2019-2020年《索溪峪的“野”》 同步練習(xí)題.doc

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2019-2020年《索溪峪的“野”》 同步練習(xí)題 　　溫故知新 　　1、根據(jù)意思寫詞語 　　?、傩稳萆矫}、河流、道路彎彎曲曲地延伸。（　　） 　　?、陔S著自己的心意，想要怎樣就怎樣。（　?。? 　　?、鄄痪窒抻谝环N規(guī)格或形式。（　?。? 　　?、苄稳菝琅聿募?xì)長或花木等形體挺拔。（　　） 　　?、菽挲g已超過了六十歲。（　?。? 　　2、《索溪峪的“野”》一文從哪幾個方面寫了索溪峪的“野”？是怎樣描寫的？仔細(xì)閱讀，完成下表。 　　　　 索溪峪的“野” 表現(xiàn) 山“野” 索溪峪像一個從深山中蹦跳而出的野孩子。 人“野” 　　含英咀華 　　山是野的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的的美。這種美，是一種驚險的美：幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起，半邊懸空的巨石在山風(fēng)中搖搖晃晃，使人望而生畏。什么“一線天”，什么“百丈峽”，聽著名字就讓人膽顫。這種美，是一種磅礴的美：不是一峰獨(dú)秀，也不是三五峰呼應(yīng)，而是千峰萬仞綿亙蜿蜒，“十里畫廊”“西海峰林”，令人浩氣長舒。這種美□是一種隨心所欲□不拘一格的美□或直插云天□或橫攔綠水□旁逸斜出□崛起巍巍“斜山”□相對相依□宛如“熱戀情人”□婷婷玉立□則好似“窈窕淑女”□ 　　1、在□處加上標(biāo)點。 　　2、這段文字采用先______后______的方法寫索溪峪的山，寫出了索溪峪的山______美、______美的特點。 　　3、將短文分為四層，并概括每層的意思。 　　　　第一層：________________________________________________________________________ 　　　　第二層：________________________________________________________________________ 　　　　第三層：________________________________________________________________________ 　　　　第四層：________________________________________________________________________ 　　4、劃線句子采用了______和______的修辭手法。 　　語文大觀 　　　　　　　　　　　寫山水詩句集萃 　　野曠天低樹，江清月近人——唐．孟浩然《宿建德江》 　　江作青羅帶，山如碧玉簪——唐．韓愈《送桂州嚴(yán)大夫同用南字》 　　兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來——唐．李白《望天門山》 　　橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！危K軾《題西林壁》 　　一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來——宋．王安石《書湖陰先生壁》 　　余霞散成綺，澄江靜如練——（南朝）齊．謝眺《晚登三山還望京邑》 　　氣蒸云夢澤，波撼岳陽城——唐．孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》 　　飛流直下三千尺，疑是銀河落九天——唐．李白《望廬山瀑布》 　　孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流——唐．李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》