2018-2019學(xué)年高考地理總復(fù)習(xí) 第四單元 地球上的水 課時15 水資源的合理利用學(xué)案新人教版.doc
《2018-2019學(xué)年高考地理總復(fù)習(xí) 第四單元 地球上的水 課時15 水資源的合理利用學(xué)案新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高考地理總復(fù)習(xí) 第四單元 地球上的水 課時15 水資源的合理利用學(xué)案新人教版.doc(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
學(xué)案15 水資源的合理利用 [目標(biāo)定位] 1.了解水資源的概念以及衡量水資源的具體指標(biāo)。2.了解全球和我國水資源時空分布不均的特點(diǎn)。3.明確水資源對人類的影響及人類如何合理開發(fā)利用水資源。 一、水資源及其分布 1.水資源:通常所說的水資源主要是指陸地上的①____________。目前,人類比較容易利用的淡水資源,主要是河流水、②____________和淺層地下水。 2.世界水資源分布的地區(qū)差異 (1)衡量標(biāo)準(zhǔn):多年平均徑流總量。 (2)地區(qū)分布差異:③____________多年平均徑流量最多,其次是④____________,⑤__________多年平均徑流量最少。在全球200多個國家和地區(qū)中,⑥______多年平均徑流量最多,其次是俄羅斯,我國居世界第⑦_(dá)___位。 3.我國水資源的分布 (1)地區(qū)分布差異:⑧________水多,⑨________水少;⑩________水多,?______水少。 (2)時間分配差異:?________降水多,水資源較豐富;?______降水少,水資源較貧乏。 二、水資源與人類社會 1.水資源的數(shù)量、質(zhì)量與地區(qū)經(jīng)濟(jì)活動的關(guān)系 (1)水資源數(shù)量:影響經(jīng)濟(jì)活動規(guī)模的大小。 (2)水資源質(zhì)量:影響一個地區(qū)經(jīng)濟(jì)活動的效益。 2.不同生產(chǎn)力條件下,人類對水資源的開發(fā)程度 (1)科技比較落后的時代:主要利用?________________。 (2)科技比較發(fā)達(dá)的時代:開發(fā)利用?____________、?______________,還開發(fā)了海水淡化技術(shù)。 三、合理利用水資源 1.水資源短缺的原因 (1)人類對水資源的需求量?__________。 (2)人類活動排放的廢棄物質(zhì)不斷增多,導(dǎo)致?__________,可用的水資源減少。 2.水資源持續(xù)利用的措施 (1)開源措施 (2)節(jié)流措施 探究點(diǎn)一 我國的水資源狀況 結(jié)合所學(xué)知識,回答下面問題。 (1)根據(jù)我國水資源的時空分布狀況,合理利用水資源應(yīng)采取的措施有________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)據(jù)報道,上??衫玫牡Y源占本地區(qū)地表水資源的20%,上海市民每天的人均用水量比歐洲、日本等國還多20升。35.8%的市民不知道這一情況;9.2%的市民認(rèn)為,上海有黃浦江作為水源,水費(fèi)相對便宜,用水并不緊張。請根據(jù)上述資料對上海地區(qū)水資源狀況進(jìn)行評價,并提出合理化建議。 【反思?xì)w納】 我國水資源分布的特點(diǎn)、成因及對策 時空分 布特點(diǎn) 成因 對策 ____ 多、 ____ 少, 年際變 化大 我國氣候?qū)俅箨懶约撅L(fēng)氣候,降水基本上都是夏季風(fēng)從海洋上帶過來的,因此夏秋季節(jié)受夏季風(fēng)影響明顯,降水較多,水循環(huán)活躍,水資源豐富,甚至還會出現(xiàn)洪澇災(zāi)害,危害人身安全和生產(chǎn)、生活;而冬春季節(jié)主要受來自內(nèi)陸的冬季風(fēng)影響,降水量很少,水資源缺乏,一些河流還會出現(xiàn)斷流現(xiàn)象 通過________來改變徑流的時間分配 __多 __少、 __多 __少 影響我國的夏季風(fēng)首先在東南沿海登陸,因此就地區(qū)而言,越靠近東南部的地區(qū),受夏季風(fēng)的影響就越明顯,受影響的時間越長、強(qiáng)度越大,水資源也就越豐富 通過________________的方式,將水資源豐富地區(qū)的水調(diào)到水資源缺乏的地區(qū),如我國正在實(shí)施的南水北調(diào)工程 探究點(diǎn)二 合理利用水資源 閱讀材料,回答下列問題。 材料一 第29屆夏季奧運(yùn)會選擇天津、秦皇島、上海和沈陽作為奧運(yùn)足球比賽的分賽場,青島承辦部分水上項(xiàng)目的比賽,馬術(shù)比賽全部在香港舉行。 材料二 北京奧運(yùn)會部分協(xié)辦城市分布示意圖 材料三 南水北調(diào)是解決蘇、魯、冀、津、京水資源短缺,優(yōu)化水資源的重要工程。山東省南四湖是南水北調(diào)東線的重要調(diào)蓄湖泊,南水北調(diào)東線工程貫通后,南四湖蓄水位將抬高34.20米。 (1)北京奧運(yùn)會協(xié)辦城市①②④除了具有較高的體育運(yùn)動水平和完善的相關(guān)設(shè)施之外,還具備的共同優(yōu)勢是________________________________________。 (2)試從自然地理角度分析城市③比城市⑤更適合舉辦奧運(yùn)帆船比賽的原因。 (3)為解決北京等北方地區(qū)的缺水問題,國家規(guī)劃建設(shè)了南水北調(diào)工程?;卮鹉纤闭{(diào)東線工程溝通的主要水系(按自南向北順序)。 (4)根據(jù)所學(xué)知識,分析水位變化可能對南四湖及其周圍地區(qū)帶來的影響。 (5)為了保證調(diào)水的質(zhì)量,南四湖周圍地區(qū)應(yīng)該采取哪些措施? 一、選擇題 近幾十年來,水資源不足已危及國家的安全和民族的生存。虛擬水的概念應(yīng)運(yùn)而生,所謂虛擬水是指生產(chǎn)商品和服務(wù)所需要的水資源數(shù)量,它不是真實(shí)意義上的水,而是以“虛擬”的形式包含在產(chǎn)品中的“看不見”的水。貧水國家或地區(qū)可以通過貿(mào)易的方式從富水國家或地區(qū)購買水資源密集型農(nóng)產(chǎn)品(尤其是糧食)來獲得水和糧食的安全。據(jù)此回答1~3題?! ? 1.地球上的水資源問題產(chǎn)生的原因主要有( ) ①世界上水資源的數(shù)量本來就少?、谑澜缟纤Y源的數(shù)量不少,但時空分布不均?、鄄糠值貐^(qū)水污染十分嚴(yán)重,為水質(zhì)型缺水?、苋丝诘募痹龊徒?jīng)濟(jì)的發(fā)展,對水的需求量越來越大 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 2.根據(jù)該段材料判斷,下列敘述正確的是( ) A.缺水國家應(yīng)從富水國家直接進(jìn)口水資源來彌補(bǔ)不足 B.水資源密集型農(nóng)產(chǎn)品的貿(mào)易可以緩解水資源短缺的狀況 C.發(fā)展中國家應(yīng)積極生產(chǎn)水資源密集型農(nóng)產(chǎn)品 D.虛擬水不是真實(shí)意義上的水,它僅指農(nóng)產(chǎn)品中的含水量 3.下列哪個國家應(yīng)大量進(jìn)口水資源密集型農(nóng)產(chǎn)品來緩解本國水資源嚴(yán)重不足的矛盾( ) A.美國 B.埃及 C.巴西 D.印度尼西亞 《史記》中記載的“井渠”,就是今天我們所說的坎兒井??矁壕情_發(fā)利用地下水的一種古老的水平集水建筑物,多建于山麓、沖積扇地帶?,F(xiàn)存的坎兒井,多為清代以來陸續(xù)修建的,如今仍澆灌著大片良田。讀“坎兒井示意圖”,回答4~5題。 4.圖中地下水的主要補(bǔ)給方式是( ) A.雨水 B.冰雪融水 C.湖泊水 D.河流水 5.圖中暗渠流量最大時( ) A.馴鹿南遷至針葉林帶 B.是南極科考的最佳季節(jié) C.開普敦附近海域風(fēng)大浪高 D.地球公轉(zhuǎn)速度較快 讀下圖,完成6~7題。 6.該圖顯示的是( ) A.城市地表徑流利用系統(tǒng) B.城市污水利用系統(tǒng) C.城市雨水利用系統(tǒng) D.城市地下水利用系統(tǒng) 7.圖中右側(cè)的深井,所發(fā)揮的作用是( ) A.滴灌 B.滲灌 C.回灌地下水 D.抽取地下水 下圖是“某區(qū)域水資源循環(huán)利用模式示意圖”。讀圖,回答8~10題。 8.圖中字母含義表述正確的是( ) A.a(chǎn)表示污水處理,b表示污水收集 B.a(chǎn)表示污水排放,b表示污水處理 C.a(chǎn)表示水的利用,b表示水的污染 D.a(chǎn)表示水的污染,b表示污水處理 9.城市化水平的提高要求增大供水量,可采取的措施有( ) A.減少區(qū)內(nèi)水體蒸發(fā)量 B.增加區(qū)內(nèi)降水量 C.提高區(qū)內(nèi)水資源重復(fù)利用率 D.增加地下水儲量 10.如果區(qū)內(nèi)某水體發(fā)生了富營養(yǎng)化,可行的治理措施是( ) A.增加來水量和增加出水量 B.減少來水量和增加出水量 C.減少來水量和減少出水量 D.增加來水量和減少出水量 二、綜合題 11.淡水資源的缺乏已成為全球性的問題,在中外一些大城市中表現(xiàn)尤為突出。讀“城市化前后水資源狀況示意圖”,回答下列問題。 (1)城市化后較城市化前在水循環(huán)環(huán)節(jié)中,蒸發(fā)量的變化是______________(增加、減少);原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)城市化后地表徑流發(fā)生變化的主要原因是 ________________________________________________________________________。 (3)濟(jì)南市某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組確定了一個研究課題——“小區(qū)居民用水問題的探討”。假設(shè)你也是他們中的一員,請簡述選題理由。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018-2019學(xué)年高考地理總復(fù)習(xí) 第四單元 地球上的水 課時15 水資源的合理利用學(xué)案新人教版 2018 2019 學(xué)年 高考 地理 復(fù)習(xí) 第四 單元 地球 課時 15 水資源 合理 利用 新人
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-6134134.html