2019年高三語文 詩歌鑒賞要點十講 專題12 詩歌題型技巧(4)鑒賞感情(含解析).doc
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專題12 詩歌題型技巧(4)鑒賞感情 一、鑒賞情感基本知識 內(nèi)容主旨 思想情感 詠史懷古類:1、理性思考歷史,議論古人古事;(評判歷史)2、懷想古人際遇,感傷自身遭遇;(借古傷己)3、借論歷史得失,諷時勸世憂國。(借古諷今) 羈旅思鄉(xiāng)類:1、天涯漂泊羈旅愁。漂泊孤苦艱難,凄涼思鄉(xiāng)。2、望盡天涯懷人愁。感念親情,思念親人。3、羈旅他鄉(xiāng)幽怨情。感慨年華易逝的苦悶,懷才不遇、報國無門的寂寞、獨居他鄉(xiāng)、不得重用的幽憤感慨。 送別懷人類:1、哀婉凄傷的離別之愁。別易聚難,前途茫然的凄愴感。2、憂傷憤懣的不平之意。借送別吐不平、明心志、抒幽憤。 3、激昂慷慨的勉勵之情。建功立業(yè)的報國之志。4、勸勉慰藉的關(guān)切之意。回憶昔日情誼,關(guān)心別后境遇,撫慰勉勵之情。 邊塞征戰(zhàn)類:1、保家衛(wèi)國、建立功業(yè)的壯志豪情。2、奮勇殺敵、英勇無畏的英雄氣概。3、雄奇瑰麗、奇異獨特的邊塞風(fēng)光。4、征人思鄉(xiāng)的情感。5、凄苦哀怨的戰(zhàn)爭情緒,凄厲沉痛的反戰(zhàn)思考。 山水田園類:1、寄情山水的豪放激情。2、心物相融的恬淡幽情。 3、寫景詩:借景遣懷,借景抒情。或人生失意,或客居孤寂,或貶謫憂憤,或憂國憂民,或悲時傷世。 愛情閨怨類:相濡以沫的深厚感情;孤苦幽寂的命運之悲;空閨獨守的思親之怨;情夢難圓的遺憾惆悵;陰陽兩隔的悼亡之痛。 常見的詩歌題材 山水田園詩、詠物詩、懷古詠史詩、邊塞征戰(zhàn)詩、哲理詩、羈旅行役詩、宮怨閨怨詩、送別詩、愛情詩 古典詩歌中常見的思想感情 1、 憂國傷時:①揭露統(tǒng)治者的窮兵黷武,昏庸腐朽;②邊塞征戰(zhàn)的壯烈,山河淪喪的痛苦; ③對百姓離亂的憂愁,對民族命運的擔(dān)憂;④昔盛今衰的感慨,借故諷今的情懷。 2、 人生志向:①建功立業(yè)的渴望,壯志難酬的悲嘆;②宦海浮沉、仕途失意的苦悶; ③潔身自好、不與當權(quán)者合作;④理想不為人知的愁苦心情;⑤寄情田園之樂、歸隱山林之志。 3、 人生感受:①傷春悲秋之情;②人生短暫、青春易逝的傷感;③世事多變、滄海桑田;④告慰平生的喜悅。 4、思鄉(xiāng)懷人:①羈旅愁思;②思親念友;③邊關(guān)思鄉(xiāng);④閨中懷人。 5、長亭送別:①依依不舍的留戀;②情深意長的勉勵;③坦陳心志的告白。 觀點態(tài)度 從背景了解 從情感領(lǐng)悟 從用典觀照 從意境揣摩(歸納要全面評價要恰當) 二、典例練習(xí) 1、閱讀下面這首古詩,完成各題。 和寇十一晚登白門① 陳師道② 重樓杰觀屹相望,表里山河自一方。小市③張燈歸意動,輕衫當戶晚風(fēng)長。 孤臣白首逢新政,游子青春見故鄉(xiāng)。富貴本非吾輩事,江湖安得便相忘。 (注)①寇十一:即寇國寶,從陳師道學(xué)。白門,徐州城門名。②陳師道,北宋詩人,元祐初期,因蘇軾等人舉薦,曾任徐州教授。本詩作于元符三年春天,宋哲宗死,徽宗即位,之前反對變法、遭嚴酷打擊的元祐黨舊臣逐漸被召回。③小市:徐州地名。 這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感?請結(jié)合詩句具體分析。 【答案】 ①詩人登樓觀覽的輕松愉快。前兩聯(lián)寫詩人登上城門飽覽山河風(fēng)光,直到小市張燈才萌生歸意,意興盎然,輕松愉悅。②政局變化、舊友回鄉(xiāng)的欣慰喜悅。頸聯(lián)寫元佑黨人喜逢新政被召回,被流放貶謫的朋友終于能重回故鄉(xiāng),詩人為此感到喜悅。③想要歸隱江湖又不甘心退出仕途的矛盾心情。尾聯(lián)寫明知自己與富貴無緣,卻又不能忘懷功名,自由自在歸隱江湖。 2、閱讀下面這首唐詩,完成后面小題。 臨江仙 陳克① 四海十年兵不解,胡塵直到江城②。歲華銷盡客心驚。疏髯渾如雪,衰涕欲生冰。 送老齏鹽③何處是?我緣應(yīng)在吳興。故人相望若為情。別愁深夜雨,孤影小窗燈。 [注]①陳克:南宋詞人。②江城:指建康,今江蘇南京。③齏鹽:細碎的腌菜,這里指代養(yǎng)老之處。 詞中寄寓了詞人哪些情感?請結(jié)合全詞簡要分析。 【答案】 3、閱讀下面的詩歌,完成下列小題。 江 村① 沈德潛② 苦霧寒煙一望昏,秋風(fēng)秋雨滿江村。 波浮衰草遙知岸,船過疏林竟入門。 儉歲四鄰無好語,愁人獨夜有驚魂。 子桑臥病經(jīng)旬久,裹飯誰令古道存③? (注)?、僮髡叱舜虢逄酵晃回毑〗患拥呐笥?。②沈德潛,滿腹才學(xué),40年間屢試落第,六十七歲才中進士,此詩作于屢試不第期間。③尾聯(lián)典出《莊子》:子輿與子桑是好友,子桑生活貧國,大雨十日,子輿擔(dān)心子桑得病,故“裹飯而往食之”。 本詩表達了作者哪些思想感情?請結(jié)合全詩簡要分析。 【答案】 4、閱讀下面這首宋詞,完成下面下列小題。 蝶戀花送姚主管橫州 張孝祥 君泛仙槎銀海去。后日相思,地角天涯路。草草杯盤深夜語。冥冥四月黃梅雨。 莫拾明珠并翠羽。但使邦人,愛我如慈母。待得政成民按堵。朝天衣袂翩翩舉。 【注】張孝祥(1132-1170),字安國,別號于湖居士,今四川簡陽市人。這首詞大概是在他回蕪湖閑賦時所作。姚主管是他的友人。橫州,今廣西東南橫州縣。 這首詞抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情?請簡要分析。 【答案】 ①惜別之情,相思之意。這是送別詩,“后日相思”直接點明了別后將有的思念情懷。②對朋友的叮嚀與勸誡之情。詞人希望朋友莫貪圖生活上的享受,做一個受百姓愛戴的父母官。③對朋友的勉勵與期望之情。希望朋友有良好政績,前程遠大。④自我傷懷與懷才不遇之悲。自己閑賦無職,才華得不到施展,在勉勵朋友之余,不免感傷自己沒有得到朝廷的重用。 5、閱讀下面兩首詩歌,完成小題。 九日藍田崔氏莊 杜 甫 老去悲秋強自寬,興來今日盡君歡。 羞將短發(fā)還吹帽,笑倩旁人為正冠。 藍水遠從千澗落,玉山高并兩峰寒。 明年此會知誰???醉把茱萸仔細看。 九日置酒 宋 祁 秋晚佳晨重物華,高臺復(fù)帳駐鳴笳。 邀歡任落風(fēng)前帽,促飲爭吹酒上花。 溪態(tài)澄明初雨畢,日痕清淡不成霞。 白頭太守真愚甚,滿插茱萸望辟邪。 兩首詩都寫到了風(fēng)吹帽落、老去白發(fā)、遍插茱萸,題材極其相似,抒發(fā)情感是否相似呢?請結(jié)合詩句談?wù)勀愕睦斫狻? 【答案】 6、閱讀下面一首詞,完成小題。 鵲橋仙一竿風(fēng)月 宋代 陸游 一竿風(fēng)月,一蓑煙雨,家在釣臺西住。賣魚生怕近城門,況肯到、紅塵深處? 潮生理棹,潮平系纜,潮落浩歌歸去。時人錯把比嚴光,我自是、無名漁父。 注:釣臺,指嚴光釣臺。嚴光,東漢著名隱士。他幫助老同學(xué)劉秀起兵。劉秀即位后,多次延聘嚴光,但他選擇垂釣為生。 作者在本詞中借漁父的形象表達了哪些思想感情?請加以概括分析。 【答案】 ①對悠閑自在生活的向往。“家在釣臺西住”借用嚴光不應(yīng)光武帝征召的典故,表現(xiàn)了作者對悠閑自在生活的向往。②對功名利祿的厭棄。“賣魚生怕近城門”漁父以賣魚為生,但他遠離爭利的市場,更不肯向紅塵深處追名逐利,表現(xiàn)了作者對名利官場的厭棄之情。③表現(xiàn)無欲無求、完全隱居的高潔志向。結(jié)尾寫漁父相比嚴光,連姓名也隱去了,可見其機心全無,隱居比嚴光更徹底。 三、答題技巧再匯總 (1)答題步驟 答感情題的所有情況都可以分為三個維度:自己、別人、社會。 自己:孤獨、無奈、苦悶、歸家、懷才不遇、壯志難酬、報國無門 別人:人情淡薄、世態(tài)炎涼、奸臣當?shù)馈⑿∪说弥? 社會:世事多舛、滄桑變幻、憂國憂民 (2)答題技巧 古詩情感多樣,以下歌訣總結(jié)了古詩中常見的感情。 寫景寄旨表不群,詠物抒懷寫高雅。 羈旅行役尋常見,思親懷鄉(xiāng)擬不差。 故道長亭別情重,多言不忍少曠達。 懷才不遇思明主,舒嘯山水訪道家。 詠史寫人堪自比,借古諷今漫嘆嗟。 邊塞風(fēng)火燃詩意,或欲建功或撻伐。 對號入座須謹慎,莫讓定式縛自家。 古詩浩淼如煙海,讀品思評四步法。 如今識盡個中味,居高臨下六分抓。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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