2019-2020年粵教版高中語(yǔ)文選修《方山子傳》學(xué)案(word版).doc
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2019-2020年粵教版高中語(yǔ)文選修《方山子傳》學(xué)案(word版) 一、 自學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)與技能:識(shí)記本文文言實(shí)詞、虛詞意思,歸納文言知識(shí)點(diǎn)。了解作者。 2.過(guò)程與方法:體會(huì)本文構(gòu)思——“文似看山不喜平”的精巧與奇特。 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:理解方山子狂放的精神實(shí)質(zhì)。 二、自學(xué)引導(dǎo): (1)作者簡(jiǎn)介 蘇軾:字子瞻,一字和仲,號(hào)東坡居士,眉州眉山人,宋代詩(shī)人、散文家、詞人、書法家、畫家,是一個(gè)對(duì)中國(guó)文學(xué)史、藝術(shù)史有著巨大貢獻(xiàn)的全能型作家。蘇軾與父親蘇洵、弟弟蘇轍在文學(xué)史上取得很高的成就,合稱“三蘇”,均被列入“唐宋八大家”﹙ 唐代韓愈、柳宗元,宋代歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏﹚,稱之為“一門父子三詞客,千秋文章八大家”。蘇軾如此全才,與他同時(shí)代的四位詩(shī)人甘心做他學(xué)生,形成“蘇門四學(xué)士”—— 黃庭堅(jiān)、秦觀、晁補(bǔ)之、張耒?,F(xiàn)代女作家方方曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我要是生活在蘇軾那個(gè)年代,我一定要想方設(shè)法嫁他”。 詩(shī)人:與江西詩(shī)派的開創(chuàng)者黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”,如 “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!暴v《飲湖上初晴后雨》﹚;“只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝” ﹙《海棠》﹚ 散文家:與北宋古文運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)歐陽(yáng)修并稱“歐蘇”,他的散文情理交融,汪洋恣肆,當(dāng)時(shí)就有“蘇氏文章擅天下”的美譽(yù),如《喜雨亭記》、《石鐘山記》、前后《赤壁賦》。 詞人:與南宋大詞人辛棄疾并稱“蘇辛”,是豪放派詞風(fēng)的創(chuàng)始人,詞作豪放高曠,情濃意遠(yuǎn),如《念奴嬌赤壁懷古》,《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》等。 書法家:擅長(zhǎng)行書、楷書,與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱“宋四家”。 繪畫家:善畫竹,喜作枯木怪石,論畫主張“神似”。 (2)相關(guān)鏈接:河?xùn)|獅吼——比喻婦人妒悍,大吵大鬧。 北宋的時(shí)候,有一太常少卿、工部尚書陳希亮,亮有一兒子叫陳慥,此人狂放不羈,傲視世間,視榮華富貴為糞土,盡管是官宦之后,不坐車,不載官帽,和我們今天愛(ài)擺架子,擺譜的人不一樣。隱居龍丘。當(dāng)?shù)厝瞬恢浪膩?lái)歷,就叫他“方山子”。元豐三年(1080年),蘇東坡因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶到黃州任團(tuán)練副使,不期遇上陳慥,兩人系成為好友。陳慥在龍丘的房子叫濯錦池,寬敞華麗,家里養(yǎng)著一群歌妓,客人來(lái)了,就以歌舞宴客,就有點(diǎn)象我們現(xiàn)在招待客人進(jìn)歌廳的意思差不多。而陳慥的妻子柳氏,性情暴躁兇妒,每當(dāng)陳歡歌宴舞之時(shí),就醋性大發(fā)(其實(shí)也是可以理解的)。拿著木杖大喊大叫,用力椎打墻壁(當(dāng)然她不敢打陳慥,否則就會(huì)遭到休妻的懲罰)弄得陳慥很是尷尬。蘇東坡就寫了一首詩(shī)取笑陳慥: 龍丘居士亦可憐,談空說(shuō)有夜不眠。 忽聞河?xùn)|獅子吼,拄杖落手心茫然。 三、自學(xué)測(cè)評(píng): (1)指出下列句中的通假字并寫出本字: ①猶見于眉間( )②前十有九年( )③往往陽(yáng)狂垢污( )④方山子儻見之與( ) (2)指出下加點(diǎn)詞的用法并解釋 ①閭里之俠皆宗之( )②余既聳然異之( )③見方山子從兩騎( )④歲得帛千匹( )⑤亦足以富樂(lè) ( )⑥方山子怒馬獨(dú)出( ) (3)指出下面句式類型 ①方山子,光黃間隱人也。( )②此吾故人陳慥季常也,何為而在此?( )③精悍之色,猶見于眉間( )④徒步往來(lái)山中( ) ⑤庵居蔬食 ( ) 四、自學(xué)質(zhì)疑 xx級(jí)高二(上)自助餐式語(yǔ)文作業(yè) 課題:《方山子傳》 時(shí)間:2011-10-25 命制人:張曉輝 李卯圈 年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字: 閱讀課文,做1~5題 1.對(duì)下列句中加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是( ) A.閭里之俠皆宗之 宗:推崇 B.稍壯,折節(jié)讀書 折節(jié):改變志節(jié)、行為 C.方山子儻見之歟 儻:或許 D.欲以此馳騁當(dāng)世 馳騁:縱馬奔跑 2.下列每組句子中加點(diǎn)的字的意義用法相同的一組是( ) A.見其所著帽,方聳而高\(yùn)君子博學(xué)而日參省乎己 B.余既聳然異之\他植者則不然 C.晚乃遁于光、黃間\謫戍之眾,非抗于九國(guó)之師也 D.呼余宿其家\其皆出于此乎 3.清代王文儒評(píng)此文說(shuō):“隱字俠字節(jié)乃一篇之主腦。”請(qǐng)選出下面四組中全都是具體描述方山子“隱”的生活、思想和行為的一組( ) ?、偈咕坪脛Γ秘?cái)如糞土 ②棄車馬,毀冠服,徒步往來(lái)山中 ③從兩騎,挾二矢,游西山 ?、墉h(huán)堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意 ⑤庵居蔬食,不與世相聞 ⑥晚乃遁于光、黃間 A.①②④⑤ B. ①③④⑤ C. ②④⑤⑥ D. ②③④⑥ 4.下列各項(xiàng)是對(duì)文章的分析闡述,正確的一項(xiàng)是( ) A、方山子出身貧寒,自幼苦讀,意欲以此馳騁當(dāng)世,但不得意,晚年隱逸光州、黃州一帶,自得其樂(lè)。 B、傳主少年、壯年時(shí)血?dú)夥絼?,意氣風(fēng)發(fā),一身俠氣;晚年時(shí)安貧樂(lè)道,心境恬淡。作者有意識(shí)選擇這兩種具有對(duì)比性的行為表現(xiàn)來(lái)豐富其形象。 C、尾段作者以疑問(wèn)的口吻問(wèn)方山子能否見到那些“陽(yáng)狂垢污”的“異人”,從“豈山中之人哉!”這句話中可以看出,答案是否定的。 D、作者寫方山子,實(shí)際上是悲“不遇”。但他方以詩(shī)文遭禍,不便直言,于是在文中隱約其辭。在這個(gè)意義上,可以說(shuō),《方山子傳》是蘇軾在黃州的心態(tài)的一種形象的折射。 5.請(qǐng)翻譯文中劃線的句子 ?、怒h(huán)堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意。 譯文: ——————————————————————————。 ?、埔蚺c余馬上論用兵及古今成敗,自謂一世豪士。 譯文: ———————————————————————————。 ⑶皆棄不取,獨(dú)來(lái)窮山中,此豈無(wú)得而然哉! 譯文: ———————————————————————————。 (1)【參考答案】(有,通“又”; 見,通“現(xiàn)”顯現(xiàn); 陽(yáng),通“佯”假裝,與通“歟”語(yǔ)氣詞吧)(2)【參考答案】①宗,名詞動(dòng)用,尊奉。②異,意動(dòng)用法,認(rèn)為……奇怪 ③從,使動(dòng)用法,使……跟從 ④歲,名詞作狀語(yǔ),每年。⑤使動(dòng)用法,使……富足快樂(lè) ⑥使動(dòng)用法,使……憤怒。(3)【參考答案】①判斷句 ②判斷句、賓語(yǔ)前置句 ③狀語(yǔ)后置句 ④省略句 ⑤賓語(yǔ)前置句 自助餐1、D(“馳騁”在文句中是放開手腳干一番事業(yè)的意思) 2、A (A“而”:都是連詞,表遞進(jìn)。 B“然”:形容詞詞尾,的樣子。\代詞,這樣。 C“于”:介詞,在。\ 介詞,比 .D “其”代詞, ,他的。\副詞,大概,表推測(cè)。) 3、C (①③是描述他的“俠”) 4、D(A句陳述“方山子出身貧寒,自幼苦讀”錯(cuò)誤;B句陳述“傳主少年、壯年時(shí)血?dú)夥絼?,意氣風(fēng)發(fā),一身俠氣”錯(cuò)誤,因?yàn)樗麎涯陼r(shí)“折節(jié)讀書,欲以此馳騁當(dāng)世”;C句理解有誤,方山子自己就是一個(gè)“異人”,當(dāng)然會(huì)同類相求。) 5、⑴ (他的家里)四壁蕭條,然而他的妻子、兒女和奴仆都顯出怡然自樂(lè)的樣子。(注意“而”和“妻子”的對(duì)譯) ?、?因而他就在馬上與我談?wù)撈鹩帽兰肮沤癯蓴≈?,自認(rèn)為是一代豪杰。(注意“因”和“馬上”的對(duì)譯) ?、?(他)都放棄不要了,偏要來(lái)到窮僻的山溝里,這難道不是因?yàn)樗?dú)有會(huì)心之處才會(huì)如此的嗎?(注意“窮”的對(duì)譯和反問(wèn)語(yǔ)氣的翻譯) (1)【參考答案】(有,通“又”; 見,通“現(xiàn)”顯現(xiàn); 陽(yáng),通“佯”假裝,與通“歟”語(yǔ)氣詞吧)(2)【參考答案】①宗,名詞動(dòng)用,尊奉。②異,意動(dòng)用法,認(rèn)為……奇怪 ③從,使動(dòng)用法,使……跟從 ④歲,名詞作狀語(yǔ),每年。⑤使動(dòng)用法,使……富足快樂(lè) ⑥使動(dòng)用法,使……憤怒。(3)【參考答案】①判斷句 ②判斷句、賓語(yǔ)前置句 ③狀語(yǔ)后置句 ④省略句 ⑤賓語(yǔ)前置句 自助餐1、D(“馳騁”在文句中是放開手腳干一番事業(yè)的意思) 2、A (A“而”:都是連詞,表遞進(jìn)。 B“然”:形容詞詞尾,的樣子。\代詞,這樣。 C“于”:介詞,在。\ 介詞,比 .D “其”代詞, ,他的。\副詞,大概,表推測(cè)。) 3、C (①③是描述他的“俠”) 4、D(A句陳述“方山子出身貧寒,自幼苦讀”錯(cuò)誤;B句陳述“傳主少年、壯年時(shí)血?dú)夥絼?,意氣風(fēng)發(fā),一身俠氣”錯(cuò)誤,因?yàn)樗麎涯陼r(shí)“折節(jié)讀書,欲以此馳騁當(dāng)世”;C句理解有誤,方山子自己就是一個(gè)“異人”,當(dāng)然會(huì)同類相求。) 5、⑴ (他的家里)四壁蕭條,然而他的妻子、兒女和奴仆都顯出怡然自樂(lè)的樣子。(注意“而”和“妻子”的對(duì)譯) ?、?因而他就在馬上與我談?wù)撈鹩帽兰肮沤癯蓴≈?,自認(rèn)為是一代豪杰。(注意“因”和“馬上”的對(duì)譯) ?、?(他)都放棄不要了,偏要來(lái)到窮僻的山溝里,這難道不是因?yàn)樗?dú)有會(huì)心之處才會(huì)如此的嗎?(注意“窮”的對(duì)譯和反問(wèn)語(yǔ)氣的翻譯)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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