層、太陽(yáng)活動(dòng)主要類(lèi)型、太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響。對(duì)太陽(yáng)對(duì)地球的影響標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)要求都有的內(nèi)容是:太陽(yáng)輻射定義、太陽(yáng)輻射對(duì)地球的影響、太陽(yáng)大氣分層、太陽(yáng)活動(dòng)主要類(lèi)型和太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響。 教材分析： 本節(jié)教材是人教版高中地理必修一第一章第二節(jié)的內(nèi)容，本節(jié)雖然是第二節(jié)，但在高中必修中的地位卻非常重要。它是第一節(jié)《地球在宇宙中》知識(shí)的延續(xù)，是對(duì)地球宇宙環(huán)境的進(jìn)一步補(bǔ)充。對(duì)激發(fā)學(xué)生求知欲有很大裨益。它與第一節(jié)不同，加入了大量的地理圖表，需要學(xué)生去分析理解、歸納、總結(jié)，對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)有很大幫助。它為以后大氣、水的運(yùn)動(dòng)的教學(xué)做好了鋪墊，講好這節(jié)課，后面的知識(shí)學(xué)起來(lái)就會(huì)顯得得心應(yīng)手，水到渠成。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 1、太陽(yáng)輻射對(duì)地球的影響 2、太陽(yáng)大氣層的結(jié)構(gòu)、特征。 3、太陽(yáng)活動(dòng)及其對(duì)地球的影響。 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響 教學(xué)方法 主要運(yùn)用現(xiàn)在所提倡的目標(biāo)導(dǎo)引教學(xué)法，把教學(xué)目標(biāo)分解，逐級(jí)分解目標(biāo)。把本節(jié)課分成三個(gè)大目標(biāo)及相應(yīng)的小目標(biāo)，使學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)明確更容易。 課前學(xué)習(xí)準(zhǔn)備活動(dòng)：上課之前，讓同學(xué)們提前預(yù)習(xí)，并關(guān)注身邊有哪些事是受太陽(yáng)影響的，從具體生活、生產(chǎn)實(shí)例出發(fā)，討論分析太陽(yáng)對(duì)地球的影響。 新課引入：兩個(gè)視頻展示：第一個(gè)展示出出太陽(yáng)的基本概況，太陽(yáng)輻射；第二個(gè)展示出太陽(yáng)活動(dòng)。 教具準(zhǔn)備 學(xué)案、多媒體 授課過(guò)程 教學(xué)環(huán)節(jié) 老師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 環(huán)節(jié)說(shuō)明 導(dǎo)入新課 根據(jù)我們上節(jié)課學(xué)過(guò)的內(nèi)容，明確了太陽(yáng)與地球的相對(duì)位置關(guān)系和層次關(guān)系，知道太陽(yáng)是一顆恒星，地球是一顆行星，那么太陽(yáng)對(duì)地球會(huì)產(chǎn)生怎么的影響，將是本節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我們通過(guò)兩個(gè)視頻來(lái)了解一下本節(jié)課要學(xué)習(xí)的知識(shí) 引入主題，提問(wèn)問(wèn)題，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，視頻導(dǎo)入，學(xué)生觀看思考 視頻導(dǎo)入 板書(shū) 第二節(jié)太陽(yáng)對(duì)地球的影響 一、為地球提供能量 目標(biāo)展示 目標(biāo)一：明確太陽(yáng)輻射及對(duì)地球的影響 討論交流 1. 視頻展示后討論 太陽(yáng)的基本特征？太陽(yáng)為地球提供光熱，源源不斷的為地球提供能量 歸納：太陽(yáng)與地球休憩相關(guān)，正因?yàn)橛辛颂?yáng)，才有了各種自然景觀變化及氣候等環(huán)境變化。 “太陽(yáng)活動(dòng)的絕美景象”主要展示的是什么 總結(jié)：1、太陽(yáng)是一個(gè)巨大炙熱的氣體球，體積巨大，能發(fā)光發(fā)熱，熱量來(lái)自于內(nèi)部氫原子的碰撞反應(yīng) 2、太陽(yáng)表層有光亮的地方也有較暗的區(qū)域 歸納：太陽(yáng)對(duì)地球的影響主要是兩個(gè)方面： 1 太陽(yáng)輻射 2 太陽(yáng)活動(dòng) 點(diǎn)評(píng)指導(dǎo) 1.太陽(yáng)通過(guò)什么影響地球的？ 其實(shí)就是——太陽(yáng)輻射（解釋概念，并介紹太陽(yáng)的成分，能量來(lái)源等） 2. 太陽(yáng)對(duì)地球的影響 對(duì)地理環(huán)境的影響 對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響 學(xué)生閱讀“圖1.7太陽(yáng)為地球提供能量”討論歸納： 讓學(xué)生學(xué)會(huì)歸納太陽(yáng)對(duì)地球的影響1）光、熱——生物生長(zhǎng)的條件 2）溫度——降水、天氣變化的關(guān)鍵 3）能源——煤、石油 4）太陽(yáng)能…… 歸納太陽(yáng)對(duì)地球的影響后，引出太陽(yáng)輻射概念，并通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生歸納太陽(yáng)輻射的分布規(guī)律以及太陽(yáng)輻射對(duì)地球景觀的影響 探究活動(dòng) 自主討論一“為地球提供能量 學(xué)生閱讀“圖1.8北半球大氣上界太陽(yáng)輻射的分布”和“圖1.9熱帶雨林和亞寒帶針葉林生物量的差異”，結(jié)合自主討論材料，學(xué)生分組活動(dòng)，并回答活動(dòng)的問(wèn)題，得出規(guī)律討論分析問(wèn)題。 通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生歸納太陽(yáng)輻射的分布規(guī)律以及太陽(yáng)輻射對(duì)地球景觀的影響，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)地理要素的比較、對(duì)比、疊加分析的能力。 承轉(zhuǎn) 太陽(yáng)輻射的能量是巨大的，盡管只是二十二億分之一到達(dá)地球，但是對(duì)于地球和人類(lèi)的影響卻是不可估量的。 案例探究 案例：根據(jù)NASA監(jiān)測(cè)中心拍攝繪制的太陽(yáng)活動(dòng)的全年動(dòng)態(tài)圖展示，提出什么是太陽(yáng)活動(dòng)，要想知道太陽(yáng)活動(dòng)就要先知道太陽(yáng)大氣層的構(gòu)成 利用視頻引入太陽(yáng)大氣結(jié)構(gòu)、太陽(yáng)活動(dòng) 板書(shū) 二、 太陽(yáng)活動(dòng)影響地球 目標(biāo)展示 目標(biāo)二：明確太陽(yáng)活動(dòng)及對(duì)地球的影響 太陽(yáng)大氣結(jié)構(gòu) 太陽(yáng)活動(dòng)規(guī)律及對(duì)地球的影響 自學(xué)整理 先了解太陽(yáng)的結(jié)構(gòu)（太陽(yáng)結(jié)構(gòu)圖）由內(nèi)到外依次是分成光球、色球、日冕層。 學(xué)生閱讀“圖1.10太陽(yáng)大氣層的結(jié)構(gòu)”了解太陽(yáng)的結(jié)構(gòu)及各層的特點(diǎn)。 太陽(yáng)的大氣層是作為背景知識(shí)出現(xiàn)的，只要求知道即可。 點(diǎn)評(píng)指導(dǎo) 展出太陽(yáng)黑子圖，仔細(xì)觀察太陽(yáng)表面，由太陽(yáng)黑子圖引出太陽(yáng)活動(dòng)、黑子和耀斑的定義，以及黑子和耀斑的特點(diǎn)，并說(shuō)明耀斑與黑子同步發(fā)生，帶來(lái)大量粒子流。通過(guò)課本“圖1.13太陽(yáng)黑子相對(duì)數(shù)與年降水量平均超額量的相關(guān)性”找出太陽(yáng)活動(dòng)的“周期性”及文段中的“整體性”。 學(xué)生看教材總結(jié)歸納： 1.太陽(yáng)大氣經(jīng)常發(fā)生大規(guī)模的運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為太陽(yáng)活動(dòng)。 2.太陽(yáng)活動(dòng)的主要類(lèi)型：黑子和耀斑 （1）黑子：概念——太陽(yáng)光球?qū)映霈F(xiàn)的暗黑的斑點(diǎn) 原因——溫度比周?chē)停ê谧硬缓冢? 活動(dòng)周期——11年 黑子的多少和大小可以作為太陽(yáng)活動(dòng)強(qiáng)弱的標(biāo)志 （2）耀斑：現(xiàn)象——太陽(yáng)色球?qū)佑袝r(shí)出現(xiàn)的突然增大增亮的斑塊 耀斑爆發(fā)是太陽(yáng)活動(dòng)最激烈的顯示 （日珥的簡(jiǎn)單介紹：大的火焰） 借助太陽(yáng)黑子圖，讓同學(xué)們觀察、發(fā)現(xiàn)暗的地方——黑子（圖示），然后點(diǎn)出太陽(yáng)活動(dòng)的定義，再補(bǔ)充另一種太陽(yáng)活動(dòng)——耀斑，并說(shuō)明耀斑是太陽(yáng)活動(dòng)最劇烈的表現(xiàn)——帶來(lái)大量帶電粒子。 承轉(zhuǎn) 探究討論 下面請(qǐng)根據(jù)課件三則資料內(nèi)容找出太陽(yáng)活動(dòng)的影響，畫(huà)出的關(guān)鍵詞就是太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響。 學(xué)生根據(jù)太陽(yáng)黑子活動(dòng)與降水關(guān)系圖討論太陽(yáng)黑子對(duì)降水的影響。并總結(jié)歸納： （1）對(duì)地球電離層的影響：使短波無(wú)線(xiàn)電通信衰減甚至中斷 （2）對(duì)地球磁場(chǎng)的影響：產(chǎn)生“磁爆”的現(xiàn)象 （3）在兩極地區(qū)的上空產(chǎn)生極光 這個(gè)活動(dòng)中的問(wèn)題，采取了比較開(kāi)放的設(shè)計(jì)，主要是讓學(xué)生閱讀資料，提供有效信息，分析問(wèn)題的能力。 目標(biāo)展示 目標(biāo)3 太陽(yáng)對(duì)地球的影響 知識(shí)指南 運(yùn)用太陽(yáng)輻射、太陽(yáng)活動(dòng)等知識(shí)內(nèi)容解決問(wèn)題 小結(jié)、練習(xí) 可見(jiàn)，太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響有很多，科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn)，太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球還有許多方面的影響，請(qǐng)同學(xué)們回去繼續(xù)搜索，我們將搜集并進(jìn)行交流…… 板書(shū) 第二節(jié) 太陽(yáng)對(duì)地球的影響 一、太陽(yáng)輻射與地球 1、 太陽(yáng)的概況 2、太陽(yáng)輻射的概念 3、太陽(yáng)輻射的能量來(lái)源 4、太陽(yáng)輻射對(duì)地球的影響 二、 太陽(yáng)活動(dòng)與地球 1、太陽(yáng)大氣的結(jié)構(gòu) 2、太陽(yáng)活動(dòng)的主要類(lèi)型 3、太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響 教學(xué)反思 本節(jié)課是人教版高中地理高一必修Ⅰ第一章第二節(jié)的內(nèi)容。在設(shè)計(jì)這節(jié)課時(shí)，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，在導(dǎo)入時(shí)通過(guò)視頻，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的求知欲；在第一部分：太陽(yáng)對(duì)地球的活動(dòng)中，課本加了許多插圖，希望學(xué)生更直觀了解太陽(yáng)對(duì)地球的影響。為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，通過(guò)活動(dòng)來(lái)讓學(xué)生自己歸納太陽(yáng)的特點(diǎn)，太陽(yáng)輻射的分布規(guī)律，并討論、對(duì)比得出自然景觀的變化與太陽(yáng)輻射的分布規(guī)律成正相關(guān)的結(jié)論。在講太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響中，教材簡(jiǎn)單介紹太陽(yáng)結(jié)構(gòu)和太陽(yáng)活動(dòng)，重點(diǎn)放在太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響上。這部分適宜結(jié)合案例來(lái)分析。并且教材把這個(gè)問(wèn)題安排成開(kāi)放式的問(wèn)題，也就是除了課本提到的影響以外，還有許多有賴(lài)于學(xué)生來(lái)探討。