2019-2020年人教版高中歷史選修6《雄偉的金字塔群》word學案.doc
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2019-2020年人教版高中歷史選修6《雄偉的金字塔群》word學案 知識梳理 一、 金字塔的來源 1、背景:(1)公元前 年左右,初步統(tǒng)一的古代埃及國家建立起來。 (2)埃及法老對全國實行專制統(tǒng)治。 2、出現:公元前27世紀法老昭塞爾的“ ” 3、全盛: 時期 4分布:今天 東北部、 西岸孟裴斯和從 到 一帶。 5、代表作:位于 的金字塔群。包括 和 ,以及多座小型金字塔。 二、超凡的金字塔建筑藝術 1、胡夫金字塔:規(guī)模 ,結構復雜精密。 2、獅身人面像:將人的智慧與獅子的 合二為一。 3、意義:(1)昭示著古代埃及文明的 ; (2)有重大的旅游和科考價值。 知識結構: 學習反饋: 1、古代埃及王國時期國王的尊稱是( ) A法老 B國王 C皇帝 D陛下 答案:A 2、金字塔脫胎于埃及古老的陵墓( ) A馬斯巴塔 B馬斯塔巴 C斯馬塔巴 D斯塔巴馬 答案:B 4金字塔的建造進入全盛時期是在( )時期 A第一王朝 B第二王朝 C第三王朝 D第四王朝 答案:D 5、埃及最為著名的金字塔群是( ) A孟裴斯金字塔群 B吉薩金字塔群 C代赫舒爾金字塔群 D尼羅河金字塔群 答案:B 6、埃及歷史上規(guī)模最大結構最復雜的金字塔是( ) A哈佛拉金字塔 B胡夫金字塔 C孟卡拉祖孫金字塔 D開羅金字塔 答案:B- 配套講稿:
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