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2019-2020年中考化學一輪復習6《物質(zhì)組成的表示》教案 (I).doc

  • 資源ID:6221938       資源大?。?span id="chwvzz9" class="font-tahoma">24KB        全文頁數(shù):3頁
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2019-2020年中考化學一輪復習6《物質(zhì)組成的表示》教案 (I).doc

2019-2020年中考化學一輪復習6物質(zhì)組成的表示教案 (I)教學目標1、了解化學式的含義,能正確書寫物質(zhì)的化學式;2、能根據(jù)物質(zhì)的化學式認識物質(zhì)的元素組成和粒子構(gòu)成;3、熟記常見元素的化合價,掌握化合價的原則及其應用;4、理解相對分子質(zhì)量的含義,掌握根據(jù)化學式的有關計算。教學重點1.了解化學式的含義,能正確書寫物質(zhì)的化學式;2.掌握根據(jù)化學式的有關計算。教學難點1.了解化學式的含義,能正確書寫物質(zhì)的化學式;2.掌握根據(jù)化學式的有關計算。教學方法討論 比較 歸納教學媒體一、回顧、預習與交流1化學式是用 和 的組合來表示物質(zhì)組成的式子。任何純凈物都有固定的組成,也即都能用一種 表示,而混合物不能用化學式表示。化學式的含義:宏觀表示 ; ;微觀表示 ;表示 等?;瘜W式的寫法和讀法:單質(zhì)的化學式通常用元素符號直接表示或元素符號和右下角的數(shù)字組合表示?;衔锏幕瘜W式書寫時,通常 在前, 在后(CH4、4NH3等除外),然后在各元素符號的右下角確定其原子個數(shù),通常各元素原子個數(shù)比為最簡比。兩元素組成的化學式,從右向左讀作某化某;有原子團存在的化合物,根據(jù)其特征命名。堿類如NaOH讀作氫氧化鈉,K2SO4讀作硫酸鉀。2、標出下列元素或原子團的化合價K Mg Ag H Al Ca Ba Na Zn Fe Cu Cl O SO4 NO3 CO3 OH NH43(1)相對分子質(zhì)量:化學式中各原子的 的總和;(2)計算物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比:化合物中各元素的質(zhì)量比是 的乘積之比,即各元素原子的相對原子質(zhì)量和之比;(3)計算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù):化合物中某元素的質(zhì)量分數(shù)= 。二、合作、研討與點撥活動一:未成年人保護法中指出“禁止向未成年人出售煙酒”。香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有許多強致癌物質(zhì)和有害物質(zhì),其中對人體危害最大的是尼古?。ɑ瘜W式為C10H14N2)、焦油、一氧化碳等物質(zhì),下列關于“尼古丁”的說法中錯誤的是 ( )A、“尼古丁”中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比是10:14:2B、“尼古丁”由碳、氫和氮元素組成C、“尼古丁”中碳、氫、氮三種元素的原子個數(shù)比是5:7:1D、“尼古丁”由碳原子、氫原子、氮原子構(gòu)成活動二:求下列有下劃線的元素的化合價KCl; Cl2 HClO HClO3 NO2- SeO32- SO32- KMnO4 K2MnO4 NH4+練習1一種新型高效凈水劑PAFC(化學式為A1Fe(OH)nC16nm),廣泛應用于工業(yè)污水的處理。該凈水劑中鐵元素的化合價為 ( ) A0 B +2 C +3 D+6練習2某同學對有關化學符號中數(shù)字的含義有如下理解,其中錯誤的是( ) ACa2+中的“2”表示一個鈣離子帶兩個單位正電荷 B2CO中的“2”表示兩個一氧化碳分子 CO中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價 DCO2中的“2”表示一個氧分子由兩個氧原子構(gòu)成活動三:在公共場所有廣告如下: 國 際 首 創(chuàng)優(yōu)質(zhì)化肥:碳酸氫銨 含氮量全球最高:(24.1%)請回答下列問題:(1)該化肥中所含的植物營養(yǎng)元素是_ (2)證明該化肥是銨態(tài)氮肥的實驗步驟是_ (3)碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是 ,該廣告宣稱其含氮量是 ,因此這是一則 (填真實或虛假)廣告。練習3人體缺乏維生素C(簡寫“Vc”)會患壞血病。右圖所示為某種“維生素C”說明書的一部分,請回答:維生素C(片劑)化學式:C6H8O6每片100mg,含Vc10%一日3次,每次*片飯后服用若發(fā)黃請勿食用?。?)“Vc”屬于_(填“無機”或“有機”)化合物;(2)“Vc”中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是_;(3)若正常成人每天對“Vc”的最低需要量為60mg:當這些“Vc”完全來自右圖的“維生素C”時,則每次服用“維生素C”至少_片;當這些“Vc”完全來自某種新鮮蔬菜(每1000g這種蔬菜含“Vc”120mg)時,每天至少應食用這種蔬菜_g;(4)取2片“維生素C”溶于水,滴入紫色石蕊試液變紅色,說明“Vc”溶液的PH_7(選填“>”、“<”或“=”)。(5)蔬菜先洗后切,還是先切后洗?蔬菜為何要新鮮時食用?蔬菜為什么不能長時間燒煮?三、總結(jié)、反思與提升 1. 指出水的化學式H2O代表的意義:2.化合價的規(guī)律有哪些?四、自檢、反饋與鞏固【課堂作業(yè)】【作業(yè)布置】導學案課后訓練部分【板書設計】【教學反思】

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