2019-2020年高一歷史 專(zhuān)題一四專(zhuān)制主義晚期的政治形態(tài)導(dǎo)學(xué)案.doc
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2019-2020年高一歷史 專(zhuān)題一四專(zhuān)制主義晚期的政治形態(tài)導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 了解明朝內(nèi)閣、清朝軍機(jī)處設(shè)置等史實(shí),認(rèn)識(shí)君主專(zhuān)制制度的加強(qiáng)對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的影響。 學(xué)習(xí) 重點(diǎn) 明清加強(qiáng)君主專(zhuān)制的措施 學(xué)習(xí) 難點(diǎn) 內(nèi)閣制與宰相制的區(qū)別;明清加強(qiáng)君主專(zhuān)制的影響 學(xué) 指導(dǎo) 1.依據(jù)導(dǎo)學(xué)案認(rèn)真閱讀教材,梳理基礎(chǔ)知識(shí),完成自主學(xué)習(xí)。 2.將預(yù)習(xí)中遇到的問(wèn)題整理出來(lái),可與同學(xué)討論也可問(wèn)老師。 學(xué) 習(xí) 過(guò) 程 學(xué) 習(xí) 筆 記 (教學(xué)設(shè)計(jì)) 【課前自主學(xué)習(xí)】 注意:①認(rèn)真預(yù)習(xí)教材,用黑色或藍(lán)色筆規(guī)范地在課文中標(biāo)注下列知識(shí),標(biāo)清原因、措施、目的、影響等關(guān)鍵詞句;②用紅筆標(biāo)注自己不明白的問(wèn)題; ③用心記住最基礎(chǔ)的知識(shí)和概念。 一、明朝君主專(zhuān)制的強(qiáng)化 (一)措施、 1、明太祖朱元璋 (1)結(jié)合課本17頁(yè)資料卡片,分析明太祖廢丞相的原因 (2)影響: 2、明成祖朱棣 (1)性質(zhì): (2)目的: (3)職權(quán); (4)影響:積極: 消極: 二、清強(qiáng)化君主專(zhuān)制中央集權(quán)的措施 1、軍機(jī)處的設(shè)立(清) 軍機(jī)處本內(nèi)閣之分局。國(guó)初承前明舊制,機(jī)務(wù)出納悉關(guān)內(nèi)閣,其軍事付議政王大臣議奏??滴踔?,諭旨或命南書(shū)房翰林撰擬。是時(shí)南書(shū)房最為親切地,如唐翰林學(xué)士掌內(nèi)制。雍正年間,用兵西北,以?xún)?nèi)閣在太和門(mén)外,儤直者多慮漏泄事機(jī),始設(shè)軍需房于隆宗門(mén)內(nèi),選內(nèi)閣中書(shū)之謹(jǐn)密者入直繕寫(xiě)。后各軍機(jī)處,地近宮廷,便于宣召。為軍機(jī)大臣者皆親臣、重臣,于是承旨、出政皆在于此矣。直廬初僅板屋數(shù)間。乾隆初年,今上特命改建瓦屋,然擬旨猶軍機(jī)大臣之事。 ──趙翼《檐曝雜記》卷1《軍機(jī)處》 (1)設(shè)立時(shí)間: (2)設(shè)立的直接目的: (3)設(shè)立的根本目的: (4)軍機(jī)處的職權(quán): (5)軍機(jī)處的特點(diǎn): (6)影響: 2、密折制: (1)實(shí)行的目的: (2)影響: 總之:明請(qǐng)以來(lái)的政治趨勢(shì)是 。 三、清朝的邊疆政策 1、.清朝邊疆政策的基本原則是: 2、措施: (1)設(shè)有主管邊疆民族事務(wù)的機(jī)構(gòu): (2)對(duì)于邊疆地區(qū)的 給予特殊的重視。 (3)在西南地區(qū)實(shí)行大規(guī)模的 史料鏈接: 土司制度:元朝時(shí)期在西南少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行的通過(guò)分封地方首領(lǐng)世襲官職,以統(tǒng)治當(dāng)?shù)厝嗣竦囊环N特殊政治制度。土司制度容易造成當(dāng)?shù)毓賳T一人為大,易導(dǎo)致地方割據(jù)勢(shì)力的出現(xiàn)。 流官制度:明清時(shí)期由中央委派有一定任期的朝廷官員管理地方的制度 3.影響:①邊疆穩(wěn)定,基本上奠定了近代中國(guó)版圖。 ②為鞏固統(tǒng)一的多民族國(guó)家創(chuàng)造了成功的經(jīng)驗(yàn)。 【課堂合作探究】小組合作完成下列問(wèn)題 兩漢時(shí)期,皇帝對(duì)丞相待之以禮。丞相謁見(jiàn)皇帝時(shí),皇帝起立,賜丞相座。丞相病了,皇帝還要親自去探視。隋唐時(shí)期的宰相大臣上朝奏事也有座位。但到了宋朝,宰相大臣就只能站著同皇帝議事。明代自朱元璋起,明文規(guī)定“大朝儀”須“眾官皆跪”。清朝的官僚上朝跪地時(shí)間特別長(zhǎng),以至于大臣們都準(zhǔn)備有特別的護(hù)膝。 探究1、 問(wèn)題1 列舉從漢至宋,相權(quán)不斷被削弱的史實(shí)。 問(wèn)題2 宰相大臣由坐到站再到跪的上朝禮儀的變化,說(shuō)明了什么? 探究2、結(jié)合所學(xué)知識(shí)比較內(nèi)閣制與丞相制度的區(qū)別。 宰相 內(nèi)閣大臣 地位 百官之長(zhǎng),統(tǒng)率百司 職責(zé) 任免 對(duì)皇權(quán)影響 探究3、結(jié)合當(dāng)時(shí)世界形勢(shì),討論分析明清時(shí)期君主專(zhuān)制的加強(qiáng)對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了什么影響? 【當(dāng)堂檢測(cè)】 1.丞相制度的建立與廢除分別是在( ) A.秦朝、清朝 B.漢朝、明朝 C.秦朝、明朝 D.秦朝、漢朝 2.明初,廢除丞相,六部直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)的結(jié)果是( ) ①增加了皇帝的日常事務(wù) ②實(shí)現(xiàn)了皇帝與六部分權(quán) ③達(dá)到了高度集權(quán)的目的 ④避免了皇權(quán)制度的衰落 A.①② B. ③④ C.①③ D. ②④ 3.內(nèi)閣制正式確立是在( ) A.明太祖時(shí)期 B.明成祖時(shí)期 C. 康熙帝時(shí)期 D. 雍正帝時(shí)期 4.“雍正年間用兵西北……始設(shè)軍需房于隆宗門(mén)內(nèi),選內(nèi)閣中書(shū)之謹(jǐn)密者入直繕寫(xiě)?!边@說(shuō)明軍機(jī)處設(shè)置的直接目的是( ) A. 剝奪朝中大將兵權(quán) B.加強(qiáng)中央集權(quán) C. 適應(yīng)軍事需要 D.鞏固皇權(quán) 5.清朝軍機(jī)大臣的基本職責(zé)是( ) A.決定清朝的軍國(guó)大事 B.協(xié)助皇帝處理全國(guó)政事 C.掌管?chē)?guó)家政令的草擬 D.筆錄、傳達(dá)皇帝的旨意 6.軍機(jī)處的設(shè)立標(biāo)志著我國(guó)古代君主專(zhuān)制制度達(dá)到了頂峰是因?yàn)樗?) A.提高了清王朝的行政效率 B.加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制 C.完全聽(tīng)命于皇帝,軍國(guó)大事由皇帝一人裁決 D.提高了大臣的地位與權(quán)限 7.明代內(nèi)閣和清代軍機(jī)處的共同之處是( ) A.統(tǒng)領(lǐng)六部,處理各種政務(wù) B.參與決策,并負(fù)責(zé)朝廷日常事務(wù) C.參與機(jī)要政務(wù),但沒(méi)有決策權(quán) D.負(fù)責(zé)各地的軍政事務(wù)我國(guó)封建 8、專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度的基本特征是( ) ①建立皇權(quán)絕對(duì)權(quán)威 ②皇權(quán)控制中央機(jī)構(gòu) ③削弱地方權(quán)力 A.①②③ B.①② C.①③ D.②③ 【課后鞏固(布置作業(yè))】完成課練習(xí)題 【糾錯(cuò)反思(教學(xué)反思)】- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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