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1、瓶花與水果
教案
教學目標：
1、深入學習水彩畫的知識，能夠了解他們的性能。
2、學會運用水彩表現瓶花與水果畫面，提高學生色彩搭配能力。
3、培養(yǎng)學生的觀察能力，分析能力以及小組合作的能力。熱愛生活，美化生活，對美
好生活的向往。
教學重點、難點：
教學重點：深入學習水彩畫的色彩知識。
教學難點：運用水彩顏料表現畫面。
教學過程：
（一）圖片導入
1、欣賞教材中的畫家作品。
黃鐵山作品《水仙》、馮曉陽作品《瓶花與水果》
2、說說有什么不同（色彩明快、形體結實等）
3、引入課題。板書課題：瓶花與水果（水彩畫）
（二）作品欣賞鞏固方法
1、再次欣賞
2、教材中的畫家作品
2、要求閱讀教材中提示的作畫步驟，提出自己認為難以解決的問題，教師幫助解決。
（1）如：怎樣調準色彩？解決方法：看準物體上的色彩傾向（色相、色性），可以在色盒上
先調試。
（2）如：花朵太復雜，怎樣表現？解決方法：將花朵外形概括為幾何形體（圓形、方形、
梯形三角形等）考慮花的結構（芯蕊、花瓣、花托）和朝向變化（正面、側面、背面）。
（3）如：花怎樣畫出物體的明暗關系？解決方法：引導觀察后再示范，將一個物體概括為幾個塊面后再分析其受光部，背光部和投影的涂淺變化。
3、教師演示
畫一個蘋果，按水彩畫步驟演示，并一步一步解決。
1、小結步驟與方法
（1）用鉛筆畫出物體輪廊。
（2）畫出物體的大體明暗關系，線條不要太密，省略灰色部分。
（3）用平涂的方法繪物體，再上清淡而明快的色彩。
（4）涂加深色，調整修改，可復勾輪廊線或加皴線條。
（三）自主選擇課本圖片臨習名畫
1、自選作品臨習：課本作品的那幅作品一部分。
2、作業(yè)要求：
（1）局部臨幕要求畫面構圖完整。
（2）畫面體現色調。
3、學生作業(yè)，教師指導。
（四）展示評價
1、作品展示、互評、自評。
2、小結
《瓶花與水果》教案
