2019-2020年高一生物《第四章 第2節(jié) 基因?qū)π誀畹目刂啤穼?dǎo)學(xué)案 新人教版.doc

2019-2020年高一生物第四章 第2節(jié) 基因?qū)π誀畹目刂茖?dǎo)學(xué)案 新人教版編寫人：王啟海 審核：高一生物組自主預(yù)習(xí)學(xué)案一、中心法則的提出及其發(fā)展1、中心法則的提出者：1957年， 2、中心法則的內(nèi)容：遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的 ；也可以從DNA流向RNA，進(jìn)而流向 ，即遺傳信息的 3、中心法則的發(fā)展：（1）RNA自我復(fù)制遺傳信息從RNA流向 。舉例：某種RNA病毒（如RNA腫瘤病毒）（2）RNA逆轉(zhuǎn)錄遺傳信息從RNA流向 。舉例：HIV病毒 、 （3）可能存在的結(jié)論：遺傳信息由蛋白質(zhì)流向 。舉例： 的病原體（一種結(jié)構(gòu)異常的蛋白質(zhì)）4、用圖解表示出遺傳信息傳遞與表達(dá)的5個過程(確信結(jié)論可能正確的結(jié)論)。二、基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系1、單基因?qū)π誀畹目刂朴袃煞N情況：(1)一是基因通過控制 來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀。例如：豌豆的圓粒與皺粒a.圓粒豌豆有 基因產(chǎn)生 淀粉含量高圓粒。b.皺粒豌豆無正常 基因不產(chǎn)生淀粉分支酶 皺粒。白化機理a.正常：酪氨酸酶基因酪氨酸酶酪氨酸黑色素；b.患病原因：白化病患者皮膚內(nèi)控制 的基因異常，無法產(chǎn)生 ，因而無法合成 ，出現(xiàn)白化癥狀。(2)另一種情況是通過控制 來直接控制生物體的性狀。例如：囊性纖維病：編碼CFTR蛋白的基因缺失了 導(dǎo)致CFTR蛋白缺少苯丙氨酸，引起CFTR蛋白 異常。鐮刀型細(xì)胞貧血癥：編碼血紅蛋白正常基因的堿基對發(fā)生替換導(dǎo)致 異常，導(dǎo)致紅細(xì)胞功能受損。2、多基因?qū)ι镄誀畹目刂疲约碍h(huán)境對生物性狀的影響（1）基因與性狀的關(guān)系并不都是簡單的 關(guān)系，有些性狀是由 來決定的，如人的身高，其中的每一個基因?qū)ι砀叨加幸欢ǖ淖饔茫瑫r后天的營養(yǎng)和鍛煉也很重要。（2）基因與性狀的關(guān)系：基因與 、 與 、基因與 之間相互作用，共同調(diào)控生物性狀。（3）生物的性狀是由基因決定的，還受 的影響，是生物的 和 共同作用的結(jié)果，即表現(xiàn)型= + ?？傊?，性狀的形成是基因型和表現(xiàn)型相互作用的結(jié)果。三、細(xì)胞質(zhì)基因細(xì)胞質(zhì)基因：存在于 和 中的基因。（1）線粒體和葉綠體是半自主細(xì)胞器，這些部位的基因的活動還要受到 的控制。（2）核基因的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行，翻譯在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上進(jìn)行；質(zhì)基因的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯均在細(xì)胞質(zhì)的 、 內(nèi)完成，因為這兩類細(xì)胞器中有自己的核糖體。 （3）細(xì)胞質(zhì)基因不遵循孟德爾的遺傳定律，表現(xiàn)為 遺傳。預(yù)習(xí)檢測1、下列各項過程中，遵循“堿基互補配對原則”的有（ ） DNA復(fù)制 RNA復(fù)制 轉(zhuǎn)錄 翻譯 逆轉(zhuǎn)錄 A B C D 2、在大豆體細(xì)胞內(nèi)，遺傳信息在生物大分子之間轉(zhuǎn)移通常不發(fā)生（ ）A 從DNADNA的復(fù)制過程 B 從DNARNA的轉(zhuǎn)錄過程C 從RNA蛋白質(zhì)的翻譯過程 D 從RNARNA及RNADNA3、中心法則是指 （ ）A 遺傳信息的轉(zhuǎn)錄與翻譯過程 B 遺傳信息的轉(zhuǎn)錄、翻譯及表達(dá)過程C DNA復(fù)制以及轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄的過程 D 遺傳信息的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯及傳遞過程4、生物的性狀與基因、環(huán)境的關(guān)系中可能的是（ ）一個基因決定一種性狀 一個基因影響多種性狀多個基因決定一種性狀 環(huán)境對性狀有影響A. B. C. D.5、如圖所示，在a、b試管內(nèi)加入的DNA都含有30對堿基。四個試管內(nèi)都有產(chǎn)物生成，請回答：(1)a、d兩試管內(nèi)的產(chǎn)物是相同的，但a試管內(nèi)模擬的是_ _過程；d試管內(nèi)模擬的是_ _過程。(2)b、c兩試管內(nèi)的產(chǎn)物都是_，但b試管內(nèi)模擬的是_過程；c試管內(nèi)模擬的是_過程；b試管的產(chǎn)物中最多含有_個堿基，有_個密碼子。(3)d試管中加入的酶比a試管中加入的酶多_ _酶。6、根據(jù)下列圖解回答：(1)此圖解全過程叫_ _。(2)圖中的生理過程叫_ _；進(jìn)行的主要場所是細(xì)胞的_ _內(nèi)；進(jìn)行的時間是細(xì)胞分裂的_期。(3)圖中的生理過程叫_；進(jìn)行的主要場所是細(xì)胞的_內(nèi)。(4)圖中的生理過程叫_；該過程需要在_ _的作用下才能進(jìn)行。(5)圖中的生理過程叫_；該過程的發(fā)現(xiàn)，說明RNA也可做為生物的_ _。(6)圖中的生理過程叫_；進(jìn)行的場所是細(xì)胞內(nèi)_上。課內(nèi)探究學(xué)案探究活動一：中心法則的提出及發(fā)展1、中心法則圖解表示出遺傳信息的傳遞有哪5個過程_ _ 2、以DNA為遺傳物質(zhì)的生物遺傳信息_3、以RNA為遺傳物質(zhì)的生物遺傳信息_4、逆轉(zhuǎn)錄所需的條件是 探究活動二：中心法則與基因表達(dá)的關(guān)系 (1)_體現(xiàn)了遺傳信息的傳遞功能，發(fā)生在_過程中。(2)_體現(xiàn)了遺傳信息的表達(dá)功能，發(fā)生在_過程中。課堂檢測7、如右圖代表人體某細(xì)胞中發(fā)生的某一過程，下列敘述錯誤的是( )A能給該過程提供模板的是mRNAB圖中的這一過程有水產(chǎn)生C有多少種密碼子，就有多少種tRNA與之對應(yīng)D圖中的這一過程不能完全體現(xiàn)“中心法則”的內(nèi)容8、治療艾滋?。ㄆ溥z傳物質(zhì)為RNA）的藥物AZT的分子構(gòu)造與胸腺嘧啶脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)很相似。試問AZT抑制病毒繁殖的機制是什么（ ）A.抑制艾滋病病毒RNA基因的轉(zhuǎn)錄 B.抑制艾滋病病毒RNA基因的逆轉(zhuǎn)錄C.抑制艾滋病病毒蛋白質(zhì)的翻譯過程 D.抑制艾滋病病毒RNA基因的自我復(fù)制9、中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過程。下列不正確的是（ ）A.a、b、c、d所表示的四個過程依次分別是DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、逆轉(zhuǎn)錄B.需要tRNA和核糖體同時參與的過程是c，需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與的過程是dC.a、b、c過程只發(fā)生在真核細(xì)胞中，d、e過程只發(fā)生在原核細(xì)胞和一些病毒中D.在真核細(xì)胞中，a和b兩個過程發(fā)生的主要場所相同，但需要的關(guān)鍵酶種類不同10、香豌豆的紫花對白花是一對相對性狀，由兩對等位基因(A和a、B和b)共同控制，其顯性基因決定花色的過程如圖所示。 酶A酶B 前體物質(zhì)(白色)中間物質(zhì)(白色) 紫色物質(zhì)(紫色)(1)從圖中可以看出，植物必須同時具有基因_和_，方可產(chǎn)生紫色物質(zhì)。(2)基因型為AaBb和aaBb的個體，其表現(xiàn)型分別是_和_。(3)AaBbAaBb的子代中，紫花植株與白花植株所占的比例分別為_和_ _。(4)本圖解說明，基因與其控制的性狀之間的數(shù)量對應(yīng)關(guān)系是_。