2019屆高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第七章 立體幾何 課堂達(dá)標(biāo)34 空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征、三視圖和直觀圖 文 新人教版.doc
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課堂達(dá)標(biāo)(三十四) 空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征、三視圖和直觀圖 [A基礎(chǔ)鞏固練] 1.已知底面為正方形的四棱錐,其中一條側(cè)棱垂直于底面,那么該四棱錐的三視圖可能是下列各圖中的( ) [解析] 根據(jù)三視圖的定義可知A、B、D均不可能,故選C. [答案] C 2.“牟合方蓋”是我國古代數(shù)學(xué)家劉徽在研究球的體積的過程中構(gòu)造的一個(gè)和諧優(yōu)美的幾何體.它由完全相同的四個(gè)曲面構(gòu)成,相對(duì)的兩個(gè)曲面在同一個(gè)圓柱的側(cè)面上,好似兩個(gè)扣合(牟合)在一起的方形傘(方蓋).其直觀圖如圖1,圖2中四邊形是為體現(xiàn)其直觀性所作的輔助線,當(dāng)其正視圖和側(cè)視圖完全相同時(shí),它的正視圖和俯視圖分別可能是( ) 圖1 圖2 A.a(chǎn),b B.a(chǎn),c C.c,b D.b,d [解析] 當(dāng)正視圖和側(cè)視圖完全相同時(shí),“牟合方蓋”相對(duì)的兩個(gè)曲面正對(duì)前方,正視圖為一個(gè)圓,俯視圖為一個(gè)正方形,且兩條對(duì)角線為實(shí)線,故選A. [答案] A 3.(2018福州模擬)用斜二測(cè)畫法畫一個(gè)水平放置的平面圖形的直觀圖為______,如圖所示的一個(gè)正方形,則原來的圖形是( ) [解析] 由直觀圖可知, 在直觀圖中多邊形為正方形,對(duì)角線長為,所以原圖形為平行四邊形,位于y軸上的對(duì)角線長為2. [答案] A 4.下列結(jié)論正確的是( ) A.各個(gè)面都是三角形的幾何體是三棱錐 B.以三角形的一條邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余兩邊旋轉(zhuǎn)形成的曲面所圍成的幾何體叫圓錐 C.棱錐的側(cè)棱長與底面多邊形的邊長相等,則此棱錐可能是六棱錐 D.圓錐的頂點(diǎn)與底面圓周上的任意一點(diǎn)的連線都是母線 [解析] A錯(cuò)誤.如圖1所示,由兩個(gè)結(jié)構(gòu)相同的三棱錐疊放在一起構(gòu)成的幾何體,各面都是三角形,但它不是棱錐.B錯(cuò)誤.如圖2,若△ABC不是直角三角形或是直角三角形,但旋轉(zhuǎn)軸不是直角邊所在直線,所得的幾何體都不是圓錐.C錯(cuò)誤.若六棱錐的所有棱長都相等,則底面多邊形是正六邊形.由幾何圖形知,若以正六邊形為底面,側(cè)棱長必然要大于底面邊長.D正確. [答案] D 5.(2018黃山質(zhì)檢)一個(gè)正方體截去兩個(gè)角后所得幾何體的正視圖、俯視圖如圖所示,則其側(cè)視圖為( ) [解析] 根據(jù)一個(gè)正方體截去兩個(gè)角后所得幾何體的正視圖、俯視圖可得幾何體的直觀圖為( ) [答案] C 6.(2018臨沂模擬)如圖甲,將一個(gè)正三棱柱ABCDEF截去一個(gè)三棱錐ABCD,得到幾何體BCDEF,如圖乙,則該幾何體的正視圖(主視圖)是( ) [解析] 由于三棱柱為正三棱柱,故平面ADEB⊥平面DEF,△DEF是等邊三角形,所以CD在后側(cè)面上的投影為AB的中點(diǎn)與D的連線,CD的投影與底面不垂直,故選C. [答案] C 7.如果一個(gè)水平放置的圖形的斜二測(cè)直觀圖是一個(gè)底角為45,腰和上底均為1的等腰梯形,那么原平面圖形的面積是______. [解析] 如圖,將直觀圖梯形A′B′C′D′還原得原圖形梯形ABCD, 且知在梯形ABCD中,DC∥AB,DA⊥AB,DC=D′C′=1,AD=2A′D′=2,AB=A′B′=+1.故S梯ABCD=[(+1)+1]2=2+. [答案] 2+ 8.如圖, 點(diǎn)O為正方體ABCDA′B′C′D′的中心,點(diǎn)E為面B′BCC′的中點(diǎn),點(diǎn)F為B′C′的中點(diǎn),則空間四邊形D′OEF在該正方體的各個(gè)面上的正投影可能是______(填出所有可能的序號(hào)). [解析] 空間四邊形D′OEF在正方體的面DCC′D′及其對(duì)面ABB′A′上的正投影是①;在面BCC′B′及其對(duì)面ADD′A′上的正投影是②;在面ABCD及其對(duì)面A′B′C′D′上的正投影是③. [答案] ①②③ 9.一個(gè)幾何體的正視圖和側(cè)視圖都是邊長為1的正方形,且體積為,則這個(gè)幾何體的俯視圖可能是下列圖形中的______.(填入所有可能的圖形前的編號(hào)) ①銳角三角形?、谥苯侨切巍、鬯倪呅巍、苌刃巍、輬A [解析] 如圖1所示,直三棱柱ABEA1B1E1符合題設(shè)要求,此時(shí)俯視圖△ABE是銳角三角形;如圖2所示,直三棱柱ABCA1B1C1符合題設(shè)要求,此時(shí)俯視圖△ABC是直角三角形;如圖3所示,當(dāng)直四棱柱的八個(gè)頂點(diǎn)分別是正方體上、下各邊的中點(diǎn)時(shí),所得直四棱柱ABCDA1B1C1D1符合題設(shè)要求,此時(shí)俯視圖(四邊形ABCD)是正方形;若俯視圖是扇形或圓,體積中會(huì)含有π,故排除①⑤. [答案]?、佗冖? 10.如圖,在四棱錐PABCD中,底面為正方形,PC與底面ABCD垂直,下圖為該四棱錐的正視圖和側(cè)視圖,它們是腰長為6 cm的全等的等腰直角三角形. (1)根據(jù)圖所給的正視圖、側(cè)視圖,畫出相應(yīng)的俯視圖,并求出該俯視圖的面積; (2)求PA. [解析] (1)該四棱錐的俯視圖為(內(nèi)含對(duì)角線),邊長為6 cm的正方形, 如圖,其面積為36 cm2. (2)由側(cè)視圖可求得PD===6.由正視圖可知AD=6,且AD⊥PD,所以在Rt△APD中,PA===6 cm. [B能力提升練] 1.用若干塊相同的小正方體搭成一個(gè)幾何體,該幾何體的三視圖如圖所示,則搭成該幾何體需要的小正方體的塊數(shù)是( ) A.8 B.7 C.6 D.5 [解析] 畫出直觀圖,共六塊. [答案] C 2.(2018湖南省東部六校聯(lián)考)某三棱錐的三視圖如圖所示,該三棱錐的四個(gè)面的面積中,最大的面積是( ) A.4 B.8 C.4 D.8 [解析] 設(shè)該三棱錐為PABC,其中PA⊥平面ABC,PA=4,則由三視圖可知△ABC是邊長為4的等邊三角形,故PB=PC=4,所以S△ABC=42=4,S△PAB=S△PAC=44=8,S△PBC=4=4,故四個(gè)面中面積最大的為S△PBC=4,選C. [答案] C 3.(2018昆明、玉溪統(tǒng)考)如圖,三棱錐VABC的底面為正三角形,側(cè)面VAC與底面垂直且VA=VC,已知其正(主)視圖的面積為,則其側(cè)(左)視圖的面積為______. [解析] 設(shè)三棱錐VABC的底面邊長為a,側(cè)面VAC的邊AC上的高為h,則ah=,其側(cè)(左)視圖是由底面三角形ABC邊AC上的高與側(cè)面三角形VAC邊AC上的高組成的直角三角形,其面積為ah==. [答案] 4.(2018皖北協(xié)作區(qū)聯(lián)考)空間中任意放置的棱長為2的正四面體ABCD.下列命題正確的是______.(寫出所有正確的命題的編號(hào)) ①正四面體ABCD的主視圖面積可能是;②正四面體ABCD的主視圖面積可能是;③正四面體ABCD的主視圖面積可能是;④正四面體ABCD的主視圖面積可能是2;⑤正四面體ABCD的主視圖面積可能是4. [解析] 對(duì)于四面體ABCD,如圖1,當(dāng)光線垂直于底面BCD時(shí),主視圖為△BCD,其面積為2=,③正確;當(dāng)光線平行于底面BCD,沿CO方向時(shí),主視圖為以BD為底,正四面體的高AO為高的三角形,則其面積為2 =,②正確;當(dāng)光線平行于底面BCD, 沿CD方向時(shí),主視圖為圖中△ABE,則其面積為2 =,①正確;將正四面體放入正方體中,如圖2,光線垂直于正方體正對(duì)我們的面時(shí),主視圖是正方形,其面積為=2,并且此時(shí)主視圖面積最大,故④正確,⑤不正確. [答案] ①②③④ 5.某幾何體的一條棱長為,在該幾何體的正視圖中,這條棱的投影是長為的線段,在該幾何體的側(cè)視圖與俯視圖中,這條棱的投影分別是長為a和b的線段,求a+b的最大值. [解] 如圖,把幾何體放到長方體中,使長方體的體對(duì)角線剛好為幾何體的已知棱,則長方體的體對(duì)角線A1C=,則它的正視圖投影長為A1B=,側(cè)視圖投影長為A1D=a,俯視圖投影長為A1C1=b,則a2+b2+()2=2()2,即a2+b2=8,又≤ ,當(dāng)且僅當(dāng)“a=b=2”時(shí)等號(hào)成立,所以a+b≤4,即a+b的最大值為4. [C尖子生專練] 已知正三棱錐VABC的正視圖、側(cè)視圖和俯視圖如圖所示. (1)畫出該三棱錐的直觀圖. (2)求出側(cè)視圖的面積. [解析] (1)如圖所示. (2)根據(jù)三視圖間的關(guān)系可得BC=2,∴側(cè)視圖中VA = =2,∴S△VBC=22 =6.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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