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2019屆高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第十章 概率 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練55 古典概型 文.doc

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2019屆高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第十章 概率 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練55 古典概型 文.doc

課時(shí)跟蹤訓(xùn)練(五十五) 古典概型 基礎(chǔ)鞏固一、選擇題1(2017河北唐山二模)從1,2,3,4四個(gè)數(shù)字中任取兩個(gè)不同數(shù)字,則這兩個(gè)數(shù)字之積小于5的概率為()A. B. C. D.解析從1,2,3,4四個(gè)數(shù)字中任取兩個(gè)不同數(shù)字,共有(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4)共6個(gè)基本事件,其中這兩個(gè)數(shù)字之積小于5的有(1,2),(1,3),(1,3)共3個(gè)基本事件,則這兩個(gè)數(shù)字之積小于5的概率為P;故選B.答案B2袋中共有15個(gè)除了顏色外完全相同的球,其中有10個(gè)白球,5個(gè)紅球從袋中任取2個(gè)球,所取的2個(gè)球中恰有1個(gè)白球,1個(gè)紅球的概率為()A. B. C. D1解析從15個(gè)球中任取出2個(gè)球有105種方法,其中恰有一個(gè)白球,1個(gè)紅球的概率P.答案B3有3個(gè)興趣小組,甲、乙兩位同學(xué)各自參加其中一個(gè)小組,每位同學(xué)參加各個(gè)小組的可能性相同,則這兩位同學(xué)參加同一個(gè)興趣小組的概率為()A. B. C. D.解析試驗(yàn)發(fā)生包含的事件數(shù)是339,滿足條件的事件數(shù)是這兩位同學(xué)參加同一個(gè)興趣小組由于共有3個(gè)小組,所以有3種結(jié)果根據(jù)古典概型概率計(jì)算公式得P,故選A.答案A4有兩個(gè)質(zhì)地均勻、大小相同的正四面體玩具,每個(gè)玩具的各面上分別寫有數(shù)字1,2,3,4.把兩個(gè)玩具各拋擲一次,斜向上的面上的數(shù)字之和能被5整除的概率為()A. B. C. D.解析把“兩個(gè)玩具斜向上的面的數(shù)字之和能被5整除”記為事件A,每個(gè)玩具斜向上的面的數(shù)字之和均有4種情況,兩個(gè)玩具各拋擲一次,斜向上的面的數(shù)字之和共有16種情況,其中能被5整除的有4種情況:(1,2,3),(2,3,4);(1,2,4),(1,3,4);(1,3,4),(1,2,4);(2,3,4),(1,2,3)故P(A).答案B5某袋中有編號(hào)為1,2,3,4,5,6的6個(gè)小球(小球除編號(hào)外完全相同),甲先從袋中摸出一個(gè)球,記下編號(hào)后放回,乙再從袋中摸出一個(gè)球,記下編號(hào)放回,則甲、乙兩人所摸出球的編號(hào)不同的概率是()A. B. C. D.解析記(a,b)為甲、乙摸球的編號(hào),如下表: ab1234561(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)(1,6)2(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)(2,5)(2,6)3(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(3,5)(3,6)4(4,1)(4,2)(4,3)(4,4)(4,5)(4,6)5(5,1)(5,2)(5,3)(5,4)(5,5)(5,6)6(6,1)(6,2)(6,3)(6,4)(6,5)(6,6)可知基本事件共有36個(gè),滿足ab的基本事件共有6個(gè),故所求事件的概率P1.答案C6從正六邊形的6個(gè)頂點(diǎn)中隨機(jī)選擇4個(gè)頂點(diǎn),則以它們作為頂點(diǎn)的四邊形是矩形的概率等于()A. B. C. D.解析如圖所示,從正六邊形ABCDEF的6個(gè)頂點(diǎn)中隨機(jī)選擇4個(gè)頂點(diǎn),可以看作隨機(jī)選擇2個(gè)頂點(diǎn),剩下的4個(gè)頂點(diǎn)構(gòu)成四邊形,有(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(A,F(xiàn)),(B,C),(B,D),(B,E),(B,F(xiàn)),(C,D),(C,E),(C,F(xiàn)),(D,E),(D,F(xiàn)),(E,F(xiàn)),共15種若要構(gòu)成矩形,只要選相對(duì)的頂點(diǎn)即可,有(A,D),(B,E),(C,F(xiàn)),共3種,故其概率為.答案D二、填空題7盒子里有大小相同的白球3個(gè)、黑球1個(gè)若從中隨機(jī)摸出2個(gè)球,則它們顏色不同的概率是_解析設(shè)3個(gè)白球?yàn)锳,B,C,1個(gè)黑球?yàn)镈,則從中隨機(jī)摸出2個(gè)球的情形有AB,AC,AD,BC,BD,CD,共6種其中2個(gè)球顏色不同的有3種,故所求概率為.答案8(2017湖南湘中名校聯(lián)考)從集合A2,1,2中隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)記為a,從集合B1,1,3中隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)記為b,則直線axyb0不經(jīng)過第四象限的概率為_解析集合A,B中各有三個(gè)元素,隨機(jī)選取(a,b),共有9種可能的結(jié)果,若直線不經(jīng)過第四象限,則a>0,且b>0,滿足條件的(a,b),有(2,1),(2,3),直線不經(jīng)過第四象限的概率為P.答案9從兩名男生和兩名女生中任意選擇兩人在星期六、星期日參加某公益活動(dòng),每天一人,則星期六安排一名男生、星期日安排一名女生的概率為_解析兩名男生記為A1,A2,兩名女生記為B1,B2,任意選擇兩人在星期六、星期日參加某公益活動(dòng),共有A1A2,A1B1,A1B2,A2B1,A2B2,B1B2,A2A1,B1A1,B2A1,B1A2,B2A2,B2B1,12種情況,而星期六安排一名男生、星期日安排一名女生共有A1B1,A1B2,A2B1,A2B2,4種情況,則所求的概率P.答案三、解答題10某校夏令營(yíng)有3名男同學(xué)A,B,C和3名女同學(xué)X,Y,Z,其年級(jí)情況如下表:一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)男同學(xué)ABC女同學(xué)XYZ現(xiàn)從這6名同學(xué)中隨機(jī)選出2人參加知識(shí)競(jìng)賽(每人被選到的可能性相同)(1)用表中字母列舉出所有可能的結(jié)果;(2)設(shè)M為事件“選出的2人來自不同年級(jí)且恰有1名男同學(xué)和1名女同學(xué)”,求事件M發(fā)生的概率解(1)從6名同學(xué)中隨機(jī)選出2人參加知識(shí)競(jìng)賽的所有可能結(jié)果為A,B,A,C,A,X,A,Y,A,Z,B,C,B,X,B,Y,B,Z,C,X,C,Y,C,Z,X,Y,X,Z,Y,Z,共15種(2)選出的2人來自在不同年級(jí)且恰有1名男同學(xué)和1名女同學(xué)的所有可能結(jié)果為A,Y,A,Z,B,X,B,Z,C,X,C,Y,共6種因此,事件M發(fā)生的概率P(M).能力提升11(2017山西考前適應(yīng)性測(cè)試)甲在微信群中發(fā)布6元“拼手氣”紅包一個(gè),被乙、丙、丁三人搶完若三人均領(lǐng)到整數(shù)元,且每人至少領(lǐng)到1元,則乙獲得“手氣最佳”(即乙領(lǐng)取的錢數(shù)不少于其他任何人)的概率是()A. B. C. D.解析用(x,y,z)表示乙、丙、丁搶到的紅包分別為x元、y元、z元乙、丙、丁三人搶完6元錢的所有不同的可能結(jié)果有10種,分別為(1,1,4),(1,4,1),(4,1,1),(1,2,3),(1,3,2),(2,1,3),(2,3,1),(3,1,2),(3,2,1),(2,2,2)乙獲得“手氣最佳”的所有不同的可能結(jié)果有4種,分別為(4,1,1),(3,1,2),(3,2,1),(2,2,2)根據(jù)古典概型的概率計(jì)算公式,得乙獲得“手氣最佳”的概率是P.故選D.答案D12(2017河南省中原名校期末)從4名男生和2名女生中任選3人參加某項(xiàng)活動(dòng),則所選的3人中女生人數(shù)不超過1的概率是()A0.8 B0.6 C0.4 D0.2解析設(shè)事件Q為“所選3人中女生人數(shù)不超過1”,事件M為“所選3人中女生人數(shù)為1”,事件N為“所選3人中女生人數(shù)為0”,則事件M,N是互斥事件.4名男生分別記為1,2,3,4;2名女生分別記為a,b.從4名男生和2名女生中任選3人有20種不同的結(jié)果,分別為1,2,3,1,2,4,1,2,a,1,2,b,1,3,4,1,3,a,1,3,b,1,4,a,1,4,b,1,a,b,2,3,4,2,3,a,2,3,b,2,4,a,2,4,b,2,a,b,3,4,a,3,4,b,3,a,b,4,a,b事件M所含的基本事件分別為1,2,a,1,2,b,1,3,a,1,3,b,1,4,a,1,4,b2,3,a,2,3,b,2,4,a,2,4,b,3,4,a,3,4,b,共12個(gè),所以P(M);事件N所含的基本事件分別為1,2,3,1,2,4,1,3,4,2,3,4,共4個(gè),所以P(N);所以事件Q的概率為P(Q)P(M)P(N)0.8,故選A.答案A13屬相,也叫生肖,包括鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬十二種動(dòng)物已知在甲、乙、丙、丁、戊五人中,甲、乙、丙的屬相均是牛,丁、戊的屬相均是豬,現(xiàn)從這五人中隨機(jī)選出兩人,則所選出的兩人的屬相互不相同的概率為_解析從這五人中隨機(jī)選出兩人的選法為甲,乙,甲,丙,甲,丁,甲,戊,乙,丙,乙,丁,乙,戊,丙,丁,丙,戊,丁,戊,共10種;所選出的兩人的屬相互不相同的選法為甲,丁,甲,戊,乙,丁,乙,戊,丙,丁,丙,戊,共6種故所選出的兩人的屬相互不相同的概率P0.6.答案0.614小李加工外形完全一樣的甲、乙兩種零件,已知他加工的4個(gè)甲種零件中有2個(gè)次品,2個(gè)乙種零件中有1個(gè)次品,現(xiàn)從這6個(gè)零件中隨機(jī)抽取2個(gè),則能抽到甲種零件的次品的概率為_解析記“抽到甲種零件的次品”為事件A,“抽到甲種零件的次品數(shù)為1”為事件M,“抽到甲種零件的次品數(shù)為2”為事件N,則事件M,N為互斥事件從這6個(gè)零件中隨機(jī)抽取2個(gè),利用枚舉法可知共有15種不同的抽取方法,事件M所含的基本事件數(shù)為8,事件N所含的基本事件數(shù)為1,所以P(M),P(N),所以P(A)P(M)P(N)0.6.答案0.615一個(gè)盒子里裝有三張卡片,分別標(biāo)記有數(shù)字1,2,3,這三張卡片除標(biāo)記的數(shù)字外完全相同隨機(jī)有放回地抽取3次,每次抽取1張,將抽取的卡片上的數(shù)字依次記為a,b,c.(1)求“抽取的卡片上的數(shù)字滿足abc”的概率;(2)求“抽取的卡片上的數(shù)字a,b,c不完全相同”的概率解(1)由題意知,(a,b,c)所有的可能為(1,1,1),(1,1,2),(1,1,3),(1,2,1),(1,2,2),(1,2,3),(1,3,1),(1,3,2),(1,3,3),(2,1,1),(2,1,2),(2,1,3),(2,2,1),(2,2,2),(2,2,3),(2,3,1),(2,3,2),(2,3,3),(3,1,1),(3,1,2),(3,1,3),(3,2,1),(3,2,2),(3,2,3),(3,3,1),(3,3,2),(3,3,3),共27種設(shè)“抽取的卡片上的數(shù)字滿足abc”為事件A,則事件A包括(1,1,2),(1,2,3),(2,1,3),共3種所以P(A).因此,“抽取的卡片上的數(shù)字滿足abc”的概率為.(2)設(shè)“抽取的卡片上的數(shù)字a,b,c不完全相同”為事件B,則事件包括(1,1,1),(2,2,2),(3,3,3),共3種所以P(B)1P()1.因此,“抽取的卡片上的數(shù)字a,b,c不完全相同”的概率為.16某初級(jí)中學(xué)根據(jù)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的影響,為盡可能讓學(xué)生都參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)中來,在2017冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中設(shè)置了五個(gè)項(xiàng)目,其中屬于跑步類的兩項(xiàng)分別是200米和400米,另外三項(xiàng)分別為跳繩、跳遠(yuǎn)、跳高學(xué)校要求每位學(xué)生必須參加,且只能參加其中一項(xiàng),該校780名學(xué)生參加各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表:運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目200米400米跳繩跳遠(yuǎn)跳高合計(jì)參加人數(shù)m240180120n780其中參加跑步類的人數(shù)所占頻率為,為了了解學(xué)生身體健康與參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之間的關(guān)系,用分層抽樣的方法從這780名學(xué)生中抽取13人進(jìn)行分析(1)求表格中m和n的值以及抽取的13人中參加200米的學(xué)生人數(shù);(2)抽取的13名學(xué)生中恰好包含X,Y兩名同學(xué),其中X同學(xué)參加的項(xiàng)目是200米,Y同學(xué)參加的項(xiàng)目是跳繩,現(xiàn)從已抽出的參加200米和跳繩兩個(gè)項(xiàng)目的學(xué)生中隨機(jī)抽取3人,求這3人中正好有X,Y兩名同學(xué)的概率解(1)由題意,得參加跑步類的學(xué)生人數(shù)為780420,所以m420240180,n78042018012060.根據(jù)分層抽樣法知,抽取的13人中參加200米的學(xué)生人數(shù)為133.(2)抽取的13人中參加200米的有3人,分別記為A1,A2,X,參加跳繩的有3人,分別記為B1,B2,Y.現(xiàn)從這6人中任選3人,所有不同的可能結(jié)果為(A1,A2,X),(A1,A2,B1),(A1,A2,B2),(A1,A2,Y),(A1,X,B1),(A1,X,B2),(A1,X,Y),(A1,B1,B2),(A1,B1,Y),(A1,B2,Y),(A2,X,B1),(A2,X,B2),(A2,X,Y),(A2,B1,B2),(A2,B1,Y),(A2,B2,Y),(X,B1,B2),(X,B1,Y),(X,B2,Y),(B1,B2,Y),共20種,其中這3人中正好有X,Y兩名同學(xué)的情況有4種,由古典概型的概率計(jì)算公式,可得所求概率為P.延伸拓展1把分別標(biāo)有“誠”“信”“考”“試”字樣的四張卡片隨意地排成一排,則卡片從左到右不能念成“誠信考試”和“考試誠信”的概率是()A. B. C. D.解析設(shè)事件M卡片從左到右不能念成“誠信考試”和“考試誠信”,則其對(duì)立事件卡片從左到右能念成“誠信考試”或“考試誠信”利用枚舉法可知,分別標(biāo)有“誠”“信”“考”“試”字樣的四張卡片的排列方式共有24種,其中從左到右能念成“誠信考試”或“考試誠信”的有2種,所以P(),故P(M)1P()1,故選D.答案D2從集合2,3,4,5中隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù)a,從集合1,3,5中隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù)b,則向量m(a,b)與向量n(1,1)垂直的概率為()A. B. C. D.解析由題意可知,m(a,b)有(2,1),(2,3),(2,5),(3,1),(3,3),(3,5),(4,1),(4,3),(4,5),(5,1),(5,3),(5,5),共12個(gè)基本事件因?yàn)閙n,即mn0,所以a1b(1)0,即ab,滿足條件的基本事件為(3,3),(5,5),共2個(gè),故所求的概率為.答案A

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