2019年(春季版)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《口語(yǔ)交際 學(xué)會(huì)贊美》學(xué)案鄂教版.doc
《2019年(春季版)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《口語(yǔ)交際 學(xué)會(huì)贊美》學(xué)案鄂教版.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2019年(春季版)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《口語(yǔ)交際 學(xué)會(huì)贊美》學(xué)案鄂教版.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年(春季版)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《口語(yǔ)交際 學(xué)會(huì)贊美》學(xué)案鄂教版 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 口語(yǔ)交際 學(xué)會(huì)贊美 課時(shí) 第 1 課時(shí) 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1、明確贊美的對(duì)象,弄清他們?cè)谀姆矫嫘枰澝馈? 2、利用圖畫(huà)情境,激發(fā)想象,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,較準(zhǔn)確地贊美他人,培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。學(xué)會(huì)用雙眼去觀(guān)察他人的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中美好的事物。 3、通過(guò)多向互動(dòng),表演評(píng)議。積極思考、清楚表達(dá)、仔細(xì)傾聽(tīng)的口語(yǔ)交際習(xí)慣,提高自身的合作、交流能力。 學(xué) 習(xí) 重難點(diǎn) 重點(diǎn):學(xué)會(huì)觀(guān)察他人的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中美好的事物。 難點(diǎn):積極思考、清楚表達(dá)、仔細(xì)傾聽(tīng)的口語(yǔ)交際習(xí)慣,提高自身的合作、交流能力。 學(xué) 習(xí) 準(zhǔn) 備 預(yù)習(xí)內(nèi)容:朗讀口語(yǔ)交際 學(xué)習(xí)工具: 導(dǎo) 學(xué) 流 程 內(nèi)容與互動(dòng)(質(zhì)疑、補(bǔ)充、評(píng)價(jià)) 學(xué)法指導(dǎo) 小結(jié)歸納 激 趣 立 向 預(yù)時(shí): 分 講述故事?!堕L(zhǎng)頸鹿的煩惱》 自 探 立 學(xué) 預(yù)時(shí): 分 探究:對(duì)你身邊的人或事物,真心說(shuō)一句贊美的話(huà),當(dāng)別人稱(chēng)贊你時(shí),你會(huì)怎樣說(shuō)?探究這個(gè)問(wèn)題建議一步一步深入: 第一步:自讀《學(xué)會(huì)贊美》的短文; 第二步:分角色讀《學(xué)會(huì)贊美》的短文; 第三步:同座相互交流。尋找別人的長(zhǎng)處并適時(shí)進(jìn)行贊美。 第四步:小組內(nèi)分角色演一演。 小組內(nèi)交流自學(xué)成果,注意找出學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤,幫助糾正、學(xué)會(huì)。 教師巡視并加以指導(dǎo)。 展 示 立 性 預(yù)時(shí): 分 自學(xué)展示一: 展示方式可選用:1、自讀《學(xué)會(huì)贊美》的短文(評(píng)價(jià):不加字減字錯(cuò)字且通順,算過(guò)關(guān)。)2、分角色3、自己選擇搭檔 ◎自學(xué)展示二:全班角色互動(dòng)表演。 1、看誰(shuí)說(shuō)的話(huà)完整,語(yǔ)句通順。2、總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)情況.組織評(píng)選“優(yōu)勝小組”“最佳合作獎(jiǎng) ① 準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)別人需要贊美的地方。 ②把贊美的話(huà)說(shuō)清楚、說(shuō)完整。 訓(xùn) 練 立 能 預(yù)時(shí): 分 同學(xué)之間互相說(shuō)一說(shuō),演一演。 評(píng) 饋 立 思 預(yù)時(shí):1 分- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 口語(yǔ)交際 學(xué)會(huì)贊美 2019年春季版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際 學(xué)會(huì)贊美學(xué)案鄂教版 2019 春季 年級(jí) 語(yǔ)文 下冊(cè) 口語(yǔ) 交際 學(xué)會(huì) 贊美 學(xué)案鄂教版
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-6163224.html