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2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第5課《為爭取“民主”“共和”而戰(zhàn)》導(dǎo)學(xué)案北師大版
學(xué)習(xí)目標(biāo)：（心中有目標(biāo)，你就會(huì)走向成功?。?
（1）掌握法國大革命開始的標(biāo)志攻占巴士底獄、《人權(quán)宣言》的頒布及內(nèi)容、法國大革命的重要?dú)v史影響。
（2）了解《人權(quán)宣言》的內(nèi)容，使學(xué)生理解《人權(quán)宣言》所宣揚(yáng)的自由、平等、反抗壓迫的精神以及“主權(quán)在民”的思想。
重點(diǎn)難點(diǎn)：【重點(diǎn)】《人權(quán)宣言》的內(nèi)容。
【難點(diǎn)】法國大革命的歷史影響。
一、課前預(yù)習(xí)，導(dǎo)入新課：
1、英國和美國分別是通過怎樣的方式走上資本主義道路的？
2、北美獨(dú)立戰(zhàn)爭開始
2、的標(biāo)志是什么？《獨(dú)立宣言》的主要內(nèi)容是什么？馬克思是如何評(píng)價(jià)的？
二、課內(nèi)檢測，引導(dǎo)自學(xué)：請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課文，獨(dú)立完成下列問題
1、 年 月 日，巴黎人民舉行起義，攻占了 ，標(biāo)志法國大革命從此開始。
2、革命爆發(fā)后，巴黎實(shí)際上已經(jīng)落入領(lǐng)導(dǎo)革命的 手中。制憲會(huì)議制定了憲法，并為憲法附加了一個(gè)文獻(xiàn)，叫做《 》，簡稱《 》。
3、1794年7月27日， 結(jié)束了雅各賓派的統(tǒng)治，標(biāo)志著 的結(jié)束。
4、法國資產(chǎn)階級(jí)大革命的歷史影響：（1）積極：
3、
；（2）消極：
4、 。
三、課堂探究，突破難點(diǎn)：（拾級(jí)而上，順達(dá)成功的頂峰！）
1、閱讀P27，《人權(quán)宣言》提出的要求反映了哪些人的權(quán)益？當(dāng)時(shí)追求人人生而平等，要求保護(hù)個(gè)人財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的都是哪些人？
2、法國大革命過程中，出現(xiàn)了哪些政治派別？怎樣理解“那是一場真正的政治革命”？
四、當(dāng)堂訓(xùn)練
（一）選擇題
1、路易十六在日記中對(duì)1789年7月的一天做了這樣的描述：“14日，星期二，無事。”但這一天卻爆發(fā)了（ ）
A英國資產(chǎn)階級(jí)革命B法國大革命C巴黎公社運(yùn)動(dòng)D俄國十月革命
2、如果給羅伯斯庇爾畫像，你可以選擇下列哪一事件作為背景？（ ）
A率領(lǐng)議會(huì)軍擊潰查理一
5、世王軍 B頒布法令廢除農(nóng)奴制度
C在三級(jí)議會(huì)上發(fā)表演講 D參與起草并簽署了《獨(dú)立宣言》
3、法國《人權(quán)宣言》明確規(guī)定：“人類生來是而且始終是自由平等的……法律是公共意志的表現(xiàn)，私有財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的?！睆膬?nèi)容來看，它體現(xiàn)的主要準(zhǔn)則是 （ ）
A人生來是自由的 B法律面前人人平等
C議會(huì)是立法機(jī)關(guān) D私有財(cái)產(chǎn)不可侵犯
4、《人權(quán)宣言》強(qiáng)調(diào)“財(cái)產(chǎn)權(quán)是人們神圣不可侵犯的權(quán)利”，這主要是維護(hù)了哪些人的利益（ ）
A資產(chǎn)階級(jí) B工人 C農(nóng)民 D貴族
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（二）材料解析題
5、閱讀下面的材料，回答相關(guān)問題。
在權(quán)利方面，宣揚(yáng)人們生來就是而且始終是自由平等的；任何政治結(jié)合的目的都在于保存人的自然的和不可動(dòng)搖的權(quán)利，這些權(quán)利就是自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫；整個(gè)主權(quán)來源于國民，任何團(tuán)體、任何個(gè)人都不得行使主權(quán)所未明白授予的權(quán)力。宣言宣告：自由就是指有權(quán)從事一切無害于他人的行為；法律僅有權(quán)禁止有害于社會(huì)的行為；法律是公共意志的表現(xiàn)，各個(gè)公民都有言論、著述和出版的自由；財(cái)產(chǎn)權(quán)是人神圣不可侵犯的權(quán)利，除非當(dāng)合法認(rèn)定的公共需要，并且在公平而預(yù)先賠償?shù)臈l件下，任何人的財(cái)產(chǎn)不得被剝奪。
（1）上述材料出自《
7、人權(quán)宣言》?；仡櫵鶎W(xué)，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭頒布的《獨(dú)立宣言》曾被稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”。比較兩部文獻(xiàn)個(gè)內(nèi)容，指出二者思想內(nèi)容的共同之處。
（2）歐美早期的資產(chǎn)階級(jí)革命產(chǎn)生了許多代表性文獻(xiàn)。法國的《人權(quán)宣言》與英國《權(quán)利法案》、美國《獨(dú)立宣言》相比，其最大的特點(diǎn)是什么？
（三）探究交流：
請(qǐng)閱讀下面插圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下面問題：
（1）圖1中貧困老農(nóng)背負(fù)的是什么人？他們分別屬于哪一等級(jí)？用一句話概括老農(nóng)的社會(huì)地位。
（2）如圖2所示，1789年5月，三級(jí)會(huì)議召開，作為第三等級(jí)代表的你有什么樣的要求，結(jié)果如何？
（3）圖3反映的是1789年7月14日，手
8、持武器的巴黎市民正在進(jìn)攻巴士底監(jiān)獄。監(jiān)獄里當(dāng)時(shí)只關(guān)押著7個(gè)人，但是市民們卻為此激戰(zhàn)了一天，犧牲了98個(gè)人。做為參與者之一的你，談?wù)劙屠枞嗣駷槭裁匆フ及褪康转z？
（4）結(jié)合圖4，革命爆發(fā)后，制憲會(huì)議制定了《人權(quán)宣言》，其中提出的要求反映了哪些人的利益？當(dāng)時(shí)，追求人人生而平等，要求保護(hù)個(gè)人財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的都是哪些人？
（5）1794年7月27日，“熱月政變”標(biāo)志著“一波三折”的法國大革命結(jié)束。作為普通市民的你，能否享有與統(tǒng)治階級(jí)平等的權(quán)利？為什么？
（6）在繼英國資產(chǎn)階級(jí)革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭之后，法國也最終爆發(fā)一場轟轟烈烈的革命。有人說：“相比較而言，1789年的法國大革命是一場真正的政治大革命”。請(qǐng)你結(jié)合其歷史影響，說說理由。
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