2018高中生物 每日一題之快樂(lè)暑假 第12天 通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)（含解析）新人教版.doc

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第12天 通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 高考頻度：★★★☆☆ 難易程度：★★☆☆☆ 下列關(guān)于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過(guò)程和特點(diǎn)的說(shuō)法，不正確的是 A．神經(jīng)纖維興奮部位膜外為負(fù)電位，膜內(nèi)為正電位 B．興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo) C．興奮傳導(dǎo)時(shí)，膜內(nèi)的電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反 D．興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的速度要比在突觸間傳遞的速度快 【參考答案】C 興奮傳導(dǎo)方向的實(shí)驗(yàn)探究 （1）探究興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo) 方法設(shè)計(jì)：電刺激圖中①處，觀察A的變化，同時(shí)測(cè)量②處的電位有無(wú)變化。 結(jié)果分析：若A有反應(yīng)，且②處電位改變，說(shuō)明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的；若A有反應(yīng)而②處無(wú)電位變化，則說(shuō)明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的。 （2）探究興奮在神經(jīng)元之間的傳遞 方法設(shè)計(jì)：先電刺激圖①處，測(cè)量③處電位變化；再電刺激③處，測(cè)量①處的電位變化。 結(jié)果分析：若兩次實(shí)驗(yàn)的測(cè)量部位均發(fā)生電位變化，說(shuō)明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是雙向的；若只有一處電位改變，則說(shuō)明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。 1．如圖是反射弧的模式圖，其中a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，I、Ⅱ表示突觸的組成部分，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 A．在b處施加一個(gè)有效刺激引起e處反應(yīng) B．興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動(dòng)的方式雙向傳導(dǎo) C．興奮在該反射弧中的傳遞要兩次通過(guò)突觸 D．I處釋放的神經(jīng)遞質(zhì)將引起突觸后神經(jīng)細(xì)胞興奮 2．下列關(guān)于人腦高級(jí)功能的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A．某人大腦皮層H區(qū)受損，聽(tīng)不懂別人的講話，但卻可以講話 B．學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用及某些種類蛋白質(zhì)的合成 C．記憶是將獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行貯存和再現(xiàn) D．學(xué)習(xí)和記憶中樞位于下丘腦的一個(gè)形狀像海馬的腦區(qū) 3．如圖是某神經(jīng)纖維動(dòng)作電位的模式圖，下列敘述正確的是 A．K+的大量?jī)?nèi)流是神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要原因 B．bc段Na+大量?jī)?nèi)流，需要載體蛋白的協(xié)助，并消耗能量 C．cd段Na+通道多處于關(guān)閉狀態(tài)，K+通道多處于開(kāi)放狀態(tài) D．動(dòng)作電位大小隨有效刺激的增強(qiáng)而不斷加大 4．下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是 A．—個(gè)完整的反射弧至少含有兩種神經(jīng)元 B．在突觸后膜上可實(shí)現(xiàn)“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)換 C．短期記憶的形成只與神經(jīng)元的活動(dòng)有關(guān)，與神經(jīng)元的聯(lián)系無(wú)關(guān) D．飲酒過(guò)量的人走路不穩(wěn)主要是由于酒精麻痹了腦干 5．下圖為人體某一反射弧的示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 A．當(dāng)a處受到刺激時(shí)，有3個(gè)電位計(jì)發(fā)生偏轉(zhuǎn) B．興奮在神經(jīng)細(xì)胞之間的傳遞方向是B→C→D C．處于靜息狀態(tài)下的神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)外電位差為0 D．興奮在傳遞過(guò)程中存在化學(xué)信號(hào)與電信號(hào)的轉(zhuǎn)換 1．【答案】C 考點(diǎn)：本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。 2．【答案】D 【解析】大腦皮層H區(qū)與聽(tīng)懂說(shuō)話有關(guān)，受損后，聽(tīng)不懂別人的講話，但卻可以講話，學(xué)習(xí)和記憶都屬大腦的高級(jí)功能，涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用及某些種類蛋白質(zhì)的合成。記憶的過(guò)程是一個(gè)將獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行貯存和再現(xiàn)的過(guò)程，分為瞬時(shí)記憶、短期記憶、長(zhǎng)期記憶、永久記憶；短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，尤其是大腦皮層下的海馬區(qū)，長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)。 3．【答案】C 【解析】神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要原因鉀離子通道打開(kāi)，鉀離子外流，A錯(cuò)誤；bc段動(dòng)作電位產(chǎn)生的主要原因是細(xì)胞膜上的鈉離子通道開(kāi)放，Na+內(nèi)流造成的，屬于協(xié)助擴(kuò)散，不消耗能量，B錯(cuò)誤；cd段是動(dòng)作電位恢復(fù)到靜息電位的過(guò)程，該過(guò)程中Na+通道多處于關(guān)閉狀態(tài)，K+通道多處于開(kāi)放狀態(tài)，C正確；在一定范圍內(nèi)，動(dòng)作電位大小隨有效刺激的增強(qiáng)而不斷加大，而刺激強(qiáng)度較小時(shí)是不能產(chǎn)生動(dòng)作電位的，D錯(cuò)誤。 4．【答案】A 【解析】一個(gè)完整的反射弧至少需要2個(gè)神經(jīng)元，如膝跳反射就是由2個(gè)神經(jīng)元組成的，即傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元2種，A正確；在突觸后膜上可實(shí)現(xiàn)“化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)換，B錯(cuò)誤；短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，尤其是大腦皮層下的海馬區(qū)，長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)，C錯(cuò)誤；小腦位于腦干背側(cè)，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡，飲酒過(guò)量的人走路不穩(wěn)主要是由于酒精麻痹了小腦，D錯(cuò)誤。 5．【答案】C