2019-2020年人教版高中地理必修二6.2《中國的可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐》word學(xué)案.doc

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2019-2020年人教版高中地理必修二6.2《中國的可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐》word學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．結(jié)合我國國情，能夠說出走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性。 2．能夠運(yùn)用案例分析出協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。（重點(diǎn)） 3．結(jié)合生產(chǎn)流程圖，能分析說明清潔生產(chǎn)和生態(tài)農(nóng)業(yè)的意義。 【自主學(xué)習(xí)】 1．結(jié)合我國國情，能夠說明走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性。 2．能夠運(yùn)用案例說明協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。（重點(diǎn)） 3．結(jié)合生產(chǎn)流程圖，能分析說明清潔生產(chǎn)和生態(tài)農(nóng)業(yè)的意義。 【自主學(xué)習(xí)】 二、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的途徑 1.循環(huán)經(jīng)濟(jì) (1)概念：建立在物質(zhì)不斷___________基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。 (2)手段：環(huán)境__________技術(shù)。 (3)核心：提高_(dá)__________。 (4)資源利用方式：_________________。 (5)原則：資源輸入_________、資源再利用和使廢棄物____________化。 (6)目的：實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)活動的_______化。 2.工業(yè)可持續(xù)發(fā)展模式——清潔生產(chǎn) (1)環(huán)境效益：資源的________利用，控制污染，減少___________來源。 (2)經(jīng)濟(jì)效益：有利于_____________和調(diào)整____________。 3.農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展模式——生態(tài)農(nóng)業(yè) 原理 __________的觀點(diǎn)。 方式 調(diào)整原有的_________，發(fā)展種植業(yè)與_______________業(yè)相結(jié)合協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境之間、資源利用與保護(hù)之間的關(guān)系。 目的 形成______上和_______上的良性循環(huán)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的_______________。 【互動探究】 分析教材圖6.14，探究下列問題。 (1)該酒精廠為什么要實(shí)施清潔生產(chǎn)？ 酒精生產(chǎn)過程中的每個環(huán)節(jié)都有大量的廢物、廢氣和廢水排出，嚴(yán)重污染了環(huán)境。 (2)該生產(chǎn)工藝流程的核心理念是什么？工藝流程有什么優(yōu)勢？ 清潔生產(chǎn)；實(shí)現(xiàn)了生物能開發(fā)與利用的良性循環(huán)，對環(huán)境的排廢降到了最低程度，同時廢物綜合利用也取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)現(xiàn)了發(fā)展經(jīng)濟(jì)與環(huán)境保護(hù)兼顧的可持續(xù)發(fā)展。 【思考】1、清潔生產(chǎn)是不是完全無污染？ 2、在我國，環(huán)境保護(hù)問題已提出來相當(dāng)一段時間了，但為什么我國的環(huán)境問題還沒有得到徹底改善？ 【疑難剖析】 1、圖解我國走可持續(xù)發(fā)展的必然性 (1)龐大的人口基數(shù) (2)嚴(yán)重的資源短缺 (3)深刻的環(huán)境危機(jī) 2、圖解可持續(xù)發(fā)展的實(shí)踐模式——循環(huán)經(jīng)濟(jì) 3、傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的區(qū)別 項(xiàng)目 傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì) 循環(huán)經(jīng)濟(jì) 資源利用方式 粗放利用 資源輸入減量化，集約利用 資源利用率 一次性利用，利用率低 資源再利用，利用率高 廢棄物處置 污染物和廢棄物大量排放 廢棄物再生資源化 物質(zhì)流動 物質(zhì)單向流動 物質(zhì)反復(fù)循環(huán)流動 結(jié)果 獲得經(jīng)濟(jì)效益的同時帶來環(huán)境問題 經(jīng)濟(jì)和生態(tài)效益相結(jié)合 課堂練習(xí)題 1.在開發(fā)利用水資源過程中，下列措施不合理的是(　D　) A．修建水庫，改造不穩(wěn)定的徑流 B．進(jìn)行跨流域調(diào)水，調(diào)節(jié)水資源的空間分布 C．大力發(fā)展節(jié)水產(chǎn)業(yè) D．大量抽取地下水，擴(kuò)大灌溉面積 讀“清潔生產(chǎn)產(chǎn)品生命周期示意圖”，回答2～3題 2.圖中字母M表示的環(huán)節(jié)是( A ) A．產(chǎn)品包裝運(yùn)輸 B．產(chǎn)品使用回收 C．環(huán)境 D．原材料加工 3.在清潔生產(chǎn)中評估產(chǎn)品對環(huán)境的影響是(　D　) A．從原料開采環(huán)節(jié)評估 B．從產(chǎn)品生產(chǎn)過程評估 C．從產(chǎn)品到廢棄物處理評估 D．從產(chǎn)品的整個生命周期全過程評估 2011年6月1日至3日，以“共同創(chuàng)造中日綠色未來”為目標(biāo)的“xx年中日綠色博覽會”在北京舉行。據(jù)此回答4～6題。 4.國工業(yè)生產(chǎn)中資源利用雖然有明顯的進(jìn)步，但是問題依然突出，下列屬于當(dāng)前我國資源利用中存在的主要問題的是(　C　) ①資源利用效率明顯偏低，經(jīng)濟(jì)增長方式粗放 ②國家資源政策不利于全社會的共同參與和共同行動 ③全社會尤其是地方政府對國家政策不理解、不支持 ④環(huán)境污染嚴(yán)重，沒有完全擺脫先污染后治理的老路 A．①②　　　　B．②③ C．①④ D．③④ 5.走節(jié)約型發(fā)展道路的直接原因是(　B　) ①自然資源種類多，總量大，類型齊全?、谫Y源利用率低，存在資源的相對短缺情況?、廴丝诨鶖?shù)過大，新增人口數(shù)量仍較多?、芤陨锒鄻有詼p少為特征的生態(tài)破壞加劇 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 6.走可持續(xù)發(fā)展道路面臨的困境是(　D　) ①人口增長趨向零，老齡人口比重大，就業(yè)人口日趨不足?、谵r(nóng)業(yè)資源日趨緊張，接近資源承載極限?、郗h(huán)境污染局部得到控制，但自然生態(tài)日趨惡化　④糧食需求迅速增加,土地后備資源不足 A．①② B．②③ C．②④ D．③④