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2018版高中語(yǔ)文 專題3 歷史的回聲 后人之鑒 阿房宮賦課時(shí)作業(yè) 蘇教版必修2.doc

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2018版高中語(yǔ)文 專題3 歷史的回聲 后人之鑒 阿房宮賦課時(shí)作業(yè) 蘇教版必修2.doc

歷史的回聲后人之鑒阿房宮賦一、語(yǔ)言基礎(chǔ)1.下列各組句子中,加點(diǎn)實(shí)詞含義相同的一組是()A.六王畢,四海一楚人一炬,可憐焦土B.廊腰縵回,檐牙高啄縵立遠(yuǎn)視,而望幸焉C.朝歌夜弦,為秦宮人則遞三世可至萬(wàn)世而為君D.族秦者,秦也,非天下也士大夫之族,曰師曰弟子云者解析:CC項(xiàng),都是動(dòng)詞,做、成為。A項(xiàng),動(dòng)詞,統(tǒng)一;數(shù)詞。B項(xiàng),名詞,綢帶,在這里作狀語(yǔ);副詞,長(zhǎng)久地。D項(xiàng),動(dòng)詞,滅族;名詞,類、輩。2.下列各組句子中,加點(diǎn)虛詞意義和用法相同的一組是()A.驪山北構(gòu)而西折一日之內(nèi),一宮之間,而氣候不齊B.盤盤焉,囷囷焉縵立遠(yuǎn)視,而望幸焉C.辭樓下殿,輦來(lái)于秦多于九土之城郭D.一人之心,千萬(wàn)人之心也獨(dú)夫之心,日益驕固解析:DD項(xiàng),都是結(jié)構(gòu)助詞,的。A項(xiàng),連詞,表并列;連詞,表轉(zhuǎn)折。B項(xiàng),形容詞詞尾,的樣子;句末語(yǔ)氣詞,不譯。C項(xiàng),介詞,到;介詞,比。3.下列句子中,加點(diǎn)詞的活用類型均為名詞作狀語(yǔ)的一項(xiàng)是()六王畢,四海一 驪山北構(gòu)而西折,直走咸陽(yáng) 廊腰縵回,檐牙高啄蜂房水渦,矗不知乎幾千萬(wàn)落 長(zhǎng)橋臥波,未云何龍復(fù)道行空,不霽何虹辭樓下殿,輦來(lái)于秦朝歌夜弦,為秦宮人燕、趙之收藏,韓、魏之經(jīng)營(yíng)A.B.C.D.解析:A 數(shù)詞用作動(dòng)詞,統(tǒng)一;名詞用作狀語(yǔ),向北,向西;名詞用作狀語(yǔ),像綢帶一樣;名詞用作狀語(yǔ),像蜂房,像水渦;名詞用作動(dòng)詞,出現(xiàn)龍;名詞用作動(dòng)詞,出現(xiàn)虹;名詞用作狀語(yǔ),乘輦車;名詞用作狀語(yǔ),在早上,在晚上;動(dòng)詞作名詞,指金玉珠寶等物。4.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)含義與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的一組是()各抱地勢(shì),鉤心斗角一日之內(nèi),一宮之間,而氣候不齊明星熒熒,開妝鏡也 燕趙之收藏,韓魏之經(jīng)營(yíng)一旦不能有,輸來(lái)其間奈何取之盡錙銖 楚人一炬,可憐焦土A.B.C.D.解析:B古義:指宮室結(jié)構(gòu)的參差錯(cuò)落,精巧工致;天氣冷暖;明亮的星光;指金玉珠寶等物;可惜。與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同。5.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子(1)秦人視之,亦不甚惜。譯文: (2)滅六國(guó)者,六國(guó)也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。譯文: 答案:(1)秦人看到這些(東西),也不很愛惜。(2)滅六國(guó)的,是六國(guó)自己,不是秦國(guó)。使秦國(guó)滅族的,是秦國(guó),不是(其他)天下的人民。6.閱讀課文第二段,選出詞句解說不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()A.從“明星熒熒”到“焚椒蘭也”,作者連用四個(gè)比喻句構(gòu)成一個(gè)排比句,極寫宮女之多,從側(cè)面寫出了統(tǒng)治者的荒淫。B.“轆轆遠(yuǎn)聽,杳不知其所之也”寫出了宮女們的惆悵心理;“有不見者,三十六年”運(yùn)用夸張手法既寫出了宮女的不幸,又寫出了統(tǒng)治者的荒淫。C.“收藏、經(jīng)營(yíng)、精英”在文中都是金玉珠寶之意,“鼎鐺玉石,金塊珠礫”既寫出宮中珍寶之多,又寫出統(tǒng)治者的窮奢極欲。D.本段文字著眼于阿房宮中的“宮女之多”“珍寶之多”,運(yùn)用對(duì)偶、排比、夸張手法極寫秦統(tǒng)治者豪華奢侈的生活,從中可以窺見秦亡的跡象。解析:A四句并非全是比喻句。7.選出下列敘述不正確的一項(xiàng)()A.阿房宮賦的作者是晚唐杰出的詩(shī)人、文學(xué)家杜牧,號(hào)樊川,為有別于杜甫,人稱“小杜”,他與同時(shí)代另一大詩(shī)人李賀并稱“小李杜”。B.阿房宮賦借寫阿房宮的興亡,揭露了秦統(tǒng)治者的窮奢極欲,并借古諷今,闡述了天下興亡的道理,以此諷諫當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者戒奢侈行仁政,與西漢賈誼的過秦論有異曲同工之妙。C.賦是一種介于韻文和散文之間的特殊文體,源于詩(shī)經(jīng)和楚辭,在表達(dá)方式上一般總是先極力鋪陳描寫,最后在篇末畫龍點(diǎn)睛,揭示主旨。D.詞采華麗、節(jié)奏鮮明、氣勢(shì)酣暢是“賦”共同的特點(diǎn),賦多用排比、對(duì)偶、夸張、比喻等修辭手法,句式多為駢散相間,整散結(jié)合,長(zhǎng)短不拘,具有極強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力。在這一點(diǎn)上,阿房宮賦堪稱典范之作。解析:A“小李杜”指李商隱和杜牧。8.名句填空。(1)阿房宮賦言阿房宮占地之廣,狀其樓閣之高的句子是: , 。(2)表明了秦人對(duì)掠奪來(lái)的財(cái)富絲毫不珍惜的句子是:“,?!?3)寫秦始皇迅即垮臺(tái)的句子是: ,!(4)從最普遍的民心人性的角度,說明人心沒有區(qū)別,都追求幸福快樂、都掛念家小,對(duì)秦統(tǒng)治者的殘民以自肥作了有力的抨擊的語(yǔ)句是:。,。(5)秦將剝削來(lái)的錢財(cái)像泥沙一樣的浪費(fèi)掉,給人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難的語(yǔ)句是:,?(6)杜牧在本文中最后總結(jié),六國(guó)和秦國(guó)的滅亡都是由于不修自身,咎由自取,怨不得別人的語(yǔ)句是:,。,。答案:(1)覆壓三百余里隔離天日(2)鼎鐺玉石金塊珠礫棄擲邐迤秦人視之亦不甚惜(3)戍卒叫函谷舉楚人一炬可憐焦土(4)一人之心千萬(wàn)人之心也秦愛紛奢人亦念其家(5)奈何取之盡錙銖用之如泥沙(6)滅六國(guó)者,六國(guó)也非秦也族秦者,秦也非天下也二、閱讀鑒賞閱讀下面的文言文,完成912題。歐陽(yáng)生哀辭韓愈歐陽(yáng)詹世居閩越,自詹已上,皆為閩越官,至州佐、縣令者,累累有焉。閩越地肥衍,有山泉禽魚之樂,雖有長(zhǎng)材秀民,通文書吏事與上國(guó)齒者,未嘗肯出仕。今上初,故宰相常袞為福建諸州觀察使,治其地。鄉(xiāng)縣小民有能誦書作文辭者,袞親與之為客主之禮,觀游宴饗。詹于時(shí)獨(dú)秀出,袞加敬愛,諸生皆推服。建中、貞元間,余就食江南,未接人事,往往聞?wù)裁傁镩g,詹之稱于江南也久。貞元三年,余始至京師舉進(jìn)士,聞?wù)裁壬?。八年?遂與詹文辭同考試登第,始相識(shí)。自后詹歸閩中,余或在京師他處,不見詹久者,惟詹歸閩中時(shí)為然。其他時(shí)與詹離,率不歷歲,移時(shí)則必合,合必兩忘其所趨,久然后去,故余與詹相知為深。詹事父母盡孝道仁于妻子于朋友義以誠(chéng)氣醇以方容貌嶷嶷然其燕私善謔以和其文章切深喜往復(fù)善自道讀其書知其于慈孝最隆也。十五年冬,余以徐州從事朝正于京師,詹為國(guó)子監(jiān)四門助教,將率其徒伏闕下舉余為博士,會(huì)監(jiān)有獄,不果上。觀其心,有益于余,將忘其身之賤而為之也。嗚呼!詹今其死矣!詹閩越人也,父母老矣,舍朝夕之養(yǎng),以來(lái)京師,其心將以有得于是,而歸為父母榮也。雖其父母之心亦皆然:詹在側(cè),雖無(wú)離憂,其志不樂也;詹在京師,雖有離憂,其志樂也。若詹者所謂以志養(yǎng)志者歟!詹雖未得位,其名聲流于人人,其德行信于朋友,雖詹與其父母皆可無(wú)憾也。詹之事業(yè)文章,李翊既為之傳,故作哀辭以舒余哀,以傳于后,以遺其父母,而解其悲哀,以卒詹志云。9.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.率不歷歲率:全、都B.治其地 治:管轄、治理C.將率其徒伏闕下 闕:宮闕D.以卒詹志云卒:最終解析:D 卒:了結(jié)。10.對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.詹事父母/盡孝道/仁于妻/子于朋友義/以誠(chéng)氣醇以方/容貌嶷嶷然/其燕私善謔/以和其文章/切深喜往復(fù)/善自道讀其書/知其于慈孝最隆也B.詹事父母盡孝道/仁于妻子/于朋友義以誠(chéng)/氣醇以方/容貌嶷嶷然/其燕私善謔以和/其文章切深喜往復(fù)/善自道/讀其書/知其于慈孝最隆也C.詹事父母盡孝道/仁于妻/子于朋友義/以誠(chéng)氣醇/以方容貌/嶷嶷然其燕私/善謔以和/其文章切深喜/往復(fù)善自道/讀其書知其于慈孝最隆也D.詹事父母盡孝道/仁于妻子于朋友義/以誠(chéng)氣醇以方容貌/嶷嶷然其燕私善謔/以和其文章/切深喜往復(fù)/善自道/讀其書知/其于慈孝最隆也解析:B本題考查文言文的斷句能力。解答這類題目,可采用排除法依照文意進(jìn)行分析、判斷。這段話開頭說歐陽(yáng)詹如何對(duì)待“父母”“妻子”和“朋友”,后面說“容貌”“文章”,理清這個(gè)思路,斷句就簡(jiǎn)單多了。11.對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.歐陽(yáng)詹世代居住在閩越之地,出身于官宦之家,其故鄉(xiāng)閩越富饒而美麗,代育才士,其雖有“長(zhǎng)材秀民”卻不肯外出做官。B.歐陽(yáng)詹才華卓著,在江南負(fù)有盛名。時(shí)任福建諸州觀察使的常袞與其交往,對(duì)他青睞有加,一些地方名士也都對(duì)其推崇信服。C.歐陽(yáng)詹為人義氣真誠(chéng)。貞元十五年冬,韓愈進(jìn)京,歐陽(yáng)詹時(shí)任國(guó)子監(jiān)四門博士助教,卻不計(jì)自己官微言輕,力舉韓愈為博士。D.歐陽(yáng)詹侍奉父母恪守孝道,但在他父母已老之時(shí),毅然“舍朝夕之養(yǎng)”,遠(yuǎn)去京師求取功名,因未能盡孝道而留下遺憾。解析:D“因未能盡孝道而留下遺憾”錯(cuò)。12.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)余就食江南,未接人事,往往聞?wù)裁傁镩g,詹之稱于江南也久。譯文: (2)故作哀辭以舒余哀,以傳于后,以遺其父母,而解其悲哀。譯文: 答案:(1)我寓居在江南謀生,與人交往不多,但往往能在民間聽到歐陽(yáng)詹的大名,可見歐陽(yáng)詹名聞江南已有很長(zhǎng)時(shí)間了。(2)所以我寫下這篇哀辭以寄托我的哀思,用它流傳下去,寄給他的父母,寬解他們的哀傷。參考譯文:歐陽(yáng)詹世代都居住在閩越地區(qū),他的祖先都在閩越做過官,其中做到州佐、縣令的也有不少。閩越土地肥沃,有山泉禽魚帶來(lái)的鄉(xiāng)野樂趣,雖然百姓中也有不少杰出人物,他們通文墨,懂法令,可以與京師名士相媲美,但卻不肯出來(lái)做官。當(dāng)今皇帝建號(hào)之初,以前的宰相常袞任福建諸州觀察使,管轄閩越這地方。鄉(xiāng)縣的庶民百姓凡能讀書、作文、吟詩(shī)的,常袞親自結(jié)交他們,以上賓的禮節(jié)接待,一同交游飲宴。歐陽(yáng)詹那時(shí)一枝獨(dú)秀,常袞對(duì)他更是加倍愛護(hù),其他文士對(duì)歐陽(yáng)詹也都推崇信服。建中、貞元年間,我寓居在江南謀生,與人交往不多,但往往能在民間聽到歐陽(yáng)詹的大名,可見歐陽(yáng)詹名聞江南已有很長(zhǎng)時(shí)間了。貞元三年,我初次進(jìn)京應(yīng)試,那時(shí)聽到歐陽(yáng)詹的名聲更大了。貞元八年春天,我與歐陽(yáng)詹同榜考中進(jìn)士,那時(shí)才相識(shí)。以后歐陽(yáng)詹回到閩中省親,我有時(shí)在京師,有時(shí)在別處,長(zhǎng)時(shí)間沒有見到他,只有歐陽(yáng)詹回閩中時(shí)才這樣。其他時(shí)候與歐陽(yáng)詹離別,都不滿一年,離別過不了多久就能再見,見了面就不想往別處去,長(zhǎng)時(shí)間之后才離開,所以我與歐陽(yáng)詹交往很深。歐陽(yáng)詹侍奉父母恪盡孝道,對(duì)妻兒仁愛,對(duì)朋友義氣而真誠(chéng)。他氣質(zhì)淳樸,品行端正,體貌不凡。他平時(shí)喜歡說些玩笑話來(lái)調(diào)節(jié)心情,他的文章寓意深遠(yuǎn)、迂回曲折,善于用自己的話說明問題。讀他的詩(shī)文,知道他對(duì)慈孝之道最為推崇。貞元十五年冬天,我以徐州從事的身份進(jìn)京向皇帝朝賀,歐陽(yáng)詹當(dāng)時(shí)任國(guó)子監(jiān)四門博士助教,準(zhǔn)備率領(lǐng)他的學(xué)生到宮門跪請(qǐng)皇上,推舉我為博士,正巧那時(shí)國(guó)子監(jiān)有獄訟之事,上書一事沒有結(jié)果??此黄\(chéng)心,只要對(duì)我有利,他可以忘卻自己位卑言微而去做。唉,歐陽(yáng)詹現(xiàn)在去世了!歐陽(yáng)詹是閩越人,父母年邁,他舍棄朝夕奉養(yǎng)父母之職,來(lái)到京城,他的本愿是為了在京城能有所得,衣錦榮歸使父母感到榮耀。即便他父母的心愿也都是這樣:兒子在身邊,雖然沒有離別的憂愁,心里卻并不快樂;兒子在京師,雖有離別的憂愁,但心里在為他高興。像歐陽(yáng)詹這樣的人,大概就是人們所說的以達(dá)成父母的愿望來(lái)敬養(yǎng)父母的人吧!歐陽(yáng)詹雖然沒有得到高的官位,但他的名聲流傳在京城人中,他的德行已取信于朋友間,他和他的父母都沒什么可遺憾的了。歐陽(yáng)詹的事業(yè)和文章,李翊已經(jīng)為他寫了傳記,所以我寫下這篇哀辭以寄托我的哀思,用它流傳下去,寄給他的父母,寬解他們的哀傷,并了結(jié)歐陽(yáng)詹的心愿。三、語(yǔ)言運(yùn)用13.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的興起,隱性就業(yè)正成為一種常態(tài)。就在最近,筆者居住的小區(qū)里來(lái)了一位保潔阿姨,依靠微信預(yù)訂、微信支付,她獨(dú)自完成了上門服務(wù),而她并非供職于固定的勞務(wù)公司,每月卻有穩(wěn)定的客戶,并能獲得5 000多元的勞動(dòng)收入。 ?目前, ,但類似現(xiàn)象卻大量存在著。而隨著新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的興起,“互聯(lián)網(wǎng)+”正深刻改變著傳統(tǒng)的就業(yè)方式, 。解析:在思考填寫內(nèi)容時(shí),要根據(jù)上下文語(yǔ)境,圍繞語(yǔ)段的中心話題“隱性就業(yè)”去思考。答案:(示例)這是不是也算一種“隱性就業(yè)”;隱性就業(yè)的數(shù)量還無(wú)法統(tǒng)計(jì);隱性就業(yè)的數(shù)量還將迅速增長(zhǎng)。14.下面是某車輛管理所的驗(yàn)車流程圖,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句介紹整個(gè)流程,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過75個(gè)字。 解析:該題是一道圖文轉(zhuǎn)換題,本題的答題關(guān)鍵在于看清箭頭所表示的順序,尤其注意人和車的分合情況的表述。內(nèi)容完整,無(wú)重要信息遺漏;流程表述清晰、層次分明。答案:由大門進(jìn)入車道,在檢測(cè)線前停車,車上檢測(cè)線,人進(jìn)小屋登記,然后到接車點(diǎn)接車,最后到大樓二層交款蓋章。

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