2018-2019學(xué)年高中語文 單元綜合測評4 慢慢走欣賞啊 蘇教版必修2.doc

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單元綜合測評(四)慢慢走，欣賞啊 (時間：120分鐘　滿分：120分) 一、基礎(chǔ)鞏固(每小題3分，共15分) 1．下列句中加點的成語，運用正確的一項是(　　) ①殺雞，宰鵝，買豬肉，……煮熟之后，雜七雜八的插些筷子在這類東西上，可就稱為“福禮”了。 ②不嫁了她，那有這一注錢來做聘禮？她的婆婆倒是精打細(xì)算的女人呵，很有打算，所以就將她嫁到里山去。 ③臺磯之上，坐著幾個穿紅著綠的丫頭，一見他們來了，急忙都笑著迎上來。 ④“呀！”他嚷了一聲。這一聲是沒法可以表達出來的，或許這就像是一個人在覺得一根釘子穿過他的手釘進木頭里的時候，身不由己地發(fā)出的喊聲吧。 ⑤廣州立白集團繼承與發(fā)揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，用實際行動支持慈善事業(yè)，樂善好施，為構(gòu)建社會主義和諧社會積極奉獻。 ⑥月光如水的夜晚，沏一壺清茶，邀三五好友，共聚院中的葡萄架下，海闊天空地暢聊一番，忘卻塵世的紛擾，該是何等的愜意！ A．①②⑤　　 B．②④⑥ C．③⑤⑥ D．②③④ C　[①“雜七雜八”指東西種類多而雜，不符合語境中說的“插些筷子”，可改為“橫七豎八”。②“精打細(xì)算”指在使用人力物力上仔細(xì)地計算，不符合語境，可改為“精明強干”。③“穿紅著綠”形容衣著鮮艷華麗。④“身不由己”指受外因影響，行動不受自己支配，可改為“不由自主”。⑤樂善好施：樂于行善，喜歡施舍。合乎語境。⑥海闊天空：形容大自然的廣闊；也形容想象或說話毫無拘束，漫無邊際。合乎語境。] 2．下列各句中，沒有語病的一句是(　　) 【導(dǎo)學(xué)號：81462111】 A．消費者習(xí)慣買漲不買落，若都等著買便宜的東西，就會導(dǎo)致企業(yè)產(chǎn)品積壓，進而滯銷，進而影響企業(yè)運轉(zhuǎn)與員工收入，這是不良的連鎖反應(yīng)。 B．絲綢之路，這條起始于2 100多年前的商旅通道，作為連接亞歐貿(mào)易的橋梁和融匯東西文明的紐帶，開拓了千古傳誦的壯美篇章。 C．我國目前已推行的涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生中職免費，意圖讓一些愿上中職的經(jīng)濟困難的學(xué)生能夠上得起學(xué)。 D．屠呦呦的丈夫李廷釗回憶說，研究青蒿素的時候，用作溶液的是沸點較低的乙醚，屠呦呦每天回到家都滿身酒精味，后來甚至患上了中毒性肝炎。 D　[A項，不合邏輯(或語序不當(dāng))。企業(yè)產(chǎn)品應(yīng)該是先滯銷，后積壓。B項，搭配不當(dāng)，“開拓”應(yīng)改為“抒寫”。C項，成分殘缺，應(yīng)在“中職免費”后加“政策”。] 3．填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?　　) 比爾蓋茨首次支持在中國建立公益教育機構(gòu)，他表示：“通過發(fā)起成立深圳國際公益學(xué)院，________________。” A．我們希望共同消除不平等現(xiàn)象，為那些愿意貢獻聰明才智和豐富資源的人提供支持，創(chuàng)造讓所有人都能過上健康而富有成效的生活的世界 B．我們希望所有人都能過上健康而富有成效的生活，共同消除不平等現(xiàn)象，為那些愿意貢獻聰明才智和豐富資源的人提供支持 C．我們希望為那些愿意貢獻聰明才智和豐富資源的人提供支持，共同消除不平等現(xiàn)象，創(chuàng)造一個讓所有人都能過上健康而富有成效的生活的世界 D．我們希望為那些愿意貢獻聰明才智和豐富資源的人提供支持，創(chuàng)造一個讓所有人都能過上健康而富有成效的生活的世界，共同消除不平等現(xiàn)象 C　[選項內(nèi)部的三個分句有先后邏輯順序，先提供支持，再共同消除不平等現(xiàn)象，最后是創(chuàng)造世界。故應(yīng)選C項。] 4．在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?　　) 我總覺得，我們有些作家太虛偽了，________？我覺得關(guān)鍵的一點是，他們的作家有懺悔意識，敢于面對真實的內(nèi)心世界。 ①這是我們的作家最失敗的地方 ②他們有一種“揚善”的美德，但也有一種“隱惡”的烈性 ③俄羅斯為什么可以產(chǎn)生那么多一流的大作家 ④缺少一種真正的悲憫情懷和懺悔意識 ⑤不敢叩問自己的靈魂，把自己的靈魂亮出來給人看 A．④②⑤①③　 B．⑤②④①③ C．③②①④⑤ D．②⑤①④③ A　[②③與前文明顯不銜接，排除C、D兩項；⑤是對②④的深入分析，排除B項，故選A項。] 5．下列各句中，內(nèi)部邏輯關(guān)系成立的一句是(　　) A．因為經(jīng)常跑北京、上海等城市，又肯動腦筋，他的見解總比別人高明。 B．有人說中國人向來是最有骨氣的，然而能說汪精衛(wèi)有骨氣嗎？ C．會議都開了一半了，張主任還沒來，一定是路上又堵車了。 D．別看咱們的老王又黑又矮，但思考問題卻比誰都周密。 A　[從邏輯角度分析，B句實質(zhì)是一個演繹推理，結(jié)論之所以不成立，是因為汪精衛(wèi)雖是中國人，但“中國人向來是最有骨氣”這個判斷是“中國人”這個整體所具有的屬性，個體未必都具有。C句中的“一定”太絕對，只能說“可能”。D句中的膚色、身材與人的思考周密與否沒有因果聯(lián)系。] 二、閱讀理解(40分) (一)閱讀下面的文字，完成6～8題。(13分) 【導(dǎo)學(xué)號：81462112】 倔探春恣性拒抄檢 曹雪芹 又到探春院內(nèi)，誰知早有人報與探春了。探春也就猜著必有原故，所以引出這等丑態(tài)來，遂命眾丫鬟秉燭開門而待。 一時眾人來了。探春故問何事。鳳姐笑道：“因丟了一件東西，連日訪察不出人來，恐怕旁人賴這些女孩子們，所以越性大家搜一搜，使人去疑，倒是洗凈他們的好法子。”探春冷笑道：“我們的丫頭，自然都是些賊，我就是頭一個窩主。既如此，先來搜我的箱柜，他們所有偷了來的都交給我藏著呢。”說著，便命丫頭們把箱柜一齊打開，將鏡奩、妝盒、衾袱、衣包若大若小之物一齊打開，請鳳姐去抄閱。鳳姐陪笑道：“我不過是奉太太的命來，妹妹別錯怪我。何必生氣?！币蛎诀邆兛炜礻P(guān)上。 平兒豐兒等忙著替侍書等關(guān)的關(guān)，收的收。探春道：“我的東西倒許你們搜閱；要想搜我的丫頭，這卻不能。我原比眾人歹毒，凡丫頭所有的東西我都知道，都在我這里間收著，一針一線他們也沒的收藏，要搜所以只來搜我。你們不依，只管去回太太，只說我違背了太太，該怎么處治，我去自領(lǐng)。你們別忙，自然連你們抄的日子有呢！你們今日早起不曾議論甄家，自己家里好好的抄家，果然今日真抄了。咱們也漸漸的來了?？芍@樣大族人家，若從外頭殺來，一時是殺不死的，這是古人曾說的‘百足之蟲，死而不僵’，必須先從家里自殺自滅起來，才能一敗涂地！”說著，不覺流下淚來。鳳姐只看著眾媳婦們。 周瑞家的便道：“既是女孩子的東西全在這里，奶奶且請到別處去罷，也讓姑娘好安寢?！兵P姐便起身告辭。探春道：“可細(xì)細(xì)的搜明白了？若明日再來，我就不依了。”鳳姐笑道：“既然丫頭們的東西都在這里，就不必搜了?！碧酱豪湫Φ溃骸澳愎坏构?。連我的包袱都打開了，還說沒翻。明日敢說我護著丫頭們，不許你們翻了。你趁早說明，若還要翻，不妨再翻一遍?！兵P姐知道探春素日與眾不同的，只得陪笑道：“我已經(jīng)連你的東西都搜查明白了?！碧酱河謫柋娙耍骸澳銈円捕妓衙靼琢瞬辉?？”周瑞家的等都陪笑說：“都翻明白了?！蹦峭跎票＜业谋臼莻€心內(nèi)沒成算的人，素日雖聞探春的名，他自為眾人沒眼力沒膽量罷了，那里一個姑娘家就這樣起來；況且又是庶出，他敢怎么。他自恃是邢夫人陪房，連王夫人尚另眼相看，何況別個。今見探春如此，他只當(dāng)是探春認(rèn)真單惱鳳姐，與他們無干。他便要趁勢作臉獻好，因越眾向前拉起探春的衣襟，故意一掀，嘻嘻笑道：“連姑娘身上我都翻了，果然沒有什么?！兵P姐見他這樣，忙說：“媽媽走罷，別瘋瘋顛顛的?！币徽Z未了，只聽“拍”的一聲，王家的臉上早著了探春一掌。 探春登時大怒，指著王家的問道：“你是什么東西，敢來拉扯我的衣裳！我不過看著太太的面上，你又有年紀(jì)，叫你一聲媽媽，你就狗仗人勢，天天作耗，專管生事。如今越性了不得了。你打諒我是同你們姑娘那樣好性兒，由著你們欺負(fù)他，就錯了主意！你搜檢東西我不惱，你不該拿我取笑?！闭f著，便親自解衣卸裙，拉著鳳姐兒細(xì)細(xì)的翻。又說：“省得叫奴才來翻我身上。” 鳳姐平兒等忙與探春束裙整袂，口內(nèi)喝著王善保家的說：“媽媽吃兩口酒就瘋瘋顛顛起來。前兒把太太也沖撞了?？斐鋈?，不要提起了?！庇謩裉酱盒莸蒙鷼?。探春冷笑道：“我但凡有氣性，早一頭碰死了！不然，豈許奴才來我身上翻賊贓了。明兒一早，我先回過老太太、太太，然后過去給大娘陪禮，該怎么，我就領(lǐng)?！蹦峭跎票＜业挠懥藗€沒意思，在窗外只說：“罷了，罷了，這也是頭一遭挨打。我明兒回了太太，仍回老娘家去罷。這個老命還要他做什么！”探春喝命丫鬟道：“你們沒聽他說的這話，還等我和他對嘴去不成?！笔虝嚷犝f，便出去說道：“你果然回老娘家去，倒是我們的造化了。只怕舍不得去?！兵P姐笑道：“好丫頭，真是有其主必有其仆?！碧酱豪湫Φ溃骸拔覀冏髻\的人，嘴里都有三言兩語的。這還算笨的，背地里就只不會調(diào)唆主子?！逼絻好σ才阈鈩瘢幻嬗掷耸虝M來。周瑞家的等人勸了一番。鳳姐直待服侍探春睡下，方帶著人往對過暖香塢來。 6．下列對作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)(　　) A．當(dāng)王熙鳳領(lǐng)著眾婆子抄家到探春院中，探春早猜出其中的緣故，她讓丫頭們打開所有的箱柜，等候著抄檢，以便讓來者當(dāng)場現(xiàn)丑。 B．王熙鳳面對心強氣盛的探春，表現(xiàn)得十分冷靜和善，一再賠笑，說這是太太的主意，并讓婆子們趕快離開，一副息事寧人的姿態(tài)。 C．探春面對王熙鳳除疑的借口，冷笑以對，說自己是窩主，丫頭們所有偷來的東西都交予她，這種敢做敢當(dāng)?shù)臍馄菍ν跷貘P等具有極強的震懾作用。 D．王善保家的倚仗自己在賈府的資歷，本來是想打圓場，卻遭到探春的一記耳光，可見即使年老資深的婆子，在賈府也是毫無尊嚴(yán)可言。 B　[A項，“讓丫頭們打開所有的箱柜，等候著抄檢”理解錯誤，是王熙鳳等來了以后才命丫鬟打開的。C項，“敢做敢當(dāng)”理解錯誤，東西不是探春和丫鬟偷的，不能說是“敢做敢當(dāng)”。D項，“在賈府也是毫無尊嚴(yán)可言”不恰當(dāng)，此處不是有關(guān)尊嚴(yán)的問題。] 7．文中四處寫到探春的“冷笑”，簡要分析其作用。(4分) ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 【答案】?、偎拇巍袄湫Α保缺憩F(xiàn)了探春對抄檢堅決反對的態(tài)度，又把探春當(dāng)時的神情活靈活現(xiàn)地描繪出來。②顯示了探春對王熙鳳等人的嘲諷，充分體現(xiàn)了探春無所畏懼的義勇精神。(言之成理即可) 8．根據(jù)文中內(nèi)容，簡要分析探春這一人物形象。(6分) ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 【答案】?、偬酱菏且粋€有膽有識、不同凡響的女性形象。②她從家族的全局利益著眼，義正詞嚴(yán)，堅決反對抄家，她目光敏銳，頭腦清楚。③她敢于斗爭，態(tài)度強硬，勇于維護自己的尊嚴(yán)和丫頭們的利益，不但頂撞鳳姐，拂逆王夫人之意，且打了王善保家的一記響亮的耳光，具有極強的反抗精神。 (二)閱讀下面的文字，完成9～11題。(14分) 患難之交 毛　姆 我閱人至今已經(jīng)有三十年之久。如果只憑一張臉來雇用一個仆人，我肯定要猶豫不決，然而我想我們多半只憑一張臉來判斷我們所遇見的人，我不知道我們是否常常弄對多于弄錯。人家對我說他們對一個人的初次印象一準(zhǔn)不會錯的時候，我聳聳肩。就我來說，我發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識越久的人，他們越使我迷惑不解。我最老的朋友們，恰恰可以說是我一點也不了解的人。 我產(chǎn)生這些想法是因為今天報紙上登載愛德華海德勃吞在神戶逝世的消息。他是一個商人，我跟他交情很淺，可是有一次他使我大吃一驚，我才對他產(chǎn)生興趣。要不是聽他親口說，我怎么也不會相信他竟然做出這種事情。不論是外貌，還是舉動，他都使人想起一種定了型的人物。他身材矮小，細(xì)瘦文弱，一頭白發(fā)，一臉皺紋，氣色紅潤，眼睛湛藍(lán)。我在日本橫濱的英國俱樂部經(jīng)人介紹跟他認(rèn)識?？磥硭诰銟凡坷锶司夘H好，他離開以后，人家說他屬于最高尚的人當(dāng)中的一個。有一種人吸引你，是因為你覺得他對人們具有真誠的愛。他的確有魅力。 一天下午，我坐在旅館休息室里。不久，勃吞走進休息室，我們閑談起來。 “你認(rèn)識倫尼勃吞嗎？” “沒有，我似乎沒有聽到過這個名字?！? “可真巧，他和我同姓氏，是我所見到的最好的橋牌手。他不是個壞人，我喜歡他。他總是衣冠楚楚，風(fēng)度翩翩，有那么點漂亮。女人家很欣賞他。他落拓不羈，飲酒過度。每個季度都有一點錢寄給他，他打牌又贏得一點。他贏了我不少錢，這個我知道?！? 勃吞和顏悅色地輕聲一笑。 “我想這就是他倒霉的時候來找我的緣故，還有一點就是他和我同姓氏。有一天，他到我的辦事處來找我給他安排一個職業(yè)。他告訴我，家里不再寄錢給他了。我問他幾歲。 “‘三十五，’他說。 “‘你至今都做過些什么事呢？’我問他。 “‘嗯，沒做過什么，’他說。 “我忍不住笑了。 “‘我怕目前一點也幫不了你的忙，’我說?！龠^三十五年來找我吧，那時我再看看怎么辦?！? “他不走，然后告訴我他不想老是打橋牌，于是打了撲克，結(jié)果垮了臺。他一敗涂地，要是找不到事情做，只好自殺了。 “我打量了他一會，看得出他整個人都垮了。酒喝得比平常更多，像是個五十歲的人了。 “‘那么，除了玩牌以外，你還會做什么事呢？’ “‘我會游泳?！f。 “我忽然有了個主意。” 勃吞中斷了他的故事，轉(zhuǎn)臉對著我。 “你可熟悉神戶？”他問道。 “不，”我說。“有一次路過那兒，但是只過了一夜?！? “那么你不知道汐屋俱樂部了。我年輕的時候，從那兒游泳，繞過燈塔，到樽見的小海灣登岸。有三英里多路呢，而且因為繞過燈塔那兒的潮流湍急，是很難游過去的。好，我就和我那位同姓氏的青年談了這一情況，并且說，要是他能游過去我就派給他一個工作。 “我看到他相當(dāng)為難。 “‘你說你是個游泳家嘛?！艺f。 “‘我的狀態(tài)不怎么好?！卮?。 “我沒說什么。聳聳肩膀。他對我瞧了片刻，然后點點頭。 “‘好吧，’他說，‘你要我什么時候去呢？’ “我看看表。十點剛過。 “‘游這段路頂多需要一小時零一刻鐘多些。我在十二點半開車到那邊的小海灣接你?！? “‘行?！f。 “我們握握手。我祝他好運，他走了。那天上午我有許多工作要做，總算剛好在十二點半趕到樽見的小海灣。其實用不著匆忙，他一直沒有露面。” “他在最后關(guān)頭被嚇退了嗎？”我問。 “沒有，他沒有嚇退，開頭游得順利。然而酗酒放蕩當(dāng)然毀壞了他的體質(zhì)。繞過燈塔的潮流他對付不了。大約三天之后才發(fā)現(xiàn)他的尸體?！? 有一兩分鐘我說不出話來。我有點兒震驚。然后問了勃吞一個問題。 “你打算給他一個工作的時候，可知道他會淹死嗎？” 他溫和地微微一笑，那雙善良忠厚的藍(lán)眼睛望著我，一只手摸著下巴頦兒。 “嗯，當(dāng)時我的辦事處里并沒有空位子?！? (有刪改) 9．下列對小說相關(guān)內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)(　　) A．《患難之交》采用第一人稱的敘事視角，縮短了作者與讀者之間的距離，容易引起共鳴，也使文本的筆調(diào)顯得親切，讀者易于接受。 B．這篇小說作者采用順敘方式展開敘述，開始作者就發(fā)表了一段感悟：人性復(fù)雜，人的外表具有欺騙性。這是由于看到了主人公愛德華的死訊，至此拉開了故事的帷幕。 C．愛德華對倫尼痛下殺手，只是因為倫尼贏了他不少錢。一個不學(xué)無術(shù)，靠家里寄錢過日子的浪蕩公子贏了他辛苦掙來的錢。 D．這篇小說刻畫了以作者、愛德華、倫尼為代表的三類人，揭露了資本主義社會所崇尚的“金錢”價值觀對人性的摧殘和扭曲。 A　[B項，全文從作者的感悟到愛德華的死，回憶之前的事情，是倒敘。C項，“只是因為”錯誤，還有其他原因，比如嫉妒，“他總是衣冠楚楚，風(fēng)度翩翩，有那么點漂亮。女人家很欣賞他”，而愛德華“身材矮小，細(xì)瘦文弱，一頭白發(fā)，一臉皺紋”。D項，“以作者、愛德華、倫尼為代表的三類人”中“作者”不正確，應(yīng)為“我”，小說中的“我”并非作者。] 10．小說的標(biāo)題“患難之交”在小說中有什么作用？(5分) ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 【答案】?、兕}目與人物形象的反諷效果，入木三分地刻畫了一個人面獸心的偽君子形象。②題目與內(nèi)容的對比，增加了故事的懸念。③題目“患難之交”不是人們所理解的為朋友兩肋插刀，而是置朋友于死地，諷刺了資本主義世界觀、價值觀對人性的扭曲：愛德華為了失去的金錢和內(nèi)心的嫉妒可以置朋友于死地。 11．結(jié)合全文，簡要分析愛德華這一人物形象的特點。(6分) ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 【答案】?、俦砝锊灰?、口是心非的偽君子。外表和善，卻置朋友于死地。②冷酷、殘忍無情的兇手。明知倫尼根本應(yīng)付不了“燈塔的潮流”，卻讓他去送死。③以追逐“金錢”為目標(biāo)、喪失人性的人。對倫尼贏他錢一事耿耿于懷，設(shè)計報復(fù)。 (三)閱讀下面的文字，完成12～14題。(13分) 【導(dǎo)學(xué)號：81462113】 沈從文，他在痛苦中開花 4月1日清晨，醒得太早。隨手翻開一本書，是沈從文的書信集，其中有些是他生前沒想到會發(fā)表的自囈般的文字。自1949年1月到8月，正是沈從文被人認(rèn)為“精神失?！钡囊欢螝q月。他在妻子張兆和的信上亂圈點，內(nèi)容大致為：我的痛苦這個世界上沒人知曉；生活已經(jīng)失去意義。 那時他因郭沫若的一句“反動文人”的定論而否定自我，直覺自己的寫作時代已經(jīng)過去。精神壓力巨大的他應(yīng)梁思成與林徽因之邀住在他們清華園的家里，以療養(yǎng)身心。許多真摯的朋友巴望他早日康復(fù)，他反復(fù)自語：沒人知道，其實我根本沒有病。 在囈語里，他說：“翠翠，你在一點零四的房間里酣睡，還在想著我嗎？我死了也想著我嗎？”我不由得吃了一驚。原來，那個小說中“也許明天回來，也許永遠(yuǎn)不回來”的人，也是沈從文自己啊。原來，他一直未能忘懷少年的情懷——他在自傳里，寫下了一段孽緣：一個女孩趁著他的愛情正燃燒時，騙走了一筆數(shù)目不小的錢，令他不得不離開家鄉(xiāng)。而他將曾在自傳中落筆的美好感情，嵌入了小說《邊城》中。 許多年后，他還掛念著她。而三三(張兆和的昵稱)也排在翠翠的后面。我終于理解了他對張兆和的愛戀，有許多無法言述的情愫。其中有許多映照著對翠翠的憧憬：美麗、忠誠、純真、微黑。而張兆和還多了翠翠所沒有的大家閨秀的才氣。沈張二人的戀愛，未必為對方完全懂得，卻可恒久。因為他對自己的懂，因了她的純粹高潔。 幸好，他有她。那個雖然不太懂得他，卻一直用自己溫暖堅定的愛心去支持和撫慰他的妻子。后來他曾在家自殺，也幸虧擔(dān)心著他的她匆匆從干校返回，及時發(fā)現(xiàn)而救了他一命。 從此以后，沈從文開始了另一條命。他的痛苦低到塵埃里，開出花來。他丟掉了那支光彩奪目的文學(xué)之筆，開始托生為文物研究專家沈從文。我仔細(xì)讀過其填補國內(nèi)空白的《中國古代服飾研究》①與其他關(guān)于“瓶瓶罐罐”的文章，功力勝于如今的文物專家不知多少倍。20世紀(jì)50年代以后的沈從文，不論什么文物入了他的眼，所有的來龍去脈都清晰起來。許多人都震驚于他驚人的記憶力以及淵博深厚的古文及古文物功底。他只是微微一笑，甚至對于“故宮解說員”的工作，也做得盡心盡責(zé)。在文物面前，訥于言的他，隨時可口若懸河。 他埋葬了文學(xué)世界里的沈從文，成就了文物專家沈從文。無法言說、無處排解的痛苦，開成了一朵朵奇葩?？吹侥切┮唤z不茍的文字，與之前的文學(xué)之筆截然不同，但也同樣圓潤、樸素、悠遠(yuǎn)，印著他個人的標(biāo)記。只是，我依然會有流淚的沖動。有些人的有些轉(zhuǎn)身，即便與世無爭，即便毫無聲響，即便當(dāng)事人一直微笑，也讓旁人難以釋懷。 在北京一個小巷里的一間斗室，沈從文將自己的全部身心都交給了文物研究。他美麗忠誠的妻子，每天給他送飯。有時，上頓的飯菜涼了，他還在不辭勞苦地涂抹寫畫。張兆和只能倚門無奈地一笑，不能理解這個人為了什么要如此自苦。她只能安慰自己，畢竟他已經(jīng)“正?！绷恕? 這個世間只有一個沈從文，天分過人，外表溫和，內(nèi)心倔犟。當(dāng)年郁達夫好心勸慰這個在小旅館流著鼻血寫文章、幾近餓死的文學(xué)青年放棄文學(xué)之路時，年輕的沈從文帶著湖南人的“一根筋”和走投無路的無奈堅持了自己的選擇；當(dāng)魯迅在報紙上痛斥他的時候，他保持了冷靜與克制，仍不改文風(fēng)；當(dāng)郭沫若代表一種新環(huán)境全盤否定他的時候，他差點放棄了生命，但重新站起來時，更加驕傲——誰都知道，郭本人對于文物有著相當(dāng)高的造詣。后來，時為社科院領(lǐng)導(dǎo)者的郭沫若也不得不高度評價了《中國古代服飾研究》，并撰寫了序言。沈從文自始至終，沒有說過郭的一句不是，哪怕1949年時自己都快被這個強勢的人逼瘋了。 一個人面對挫折和痛苦的態(tài)度，決定了他的人生和成就。 張兆和在沈從文逝后，輕聲說道：斯人可貴。 【注】　《中國古代服飾研究》：這部書以歷史朝代為編排順序，通過出土和傳世文物的圖像，并結(jié)合有機連續(xù)的174篇文章，對中國古代服飾制度的沿革及其與當(dāng)時社會物質(zhì)生活、意識形態(tài)的關(guān)系，作了廣泛深入的探討，反映了自殷商至清代3 000多年間中華民族服飾的情況。 12．下列理解不符合原文意思的一項是(3分)(　　) A．沈從文骨子里有一股倔勁。面對郁達夫潑冷水，面對魯迅的痛斥，他堅持自己的寫作之路。 B．在沈從文“精神失常”的歲月里，梁思成、林徽因等好友給予他支持，甚至救了他的命。 C．沈從文全身心投入文物研究時，妻子張兆和堅持每天給他送飯，沈從文成功轉(zhuǎn)身離不開愛妻的支持。 D．沈從文經(jīng)過痛苦的歲月后，最終選擇埋葬文學(xué)世界里的自己，而轉(zhuǎn)向文物研究，他讓自己的才華在文物研究領(lǐng)域大放光彩，成績斐然。理性的選擇成就了文物專家沈從文。 B　[B項，挽救沈從文生命的是他的妻子張兆和。] 13．如何理解“那個小說中‘也許明天回來，也許永遠(yuǎn)不回來’的人，也是沈從文自己啊”一句的含意？請簡要分析。(4分) ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 【答案】?、佟哆叧恰分袃碗x家出走，歸期不定，他就是翠翠思念著的那個“也許明天回來，也許永遠(yuǎn)不回來”的人。②沈從文少年時因被深愛著的女孩騙而被迫離開家鄉(xiāng)，但許多年后，他仍難以割舍那份愛戀。(意思對即可) 14．文章以“沈從文，他在痛苦中開花”為標(biāo)題有什么好處？請簡要分析。(6分) ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 【解析】　標(biāo)題是文章的眼睛，能激發(fā)讀者的閱讀興趣；另外，要考慮其在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的作用。 【答案】?、僬Z言形象生動，對比強烈，能起到吸引讀者的作用。②“痛苦”“開花”概括了沈從文人生中兩段重要的經(jīng)歷，以“沈從文，他在痛苦中開花”為標(biāo)題有統(tǒng)攝全文的作用。 三、語言運用(15分) 15．中國文學(xué)長廊里有許多熠熠生輝的女性形象。請在下列人物中任選一人，仿照示例，寫一段話。(5分) 【導(dǎo)學(xué)號：81462114】 杜十娘：你是一個聰明美麗、善良多情的女子，但你生活的時代決定了你總處于被侮辱被損害的地位，你渴望愛情，渴望自由，可你托付終身的卻是一個薄情的懦夫，最終，剛強的你別無選擇地將生命交給了滔滔江水。 祥林嫂　翠翠　林黛玉 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 【答案】　(示例)祥林嫂：你是一個勤勞善良、命運悲慘的苦女子，丈夫去世，你勇敢地逃出家鄉(xiāng)，靠出賣勞動頑強生存，卻被狠心的婆婆賣掉；你為賀老六持家生子，但造化弄人，夫死子亡，大伯驅(qū)趕；你再到魯鎮(zhèn)，卻被眾人取笑、魯家歧視，慘死街頭。 翠翠：你是一個美麗可愛、淳樸善良的擺渡女，與爺爺相依為命，偶然邂逅了二老，你心中的愛情萌動，但大老的意外遇險，爺爺?shù)耐蝗浑x去，使你悲痛欲絕，你孤零零地等待，可那等待啊，也許是一場無果的守望。 林黛玉：你是一個優(yōu)雅空靈、才情十足的奇女子，可你寄人籬下的處境注定你要以冷漠來保護自己，你大膽地追求愛情，可命運不讓你如愿以償，最終你淚干瀟湘，如花般凋零。 16．在橫線處填寫三個適當(dāng)?shù)木渥?，組成句式相同、突出“懷念”的一段話。(5分) 懷念是“青青子衿，悠悠我心”的那段纏綿；懷念是“遙憐小兒女，未解憶長安”的那份辛酸；懷念是“楊柳岸，曉風(fēng)殘月”的那段離愁；____________________；____________________；____________________。 【解析】　此題屬于仿寫題，注意所給句子的句式特征?！皯涯钍恰恰?，另外還要注意引用古詩詞，抓住這些特點，再加上語言流暢，有文采，引用古詩詞恰當(dāng)，就能做好本題。 【答案】　(示例)懷念是“少小離家老大回”的那聲鄉(xiāng)音　懷念是“君問歸期未有期”的那份哀傷　懷念是“十年生死兩茫?！钡哪欠輨e恨 17．閱讀下面一段文字，根據(jù)要求回答問題。(5分) “苔花如米小，也學(xué)牡丹開”打動了無數(shù)人，而我卻偏偏關(guān)注前兩句“白日不到處，青春恰自來”。這兩句是不是在暗示“雖然皇帝的恩澤惠及不到我，可我卻不管那么多，就是要活出自己的精彩來”呢？或許有，但袁枚絕對不會說出來。因為清代的文字獄極為嚴(yán)酷。當(dāng)然，追問當(dāng)年袁枚到底是怎么想的，意義不大。詩也好，文也罷，讀經(jīng)典詩文的價值不在于理解詩文本身，而是把這些詩文和現(xiàn)實生活結(jié)合起來，和自身的經(jīng)歷結(jié)合起來，從而使經(jīng)典詩文常讀常新，常讀常深。 (1)文中有一處邏輯錯誤，應(yīng)將“不在于……而是”改為“______________……________________”。(2分) (2)這段文字中作者得出的最終結(jié)論是__________________。(不超過20字)(2分) (3)作者是通過__________________________引出這個結(jié)論的。(不超過10字)(1分) 【解析】　(1)關(guān)聯(lián)詞要搭配，兩個句子之間的關(guān)系是遞進關(guān)系，所以要找出遞進關(guān)系搭配的關(guān)聯(lián)詞。(2)根據(jù)文段最后的“而是把這些詩文和現(xiàn)實生活結(jié)合起來，和自身的經(jīng)歷結(jié)合起來，從而使經(jīng)典詩文常讀常新，常讀常深”概括。(3)文段前半部分以袁枚為例，故通過這一示例得出結(jié)論。 【答案】　(1)“不僅在于……更在于……”，或者“不僅是……而且是……”，或者“不僅在于……還在于”，或者“不但在于……而且在于……”，或者“不只是……而且是……”，或者“不僅在于……更要……”。 (2)要結(jié)合現(xiàn)實生活與自身經(jīng)歷將經(jīng)典讀深讀新(“現(xiàn)實生活”“自身經(jīng)歷”“讀深讀新”三個詞答出兩個亦可) (3)讀袁枚詩的經(jīng)歷(關(guān)鍵詞為“袁枚的詩”) 四、寫作(50分) 18．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文。 看天光云影，能測陰晴雨雪，但難逾目力所及；打開電視，可知全球天氣，卻少了靜觀云卷云舒的樂趣。 漫步林間，?？床蓍L鶯飛、枝葉枯榮，但未必能細(xì)說花鳥之名、樹木之性；輕點鼠標(biāo)，可知生物的綱目屬種、遷徙演化，卻無法嗅到花果清香、叢林氣息。 從不同的途徑去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“遠(yuǎn)”。 要求：①自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，寫成議論文；②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍；③不少于800字；④不得套作，不得抄襲。 【寫作指導(dǎo)】　 首先，對于這種題目，我們最好不要采用“騎墻式”的行文思路。所謂“騎墻式”，也就是我們常說的“兩面派”，在文章中說“好”的占一半，說“不好”的又占一半，這樣看似具有極強的辯證性，但是實際上在寫作的過程中不容易把論點分析清楚。 在行文的過程中，我們可以考慮采用“辯論式”的行文思路。對于議論文，在開頭我們應(yīng)該給出具體的觀點，但是過于直接的告知觀點，會顯得太直白，這時，我們可以考慮采用“辯論式”：“……在很多人看來，是……，然而，在我看來……”這樣，不僅通過對比，凸顯出自己的觀點，也讓文章一開頭就充滿了思辨的色彩。 我們也可以考慮“反思想”的方式對它進行思考。按照正常的寫作思路，通常會認(rèn)為“信息時代的發(fā)展帶來的是更多的便利”，但事實可能恰恰相反，它可能會讓人們誤以為它所傳達的就是全部，對人的思想發(fā)展在一定程度上也會產(chǎn)生束縛。最后，在行文的同時也要注意行文中議論和例子所占的比例問題。對于議論文，我們書寫的字?jǐn)?shù)比例應(yīng)遠(yuǎn)大于例子，因為我們所寫的畢竟是“議論文”，而非“例子文”，關(guān)注的重點也應(yīng)放在議論的上面，不要在思路上產(chǎn)生失誤。 【參考例文】 用眼去看，用心去聽 星野道夫曾言：“同一個地方，不同的人通過自己的角度去看，看到的是不同的風(fēng)景?！备兄匀坏耐緩絽⒉疃鄳B(tài)，或打開電視欣賞色彩鮮艷的熒屏，或輕點鼠標(biāo)瀏覽千奇百怪的世界。而我認(rèn)為，唯有走出房間，走進自然，用眼去看，用心去聽，才能讓我們感受到自然的無限魅力。 通過虛擬的信息網(wǎng)絡(luò)途徑去了解大自然也未嘗不可。隨著信息多元化的發(fā)展，身處網(wǎng)絡(luò)信息時代的我們只需輕輕按動手中的電視遙控器或是鼠標(biāo)，只要是我們想看到的信息和圖片，都將毫無保留地展現(xiàn)在我們眼前。正如網(wǎng)友侃言：“如今的每一個人都是身處茅廬而心知天下的諸葛亮。”形形色色的自然風(fēng)光當(dāng)然也無一例外地被囊括在其中。人們坐在舒適的家里便知曉南極企鵝的生活習(xí)性，了解撒哈拉沙漠的廣闊無垠，清楚四川九寨溝的風(fēng)景怡人。這種種體驗都是前人無法想象的。 然而，虛擬的網(wǎng)絡(luò)途徑只讓人們感受到大自然美好的冰山一角。坐在沙發(fā)上或電腦桌前，你也許可以知曉南極企鵝的生活模式，卻無法了解身處天寒地凍的環(huán)境中，那一個個鮮活的生命是如何抗?fàn)幾匀唤o予的挑戰(zhàn)，是如何書寫生命帶給它們的壯歌。躺在舒適的床上，你也許深知無邊的沙漠帶給探險者們的種種艱辛與困難，但無法體會那炎熱的空氣給人的窒息般的痛苦和那干燥的沙粒給人帶來的絕望。正如你觀賞著眼前九寨溝的斑斕色彩，卻永遠(yuǎn)無法享受那溪流的清冽與拂面而來的清風(fēng)之柔和。由此可見，僅從虛擬的途徑了解自然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 既然如此，不如走進大自然，與它來一個心貼心的擁抱吧！ 當(dāng)你踏進綠綠的草地，自然給你的不再只是一張翠綠的圖片，而是沁人心脾的芳草幽香和生機勃勃的小動物樂園。當(dāng)你走進寬闊的大森林，自然給你的不再是一幅幅野獸的畫像，而是地球之肺給人帶來的清新空氣和舒適的蔭涼。比起在網(wǎng)絡(luò)中源源不斷的海量自然信息，你不僅收獲了自身親歷的難得體會，而更多的是自然贈予人類的無限美好。還在等什么？難道要放棄那用再多的金錢都買不來的自然厚禮嗎？而只有通過自身經(jīng)歷的途徑才可真正了解那份禮物的厚重與美好。 羅素有言：“參差多態(tài)乃幸福本源?！辈灰俅糇谏嘲l(fā)上或電腦前，走出一成不變的生活，用眼去看這大自然的參差多態(tài)，用心去聽聽大自然脈搏的跳動。唯有此途徑，人類才能知曉自然母親的美好與神奇。 用眼去看，用心去聽。 【點評】　 本文圍繞“走進自然，用眼去看，用心去聽”立論，思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，論證周密。文章開門見山，于首段提出中心論點，主體部分從正反兩個方面進行論證：先從反面論證“通過虛擬的信息網(wǎng)絡(luò)途徑”去感知自然雖然“未嘗不可”，但是“遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠”，再從正面論證只有走進自然才能收獲“自然贈予人類的無限美好”，結(jié)尾再次點題。行文連貫，照應(yīng)嚴(yán)密。語言整飭流暢，句式長短結(jié)合，富有節(jié)奏，蘊涵情感，顯露出較為堅實的表達功底。稍微有些美中不足的是，個別引文不盡準(zhǔn)確，個別地方“得”“地”不分，個別句子因存在掉字現(xiàn)象而損害到語言之美。