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2019-2020年高三歷史一輪復(fù)習(xí) 第64講 商鞅變法導(dǎo)學(xué)案.doc

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2019-2020年高三歷史一輪復(fù)習(xí) 第64講 商鞅變法導(dǎo)學(xué)案.doc

2019-2020年高三歷史一輪復(fù)習(xí) 第64講 商鞅變法導(dǎo)學(xué)案課題: 第64講 商鞅變法 姓名: 考綱展示:知道春秋戰(zhàn)國時期各國改革的基本史實(shí),認(rèn)識春秋戰(zhàn)國時期的時代特征。了解商鞅變法的具體措施和內(nèi)容,認(rèn)識其特點(diǎn)。探討商鞅變法的歷史作用。課前預(yù)習(xí)一、歷史背景:1、社會大變革的時代要求(1)經(jīng)濟(jì):鐵器牛耕的出現(xiàn)和推廣,極大提高了生產(chǎn)力,井田制瓦解,土地私有制確立。(2)政治:分封制和宗法制遭到破壞;新興地主階級強(qiáng)烈要求廢除奴隸主貴族政治制度,建立和強(qiáng)化封建封建專制統(tǒng)治和中央集權(quán)。(3)軍事:諸侯爭霸、兼并戰(zhàn)爭不斷,實(shí)現(xiàn)“富國強(qiáng)兵”成為各國目標(biāo)。 (4)思想:法家學(xué)說成為改革的思想武器。(5)潮流:春秋戰(zhàn)國時期,改革或變法成為時代潮流。著名的主要有春秋時期的齊國的管仲改革(大力發(fā)展農(nóng)工商業(yè),整頓和發(fā)展軍備,改革賦稅制度)、公元前594年魯國的“初稅畝”改革和戰(zhàn)國時期的魏國李悝變法、楚國的吳起變法。2、秦國自身的要求和結(jié)果(1)必要性:秦國的落后。(2)可能性:有許多有利條件(見教材P20最后一段)。(3)個人因素:秦孝公為實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵,任用商鞅進(jìn)行變法。二、變法的內(nèi)容:內(nèi)容具體措施內(nèi)容措 施內(nèi) 容作 用以農(nóng)致富的經(jīng)濟(jì)改革廢井田,開阡陌?!盀樘镩_阡陌封疆”,廢除井田制度,以法律形式承認(rèn)土地私有,允許土地買賣。維護(hù)了新興地主階級的利益,提高了他們發(fā)展農(nóng)業(yè)的積極性。重農(nóng)抑商,獎勵耕織。鼓勵農(nóng)民努力耕織,生產(chǎn)粟帛多的受到獎勵,免除徭役;限制工商業(yè),凡從事工商業(yè)或者因懶惰而陷于貧窮的,都要受到懲罰,全家大小都投入官府充當(dāng)奴婢。在封建社會初期,對農(nóng)業(yè)以及社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、對社會秩序的穩(wěn)定、對新興地主階級政權(quán)的鞏固起了積極的作用。統(tǒng)一度量衡頒行標(biāo)準(zhǔn)的度量衡器,要求秦國人必須嚴(yán)格執(zhí)行。為經(jīng)濟(jì)文化交流活動提供了便利的條件。獎勵軍功,加強(qiáng)集權(quán)獎勵軍功,實(shí)行“二十等爵制”。規(guī)定按軍功的大小授予爵位,官吏從有軍功爵的人中選用。人們按照爵位高低占有不同數(shù)量的田宅、奴婢。嚴(yán)厲禁止私斗,凡擅自私斗者,視情節(jié)輕重處以不同刑罰。廢除“世襲世祿制”宗室成員沒有立軍功者,要除掉其宗室屬籍,剝奪其貴族身份,以此鼓勵宗室貴族建立軍功。嚴(yán)格戶籍制度,制定連坐法。規(guī)定居民要登記戶籍,分五家為一伍,兩伍為一什,什伍之內(nèi),各家糾察.獎勵告密,實(shí)行連坐法,一家犯法,其他各家都得舉報,否則得受同等刑罰。普遍推行縣制商鞅變法廢除分封制,以縣為地方行政單位.分全國為31縣,由國君直接委派縣令進(jìn)行管理,加強(qiáng)中央集權(quán)?!办茉姇鞣睢?制定秦律。燒毀宣揚(yáng)一些儒家思想、不符合新興地主利益的詩書;根據(jù)李悝的法經(jīng),制訂了秦律,用法律形式把各項(xiàng)改革內(nèi)容固定下來。改革舊的社會風(fēng)尚習(xí)俗禁止父子及成年兄弟同居一室;強(qiáng)制推行一夫一妻小家庭政策,規(guī)定凡一戶之中有兩個以上兒子到立戶年齡而不分居的,加倍征收戶口稅。三、商鞅變法的結(jié)果:秦國實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵。四、商鞅變法的評價:1、性質(zhì):商鞅變法是新興地主階級領(lǐng)導(dǎo)的一場徹底的封建化改革運(yùn)動。2、歷史作用:(1)政治上:打擊并瓦解了舊的血緣宗法制度,使封建國家機(jī)器的職能更加健全,中央集權(quán)制度的建設(shè)從此開始。(2)經(jīng)濟(jì)上:廢井田,開阡陌,從根本上確立了土地私有制,激發(fā)了勞動者的生產(chǎn)積極性,促進(jìn)了秦國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。(3)軍事上:極大地提高了秦軍的戰(zhàn)斗力??傊眺弊兎ㄊ菓?zhàn)國時期較為徹底的改革運(yùn)動;變法為秦國的富國強(qiáng)兵和后來統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ);對秦國以至中國歷史的發(fā)展起了重要作用。3、歷史局限性:商鞅變法處在一個歷史交替時期,新舊勢力斗爭異常激烈的歷史特點(diǎn)和變法的階級屬性使變法不可避免帶有一定的局限性。(1)輕視教化,輕罪重罰:如:刑法嚴(yán)酷。(2)加重剝削壓迫:如:連坐法。(3)改革不完全徹底,未與舊的制度、文化、習(xí)俗徹底劃清界限。如:按爵位等級占有田宅和奴隸、公開承認(rèn)占有奴隸的合法性。課堂研討:商鞅變法有何特點(diǎn)?從中可以獲得哪些啟示?備 注學(xué)后反思課堂檢測第64講 商鞅變法 姓名: 1、閱讀下列材料:材料一 孝公既見衛(wèi)鞅,語事良久,孝公時時睡,弗聽。衛(wèi)鞅曰:“吾說公以帝道,其志不開悟矣。吾說公以王道,公善之而未用也。吾說公以霸道,其意欲用之矣?!毙l(wèi)鞅復(fù)見孝公。公與語,不自知口之前於席也。語數(shù)日不厭。 史記商君列傳材料二 三年,衛(wèi)鞅說孝公變法修刑,內(nèi)務(wù)耕稼,外勸戰(zhàn)死之賞罰,孝公善之。史記秦本紀(jì)材料三 大夫曰:昔商君相秦也,內(nèi)立法度,嚴(yán)刑罰,飭政教,奸偽無所容。外設(shè)百倍之利,收山澤之稅,國富民強(qiáng),其后卒并六國而成帝業(yè)。文學(xué)曰:商鞅以重刑峭法為秦國基,故二世而奪知其為秦開帝業(yè),不知其為秦致亡道也。 桓寬鹽鐵論非鞅篇請回答:(1)結(jié)合時代特征,分析材料一中秦孝公不用帝王之道而用霸王之道的原因。(2)依據(jù)材料二概括商鞅變法的核心思想,結(jié)合所學(xué)知識指出其具體措施。(3)依據(jù)材料三,分析“大夫”和“文學(xué)”兩派對商鞅變法有何不同評價?(4)你認(rèn)為應(yīng)該如何正確評價歷史上的改革?2、閱讀下列材料材料一 秦與戎翟同俗,有虎狼之心,貪庚好利而無信,不識禮義德行。茍有利焉,不顧親戚兄弟,若禽獸耳。 戰(zhàn)國策材料二 所謂壹刑者,刑無等級,自卿相、將軍以至大夫、庶人,有不從王令、犯國禁、亂上制者,罪死不赦。今恃多官眾吏,官立丞、監(jiān)。夫置丞立監(jiān)者,且以禁人之為利也;而丞、監(jiān)亦欲為利,則何以相禁?別其勢,難其道,故曰:其勢難匿者,雖跖不為非焉。有軍功者,各以率受上爵,為私斗爭,各以輕重被刑。私利塞于外,則民務(wù)屬于農(nóng);屬于農(nóng)則樸,樸則畏令。 商君書材料三 行之十年,秦民大說(悅),道不拾遺,山無盜賊,家給人足。民勇于公斗,怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治。 史記請回答:(1)據(jù)材料一,概括秦國民風(fēng)的特點(diǎn)。(2)據(jù)材料二,指出商鞅為轉(zhuǎn)變民風(fēng)所采取的措施。(3)據(jù)材料三,簡析秦國民風(fēng)變化帶來的影響。(4)綜合上述材料,從中可以得到什么啟示?

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