《元朝統一多民族國家的拓展》課件

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元朝統一 多民族國家的拓展,浙江生麗水市景寧縣城北中學 毛秋芳,蒙古族的簡介,蒙古族成分復雜，在其漫長的歷史發(fā)展過程中，融合了大漠南北的不少古代民族如匈奴、突厥、東胡等各族后裔。蒙古族的直系祖先，應是東胡系的室韋各部落。蒙古族是古老的游牧民族，逐水草而居。蒙古族是馬背上的民族，善于騎射，驍勇善戰(zhàn)。,一、粗識蒙古帝國,,思考：蒙古帝國的疆域四至? 帝國是由哪些人開拓的？,蒙古帝國,東起太平洋 西至東歐平原 北達西伯利亞 南抵中國南海,成吉思汗和他的子孫,蒙古統一前, 草原上的爭戰(zhàn)情景: 星天旋轉,諸國爭戰(zhàn), …… 沒有逃避地方, 只有沖鋒打仗. 沒有平安幸福, 只有互相殺伐. ----謝再善譯《蒙古秘史》,,蒙古國,鐵木真 （成吉思汗）,蒙古帝國在1259年分裂為大汗之國（后來的元朝）和四大汗國（欽察汗國、窩合臺汗國、伊利汗國和察合臺汗國），四大汗國名義上服從蒙古大汗（元朝皇帝）宗主權，實際上各自為政。 1271年,元世祖忽必烈定國號為“元”,建立元朝。,蒙古帝國,元朝建立：1271年 忽必烈,元朝疆域,1218年蒙古滅西遼， 1227年滅西夏， 1234年滅金國， 1246年招降吐蕃， 1253年滅大理， 1276年元滅南宋， 1279年元消滅南宋殘余勢力， 元朝統一中國。,,元朝鞏固統治的措施,自主學習,二、細探元朝改制,,目的：加強對全國的有效統治,西藏為元朝正式的行政區(qū),設澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球,,政治上：創(chuàng)立行省制,,,資料：元朝初期，經過長時間的激烈戰(zhàn)爭，和殘酷的殺掠，造成土地荒蕪，人口銳減,社會經濟遭到巨大的破壞。,元世祖即位之初的詔令：國以民為本，民以衣食為本，衣食以農桑為本。,,經濟上：重視農業(yè)生產,,,交通上：開鑿運河，開辟海運航線,元代完善的驛站系統,材料：有人贊嘆元代的驛站系統：“適千里者如在戶庭，之萬里者如出領家” —（元·王禮《麟原文集》前集卷六）,思考：請結合元代驛站系統圖和上述文字材料得出元代交通發(fā)展的特點？,元代交通空前發(fā)展，交通發(fā)達,對外政策上：開放的對外政策，對外交流空前繁盛,1．許多中國古代科技文化成就，都在這一時期傳播到世界各地,2．威尼斯商人馬可·波羅來華,《馬可波羅行紀》引起了更多歐洲人對中華文明的興趣。,3．許多通過海路來華的外國客人留居中國,4．海上絲綢之路的繁榮 （東西方的海上通道）,對外交流繁盛的表現？,,馬可波羅,蕃客墓,世界著名的旅行家、商人。馬可·波羅17歲時跟隨父親和叔叔來到中國，在中國游歷了27年?；貒蟪隽艘槐尽恶R可·波羅游記。記述了他在東方最富有的國家——中國的見聞，激起了歐洲人對東方的熱烈向往，對以后新航路的開辟產生了巨大的影響。同時，西方地理學家還根據書中的描述，繪制了早期的“世界地圖”。,泉州由名刺桐港，元朝時最大的對外開放的港口，大量的外國人留居中國，在泉州，“蕃客墓”為數眾多。,,,,,,,,,,,,,陶瓷之路,泉州,海上絲綢之路,,禁止蒙古貴族圈占農田做牧場； 推廣棉花的種植。,堅持開放的對外政策，對外交流空前繁盛,元朝鞏固統治的措施,建立行省制度，中央設中書省，地方設行中書??；加強對西藏和臺灣的管轄,開鑿兩段新運河；開辟了海運航線；建立比較完善的驛站系統。,思考：我國歷史民族融合三次高潮？,,第三次高潮：五代遼宋夏金元時期。該時期戰(zhàn)爭頻繁，促進了民族融合。這次大融合高潮的頂點在元朝。,第二次高潮：三國兩晉南北朝時期。西晉內遷的匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等族與漢族聯系日益密切。北魏統一黃河流域后，出現了民族大融合的趨勢。北魏孝文帝改革促進了北方的民族大融合，這次大融合高潮的頂點在南北朝時期。,第一次高潮：春秋戰(zhàn)國時期。中原華夏族與周邊的少數民族匈奴、東胡、戎、越等族通過經濟文化交流和戰(zhàn)爭，接觸頻繁，促進了民族融合。,三、大話民族融合,為什么元朝時民族融合程度更高，范圍更廣？,（１）元朝的統一和遼闊的疆域 （２）元朝實行統一的行政建制 （３）元朝交通空前發(fā)展都促進了各族經濟、文化的發(fā)展與融合。,元朝政治上的空前統一，是元朝民族大融合情形出現的根本原因。,2．______ 開發(fā)邊疆。 3．邊疆各族內遷。 4． ____、____等族漢化。,契丹,女真,漢 人,1．回族開始形成。,,,元朝民族融合表現,（1）制定正確的民族政策，提倡各民族一律平等，實行民族區(qū)域自治。 （2）正確處理好民族關系，堅決維護祖國統一。 （3）積極推動西部大開發(fā)，促進各民族共同發(fā)展和繁榮。,元朝的民族融合當前中國處理民族關系有何啟示？,讓歷史照進現實,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,