2019高考語文考前精刷卷 專題一 正確使用詞語.docx
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專題一 正確使用詞語(成語) 1.(2018全國卷Ⅲ)閱讀下面的文字,完成后面的題。 除了人會為了理想奔波遷徙以外,很多動物也有著自己 的遷徙盛舉。冬季來臨,天氣寒冷,食物短缺,很多動物選擇集體逃離,待到春暖花開、萬物復蘇再一起回來。動物遷徙是有確定路線的。它們對駐地有著自己的堅守和執(zhí)著,而不是 。對于動物究竟如何確定自己的遷徙路線,科學家一直都充滿好奇。有科學家認為,遷徙動物都有獨特的“助航設施”,它們以海岸線等作為參照,利用特殊的嗅覺和聽覺等辨別方向。也有科學家認為,遷徙動物身體中存在磁受體,可以感應地球磁場,它們有自己的生物指南針。更有趣的是,又有科學家發(fā)現(xiàn)即使是室內飼養(yǎng)的、從未接觸過其他同伴的年輕烏鴉,也會沿著祖輩飛過的路線進行遷徙,也就是說,遷徙的方向感已經由上一代遺傳給它們,它們天生就知道去哪里尋找溫暖的地方過冬。到目前為止,關于動物遷徙路線確定的問題,科學家仍在 地進行探究,我們期待著更加 的故事出現(xiàn)。 依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検?3分)( ) A.波瀾壯闊 隨波逐流 宵衣旰食 引人入勝 B.波瀾壯闊 隨遇而安 全力以赴 引人入勝 C.聲勢浩大 隨遇而安 宵衣旰食 娓娓動聽 D.聲勢浩大 隨波逐流 全力以赴 娓娓動聽 答案 B 解析 本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。①波瀾壯闊:原形容水面遼闊,現(xiàn)比喻聲勢雄壯或規(guī)模宏大。多用于文章、運動等。聲勢浩大:聲威和氣勢非常壯大。此處用來修飾“遷徙盛舉”,應選用“波瀾壯闊”。②隨遇而安:指能順應環(huán)境,在任何境遇中都能滿足。隨波逐流:比喻沒有堅定的立場,缺乏判斷是非的能力,只能隨著別人走。此處前后文的內容主要寫遷徙動物對駐地有自己的“堅守和執(zhí)著”,不是什么環(huán)境都可以作為駐地,故選擇“隨遇而安”。③宵衣旰食:形容為處理國事而辛勤地工作。全力以赴:把全部力量都投入進去。此處對象是“科學家”,選擇“全力以赴”。④引人入勝:現(xiàn)多用來指風景或文藝作品特別吸引人。娓娓動聽:形容善于講話,使人喜歡聽。此處修飾的對象是“故事”,而不是講故事或講話,應選擇“引人入勝”。由此得出正確答案是B項。 2.(2017全國卷Ⅱ)下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是(3分)( ) ①這是一條經典的旅游路線,既能讓你飽覽大自然巧奪天工般的美景,又能讓你領略多姿多彩的異國風情。 ②近年來農民收入穩(wěn)步增長,生活條件大大改善,對商場里琳瑯滿目的高檔電器也不再望塵莫及了。 ③他在學習上堅持博學審問,對待工作更是兢兢業(yè)業(yè),經過長時間的努力,終于取得了突出的成就。 ④由于過于相信自己的能力和判斷,不肯認真調查研究,他對于群眾的意見總是充耳不聞,所以常常受到大家的批評。 ⑤有的同學過去對語文學習不重視,到了高中才發(fā)現(xiàn)既要補欠賬,又要學新知識,被弄得左支右絀,狼狽得很。 ⑥央視《中國詩詞大會》這個溫文爾雅的節(jié)目走紅,引起社會廣泛關注,節(jié)目中一舉奪冠的小姑娘更是成為談論的焦點。 A.①②⑥ B.①③⑤ C.②③④ D.④⑤⑥ 答案 A 解析 本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。本題從用錯對象、望文生義等角度設誤。①巧奪天工:精巧的人工勝過天然,形容技藝極其精巧。適用對象為人工事物,不能用來形容大自然山水。錯用對象。②望塵莫及:只望見走在前面的人帶起的塵土而追趕不上,形容遠遠落后。多用于表示能力有限,或表示對人欽佩的自謙語。此處望文生義。③博學審問:廣泛地學習,詳細地詢問。指求學時的態(tài)度和應循的途徑。使用正確。④充耳不聞:塞住耳朵不聽,形容不愿聽取別人的意見。使用正確。⑤左支右絀:指力量不足,應付了這一方面,那一方面又有了問題。使用正確。⑥溫文爾雅:態(tài)度溫和,舉止文雅?,F(xiàn)有時也指缺乏斗爭性,做事不大膽潑辣,沒有闖勁。用來形容人。句中用來形容電視節(jié)目,錯用對象。 3.(2016全國卷Ⅰ)下列各句中加點成語的使用,全都正確的一項是(3分)( ) ①第二展廳的文物如同一部濃縮的史書,舉重若輕地展示了先民們在惡劣的自然條件下頑強抗爭、繁衍生息的漫長歷史。 ②這部翻譯小說雖然是以家庭生活為題材的,卻多側面、多視角地展現(xiàn)出那個時代光怪陸離的社會生活畫卷。 ③畢業(yè)后他的同學大都順理成章地走上了音樂創(chuàng)作之路,而他卻改換門庭,另有所愛,一頭扎進中國古代文化研究中。 ④就對后世的影響來說,我們一致認為《封神演義》雖然比不上《西游記》,但和《聊齋志異》是可以并行不悖的。 ⑤在那幾年的工作學習中,楊老師給了我很大的幫助,他的教導在我聽來如同空谷足音,給我啟示,帶我走出困惑。 ⑥我國繪畫史上有一個時期把王石谷等四人奉為圭臬,凡是學畫,都以他們?yōu)樽?,有的甚至照摹照搬? A.①②④ B.①③⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥ 答案 C 解析 本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。①舉重若輕:舉重東西就像舉輕東西那樣。形容做繁難的事或處理棘手的問題輕松而不費力。②光怪陸離:形容現(xiàn)象奇異、色彩繁雜。③改換門庭:改變門第出身,提高社會地位;投靠新的主人或勢力,以圖維持、發(fā)展。④并行不悖:同時實行,互不沖突。一般用在不同的兩個事物上。⑤空谷足音:在寂靜的山谷里聽到人的腳步聲。比喻難得的音信、言論或事物。⑥奉為圭臬:圭,古代測日影的器具;臬,古代測量日影方位的標桿;圭臬,比喻事物的準則。比喻把某些言論或事物當作準則。本題適用排除法?!芭e重若輕”屬動詞性短語,一般作謂語,使用對象一般是人,①句的主語是“文物”,所以錯誤,排除A、B兩項?!案膿Q門庭”含貶義,與③句語境不符。④句中的“并行不?!辈缓暇湟?。故排除D項。 專題 內容 對詞語的考查,以成語為主,且考查重點是近義誤用、望文生義、不合語境、褒貶誤用、對象誤用等錯誤類型。 考查 形式 選擇題,分值3分。2016、2017年為六選三,2018年為近義成語辨析。 趨勢 分析 2020年仍將是考查重點,題型以選擇題為主,但可能在語段中進行近義成語辨析。 全國卷仍將以成語的辨析為考查重點;北京卷結合現(xiàn)代文閱讀綜合考查該專題。 題組1近義辨析 辨析下面的近義成語,并在下列句子橫線處填入正確的成語。 1.聳人聽聞 駭人聽聞 辨析: [運用] 一百年后的今天,黑人仍然蜷縮在美國社會的角落里,并且,意識到自己是故土家園中的流亡者。今天我們在這里集會,就是要把這種 的情況公之于眾。 辨析 二者都有“使人聽了吃驚”的意思。 聳:驚動。聳人聽聞:使人聽了非常震驚。它包含有說話人主觀的意圖,使聽話人震驚,但說的內容不一定是壞人壞事。 駭:驚嚇。駭人聽聞:使人聽了非常吃驚(多指社會上發(fā)生的壞事)。它一般指客觀上發(fā)生的事使聽話人吃驚,而且多指壞人壞事。 駭人聽聞 2.徇私舞弊 營私舞弊 辨析: [運用] 在這個案件的審理中,他 ,為他的小舅子——一個搶劫犯開脫罪責,引起了極大的民憤。 辨析 二者都指為私利而玩弄手段干違法亂紀的事。 徇:曲從,依從。徇私舞弊:指曲從私情,照顧私人關系而干違法亂紀的事。 營:謀求。營私舞弊:指為謀求私利而耍弄手段,做違法亂紀的事情。 徇私舞弊 3.不容置喙 不容置疑 辨析: [運用] “權錢交易”“權權交易”等時下的腐敗病癥,在文藝界雖不能說樣樣俱全,但該領域遭受“感染”卻是 的事實。 辨析 二者都有“不容許”的意思。 喙:嘴。不容置喙:不容許別人插嘴說話。 疑:懷疑。不容置疑:不容許有什么懷疑,指真實可信。 不容置疑 4.諄諄教導 諄諄教誨 辨析: [運用] 高考失利后,他灰心喪氣,挫敗感、自卑感擊得他一度想輕生,是劉老師的 使他重新找回了自我。 辨析 二者都有“耐心教育、指導”的意思。 導:指導?!罢佌伣虒А敝卦诮逃笇?,可以帶賓語。 誨:誘導、勸導。“諄諄教誨”重在教訓勸導,一般不作賓語和不帶賓語。 諄諄教誨 5.不以為意 不以為然 辨析: [運用] 對于孩子的毛病,他總是 ,覺得這些毛病無關緊要,不必大驚小怪。 辨析 二者都含有“輕視”的意味。 意:心愿。不以為意:不把它放在心上,表示不重視,不認真對待。 然:對。不以為然:不認為是對的,表示不同意。(多含輕視意) 不以為意 題組2望文生義 下面各句中加點詞語都是近年高考題中出現(xiàn)的用錯成語,請分析錯因。 1.(2017全國卷Ⅰ)趙老師學的是冷門專業(yè),當年畢業(yè)時,不少同學離開了該領域,而他守正不阿,堅持致力于該專業(yè)的教研工作,最后碩果累累。 錯因: 答案 守正不阿:形容處理事情公平正直,不講情面。正:公正。阿:偏袒。此處誤理解為“堅守原來的領域”。望文生義。 2.(2016全國卷Ⅱ)舞臺上的燈光時明時暗,快速變幻的布景令人目不交睫,隨著歌手的狂歌勁舞,觀眾席上也一片沸騰。 錯因: 答案 目不交睫:上下睫毛相交接,即閉眼。沒有合上眼皮。形容夜間不睡覺或睡不著覺。此處誤理解為“讓人目不暇接”。望文生義。 3.(2016全國卷Ⅱ)有專家指出,石油是不可忽視的戰(zhàn)略資源,我們必須厝火積薪,未雨綢繆,進一步健全中國的石油安全體系。 錯因: 答案 厝火積薪:厝,放置;薪,柴草。把火放到柴堆下面,比喻潛伏著很大危險。句中誤理解為“事先做好準備”。望文生義。 4.(2015安徽高考)某些管理機構缺乏“大數(shù)據思維”,以鄰為壑,不與相關機構共享信息資源,公共數(shù)據中心的建設將有助于改變這種狀況。 錯因: 答案 以鄰為壑:拿鄰國當作大水坑,把本國的洪水排泄到那里去,比喻把災禍推給別人。此處誤理解為“閉關自守,不與同行交流”。望文生義。 5.(2015山東高考)聯(lián)合國大會曾經兩次召開會議,討論是否應該廢除死刑的問題,但因各方立場南轅北轍,討論無果而終。 錯因: 答案 南轅北轍:心里想往南去,卻駕車往北走。比喻行動和目的相反。此處錯誤理解為立場“不一致、相反”。望文生義。 題組3用錯對象 指出下列句中成語使用錯誤之處。 1.(2017全國卷Ⅰ)國家“一帶一路”戰(zhàn)略的實施,給古絲綢之路的沿線城市帶來了活力,很多城市對未來躊躇滿志,躍躍欲試。 錯因: 答案 躊躇滿志:形容對自己的現(xiàn)狀或取得的成就非常得意。只適用于人。躊躇:從容自得的樣子。對象誤用。 2.(2017全國卷Ⅲ)丹羅斯嘉德發(fā)明的“霧霾塔”是一種利用靜電吸附塵粒原理的環(huán)保裝置,臟空氣滔滔不絕地從塔頂進入后,能在塔中間得到凈化。 錯因: 答案 滔滔不絕:像流水一般不間斷,多形容話多,說起來沒完。不能用來形容“臟空氣”。用錯對象。 3.三月的呼倫貝爾大草原草長鶯飛,春光迷人。 錯因: 答案 草長鶯飛:形容江南春色的美好。這里說的是北方大草原,對象錯誤。 4.老張一家三代,十多年來和睦相處,真可謂舉案齊眉、相敬如賓。 錯因: 答案 舉案齊眉:用來形容夫妻之間互敬互愛?!芭e案齊眉”“相敬如賓”只能用于夫妻之間。 5.古人中不乏刻苦學習的楷模,懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟。 錯因: 答案 汗牛充棟:形容書籍極多。汗牛,用牛運書,牛累得出汗;充棟,堆滿整個屋子。只能指“書多”,不能指“人多”。 題組4褒貶誤用 指出下列句中成語使用錯誤之處。 1.敵人被打跑了,但我們知道,他們不會甘心失敗,一定會重整旗鼓,卷土重來。 錯因: 答案 重整旗鼓:指失敗之后,重新集合力量再干。是褒義詞。這里褒詞貶用。 2.陜西剪紙粗獷樸實,簡練夸張,同江南一帶細致工整的風格相比,真是半斤八兩,各有千秋。 錯因: 答案 半斤八兩:比喻彼此一樣,不相上下。該詞較多用于貶義,用于此處不恰當。 3.這些年輕的科學家決心以無所不為的勇氣,克服重重困難,去探索大自然的奧秘。 錯因: 答案 無所不為:指沒有什么不干的,什么壞事都干。用在“年輕的科學家探索大自然的奧秘”上,顯然是不恰當?shù)摹? 4.辛棄疾繼承并發(fā)揚了蘇東坡的豪放風格,以翻云覆雨的筆力、激昂跌宕的氣勢,抒情言志,針砭時弊。 錯因: 答案 翻云覆雨:比喻反復無?;蛲媾侄?。本句是說辛棄疾筆下的功夫很深,而且富有豪情。這里顯然是褒貶誤用。 5.在這次演講比賽中,來自基層單位的選手個個表現(xiàn)出色,他們口若懸河,巧舌如簧,給大家留下了深刻印象。 錯因: 答案 巧舌如簧:舌頭靈巧得像樂器里的簧片一樣,形容能說會道,善于狡辯。用于形容“選手比賽出色”,不恰當。褒貶誤用。 6.這是一家國家級出版社,近幾年來,出版了很多深受讀者尤其是在校大學生喜愛的精品圖書,不少作家都對它趨之若鶩。 錯因: 答案 趨之若鶩:像鴨子一樣,成群地跑過去,形容許多人爭著去追逐某種事物。貶義詞。用于形容“作家追逐優(yōu)秀的出版社”,不恰當。褒貶誤用。 題組5謙敬錯位 指出下列句中成語使用錯誤之處。 1.使用我廠生產的涂料裝飾您的居室,保您蓬蓽生輝。 錯因: 答案 蓬蓽生輝:謙辭,表示由于別人到自己家里來或張掛別人給自己題贈的字畫等而使自己非常榮幸。蓬蓽:編蓬草、荊竹為門,形容窮苦人家。只能用于自己,這里卻用在別人身上,顯然不得體。 2.王小海經常向老師請教,這種不恥下問的精神值得每一個同學學習。 錯因: 答案 不恥下問:敬辭,不以向地位比自己低、知識比自己少的人請教為可恥。這里明顯顛倒了師生之間的關系,不正確。 3.會議開始時氣氛有些沉悶,主持人建議李教授先來一段開場白,希望能起到拋磚引玉的作用。 錯因: 答案 拋磚引玉:謙辭,比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見。只能用于自己。用在這里顛倒了主從或尊卑關系,顯然不正確。 4.你身為師傅的入室弟子,卻干出這種丟人的事,真是忝列門墻。 錯因: 答案 忝列門墻:謙辭,表示自己愧在師門。該詞只能用于自己,不能用于他人。 5.有什么困難盡管告訴我,我一定鼎力相助。 錯因: 答案 鼎力相助:敬辭,“鼎力”指能夠扛鼎的巨大力氣、能力。是指別人對自己的大力幫助。不能用于自己。 題組6重復贅余 指出下列句中成語使用錯誤之處。 1.舊中國政治腐敗,官吏昏庸,兵連禍結,致使人民生靈涂炭。 錯因: 答案 語義重復。生靈涂炭:形容政治混亂時期人民處于極端困苦的境地?!吧`”是人民之意,與前面的“人民”語義重復。 2.要解決愈演愈烈的醫(yī)患矛盾,既需要運用法律武器制止違法行為,更需要從根本上釜底抽薪,進一步推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。 錯因: 答案 語義重復。釜底抽薪:從鍋底下抽去燃燒的柴火,使水停沸。比喻從根本上解決問題。這個成語與前面的“從根本上”語義重復,犯了重復贅余的毛病。 3.我們班眾多的莘莘學子經過高中三年的刻苦學習,都取得了理想的成績,其中有十多位同學考入了重點大學。 錯因: 答案 莘莘學子:指眾多的學生?!拜份贰笔恰氨姸唷钡囊馑?,與前文的“眾多”語義重復。 4.在飛馳的高速列車上,人們津津樂道地談論著乘坐高鐵出行帶來的快捷與方便。 錯因: 答案 津津樂道:很有興趣地說個不停?!皹返馈币呀洶恕罢f”這一動作,所以后面接“談論著”是不恰當?shù)?,改為“興致勃勃”比較好。 5.多年來,房地產業(yè)一直處于黃金時期,許多實業(yè)公司也一個又一個接踵而至地闖進房地產業(yè),但是,這種局面卻在2017年被打破。 錯因: 答案 接踵而至:指人或事物一個又一個接連不斷地到來?!敖吁喽痢迸c前面的“一個又一個”重復,與“闖進”也重復。 6.為深入推進中央城社區(qū)“道德講堂”工作的有效開展,積極弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,中央城社區(qū)舉辦道德講座,現(xiàn)場座位座無虛席,場場爆滿。 錯因: 答案 座無虛席:指座位沒有空著的,形容觀眾、聽眾或出席的人很多。此句中的“座位”和“座無虛席”中的“座”語義重復。 題組7多義成語 分析下列句子中的多義成語具體運用了哪一義。 1.我很胖,可是這位老護士很快就選準了一條血管,一針見血,我很佩服。 答: 答案 一針見血:比喻話說得簡短而能切中要害。本義一針刺下去就見到血,形容醫(yī)務人員技術熟練。此處使用了其本義。 2.每當夜幕降臨,飯店里燈紅酒綠,熱鬧非常。 答: 答案 燈紅酒綠:形容尋歡作樂的腐化生活。也形容都市娛樂場所夜晚的繁華景象。此句用了后一義。 3.他們根據受害者提供的線索,先找王某,再按圖索驥,最終找到了制造假酒的黑窩。 答: 答案 按圖索驥:按照圖像尋找好馬,比喻按照死規(guī)矩機械、呆板地做事。也泛指按照線索尋找目標。此句用了后一義。 4.王全書同志的著作集《感悟中原》即將出版,這是他多年含辛茹苦的經驗集結,也是他長期慘淡經營的成果。 答: 答案 慘淡經營:本是形容畫家在下筆之前用心考慮畫面布局的辛苦。也指苦心謀劃、經營。此句用了后一義。 5.大廳里走進來一位短小精悍、濃眉闊臉的人,身著青色短衫,步履穩(wěn)健。大家都把目光轉向了他。 答: 答案 短小精悍:形容人身材矮小而精明強干。也形容文章、戲劇等篇幅短而有力。此處用了前一義。 6.為紀念中國話劇百年誕辰,話劇界一些前輩粉墨登場,重新排演了《雷雨》等經典劇目。 答: 答案 粉墨登場:原指演員化裝上臺演戲。現(xiàn)在一般多用于貶義,比喻壞人經過一番打扮,登上政治舞臺。此句用其本義。 題組8不合語境 指出下列句中成語使用錯誤之處。 1.(2017全國卷Ⅲ)近年來,有關部門采取了一系列措施強化虛假廣告的監(jiān)管,使得濫竽充數(shù)的廣告得到了一定程度的遏制。 錯因: 答案 濫竽充數(shù):借指沒有真正的才干,而混在行家里面充數(shù),或拿不好的東西混在好的里面充數(shù)。不合語境。 2.在演講比賽中,他口若懸河,滔滔不絕,但所講內容與事先定下的主旨并不相關,顯得小題大做,榜上無名也就理所當然了。 錯因: 答案 小題大做:比喻把小事當作大事來辦,有不值得這樣做或有意擴大事態(tài)的意思。與句中“所講內容與事先定下的主旨并不相關”的語境不合。 3.(2016山東高考)兩位多年未見的戰(zhàn)友在火車上意外相逢,他們一見如故,回憶起一同出生入死的戰(zhàn)斗經歷,不禁感慨萬千。 錯因: 答案 一見如故:初次見面就很相投,像老朋友一樣。從語境看出,二人是“多年未見的戰(zhàn)友”,自然不是第一次相見,成語與語境不合。 4.(2016全國卷Ⅱ)正在悠閑散步的外科主任王教授,突然接到護士電話說有個病人情況危急,他立刻安步當車向醫(yī)院跑去。 錯因: 答案 安步當車:指慢慢地步行,就當作是坐車。而語境強調王教授聽說“有個病人情況危急”,立刻向醫(yī)院跑去,顯然不符合語境。 5.去年我國電子商務交易總額高達10萬億元,其中網絡商品零售額超過了1.8萬億元,憑此成績,我國當仁不讓地躍居全球網絡商品零售榜首。 錯因: 答案 當仁不讓:泛指遇到應該做的事,積極主動去做,不退讓。而句中說的是我國網絡銷售憑成績“躍居全球網絡商品零售榜首”,無“積極去做,不退讓”之意,不符合語境,應用“當之無愧”。 6.這個劇院的大型話劇、歌劇等演出票價不菲,讓許多有藝術愛好而又收入不高的普通人嘆為觀止,無法親臨現(xiàn)場享受藝術大餐。 錯因: 答案 嘆為觀止:指贊美看到的事物好到極點。而句中說的是普通人看到高昂的票價而感嘆,顯然不合語境,應用“望洋興嘆”。 1.(2018湖南岳陽期末)依次填入下列各句中橫線處的成語最恰當?shù)囊豁検? ) ①為官很難,因為要想干好事業(yè)就要 ,傾注心血,甚至“5+2”“白+黑”地加班加點,日夜操勞。 ②今年因天氣影響,雙季槐遇到成穗少、大面積減產等問題。雷茂端為此 ,正在積極尋求科技突破。 ③江西省內大大小小200余家老字號,除亨得利、黃慶仁等少數(shù)幾家著名品牌外,七成生存困難, 。 A.煞費苦心 慘淡經營 殫精竭慮 B.慘淡經營殫精竭慮煞費苦心 C.殫精竭慮煞費苦心慘淡經營 D.煞費苦心殫精竭慮慘淡經營 答案 C 解析 近義成語,在詞義的側重、感情色彩和搭配習慣上會存在些許差異,需要我們細加辨析?!吧焚M苦心”形容費盡心思、費盡心機?!皯K淡經營”是指費盡心思辛辛苦苦地經營籌劃。后指在困難的境況中艱苦地從事某種事業(yè)?!皻椌邞]”形容耗盡精力,費盡心思。(褒義詞) 2.(2018江西師大附中期中)依次填入下列各句橫線上的成語,最恰當?shù)囊豁検? ) ①他那超然物外的態(tài)度,他那 的神情,無論什么人看來,都會覺得他是一位得道的圣者。 ②直到事實給了我教訓,我才分明省悟了做今人也和做古人一樣難。然而我還是 ,隨隨便便。 ③這一夜,就是我對中國戲告了別的一夜,此后……即使偶爾過戲園,我們也 ,精神上早已一在天之南一在地之北了。 ④我們村干部是為人民服務的,對群眾的溫飽問題,豈能 。 A.滿不在乎 漠不相關 漫不經心 漠不關心 B.漠不關心 漫不經心 漠不相關 滿不在乎 C.滿不在乎 漫不經心 漠不相關 漠不關心 D.漠不關心 漠不相關 漫不經心 滿不在乎 答案 C 解析 滿不在乎:完全不放在心上。漠不相關:形容彼此毫無關聯(lián)。漫不經心:比喻做事隨隨便便,不放在心上。漠不關心:形容對人或事物冷淡,一點也不關心。解析本題,一定要啟動比較思維,抓住特征進行思辨。句④的特征比較明顯:對群眾的溫飽,絕不能“漠不關心”,據此,排除了B、D兩項。句③的主語是“我們”,說明是個復數(shù)。審視前面,發(fā)覺“我們”指代的是“我”和“戲劇”,據此,便能推斷要選的成語應是“漠不相關”。故排除A項,選C項。 3.(2019遼陽市期末)閱讀下面的文字,完成后面的題。 中國文藝是中華民族生活、思想、情感的經驗書寫和審美表達,任何脫離文藝現(xiàn)實土壤的文藝批評,只能是 。文藝批評工作者需要有高尚的道德情操和深厚的文藝修養(yǎng)。然而,在當前的市場經濟大潮中,部分文藝批評工作者在世俗功利的驅使下失去了真誠。有的為了市場需要, ,捕風捉影,嘩眾取寵。文藝批評的主要對象是文藝作品,任何脫離對象本體的文藝批評都是空洞無力的。然而,當前一些文藝批評常常表現(xiàn)出脫離對象本體的空泛化傾向。這類文藝批評往往下筆千言,離題萬里, ??;從作品中某個不重要的細部出發(fā),妄加演繹, ,抓住一點不及其余,只見樹木不見森林。真正的文藝批評應該是及物的,緊緊圍繞批評對象,在細讀作品的基礎上,按照文藝的特點與規(guī)律,進行美學的、歷史的、客觀的、科學的判斷。 依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検? ) A.徒勞無功 望文生義 含糊其辭 以偏概全 B.隔靴搔癢 穿鑿附會 不知所云 以偏概全 C.隔靴搔癢 望文生義 含糊其辭 掩耳盜鈴 D.徒勞無功 穿鑿附會 不知所云 掩耳盜鈴 答案 B 解析 隔靴搔癢:比喻說話、作文等不中肯,沒有抓住問題的關鍵。徒勞無功:白費力氣,沒有成就或好處。語境的意思是脫離文藝現(xiàn)實土壤的文藝批評不得要領,應選“隔靴搔癢”。穿鑿附會:把無關的事情硬聯(lián)系在一起,做牽強的解釋。望文生義:不懂某一詞句的正確意義,只從字面上去附會,做出錯誤的解釋。據后文“捕風捉影”,應是主觀故意的行為,應選“穿鑿附會”。不知所云:不知道說的是什么,指語言紊亂或空洞。含糊其辭:有意把話說得不清楚、不明確。前文說“離題萬里”,意思是與主題距離很遠,毫不相干,故應選“不知所云”。以偏概全:用局部來概括全部。掩耳盜鈴:比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不了的事偏要設法掩蓋。據后文“只見樹木不見森林”,應選“以偏概全”。 4.(2019河北衡水中學七調)閱讀下面的文字,完成后面的題。 金庸小說蘊含著豐厚的中國傳統(tǒng)文化的內容。他的小說武俠其表,世情其實,透過眾多武林人物的描繪,深入寫出歷史和社會的人生百態(tài),體現(xiàn)出豐富復雜的現(xiàn)實內容和作者自身的 ,活潑輕松有時又令人沉重,興趣盎然又啟人深思。作者以寫“義”為核心,寓文化于技擊,借武技較量寫出中華文化的內在精神,又借傳統(tǒng)文化學理來闡釋武功修養(yǎng)乃至人生哲理,做到互為啟發(fā), 。與這種對傳統(tǒng)文化的浸潤、萃取相交織的,卻是金庸小說的現(xiàn)代精神。這也是金庸小說超越于傳統(tǒng)武俠小說、贏得一代一代新讀者的地方。比如,對于舊式武俠小說“快意恩仇”的普遍觀念,金庸小說從根本上是批評和否定的,他反對 ,反對濫殺無辜?!渡涞裼⑿蹅鳌防锕笀笸陣鸺液拗蟮膹碗s心情就是證明。再有,在我們這個多民族的國家怎樣看待歷史上的民族關系,能不能掙脫狹隘的民族觀念束縛,是考察作品有沒有具備現(xiàn)代思想、現(xiàn)代精神的一個標志。金庸的民族平等、融合思想,表現(xiàn)得非常明顯。此外,金庸小說里人生理想、道德觀念也是 的。他雖然寫古代,但是筆下主人公的人生道路并不是行俠、報國、封蔭做官的模式,人生理想也不是體現(xiàn)著威福、子女、玉帛這類封建價值觀念,而是滲透著個性解放和人格獨立的精神。金庸筆下的俠客多是至情至性之人,他們行俠仗義,反抗官府的黑暗腐敗,反抗不合理的禮法習俗,具有濃重的個性色彩。 依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検? ) A.遠見卓識 相輔相成 小肚雞腸 自成一家 B.遠見卓識 相得益彰 睚眥必報 自成一家 C.真知灼見 相輔相成 小肚雞腸 與眾不同 D.真知灼見 相得益彰 睚眥必報 與眾不同 答案 D 解析 真知灼見:正確而透徹的認識和見解。遠見卓識:遠大的眼光和卓越的見解。文中并未體現(xiàn)其見解是“遠見”,故選“真知灼見”。相得益彰:指互相幫助,互相補充,更能顯出各自的好處。相輔相成:指兩件事物互相配合,互相輔助,缺一不可。兩者關系并非“缺一不可”,故選“相得益彰”。睚眥必報:連瞪了他一眼的小怨小忿都要報復;形容氣量極其狹小。小肚雞腸:比喻氣量狹小,只計較小事,不顧大局。由“快意恩仇”可知,應選“睚眥必報”。自成一家:在某種學問上或技術上有獨創(chuàng)的見解或獨特的做法,能自成體系。與眾不同:跟大家不一樣。由“筆下主人公的人生道路并不是……模式,人生理想也不是……這類封建價值觀念”可知,應選“與眾不同”。 5.(2019鄭州市第一次質量預測)閱讀下面的文字,完成后面的題。 商海淘沙,“老字號”幾經沉浮,卻總能在困境中 ,憑的是世代傳承的精湛技藝和服務理念,靠的是傳統(tǒng)文化厚重的底蘊和與時俱進的轉化。黨的十八大以來,得益于政策幫扶的外力引導,不少“老字號”苦練內功,適應市場化的激烈競爭,創(chuàng)新經營管理模式,不斷 ,借助歷史浸潤和現(xiàn)代滋養(yǎng) ,憑借誠信和品質蹚出一條發(fā)展新路,收獲眾多年輕的粉絲。 “老字號”的良好發(fā)展局面來之不易,需要各方珍惜。然而,當品牌巨大的商業(yè)價值日益凸顯,“老字號”卻陷入“名分”爭奪。許多同宗同源的“老字號”,因“一枝多葉”的樹狀發(fā)展,形成了分店獨立的經營格局。有學徒獨立的,如“王麻子”字號 ,難辨真假;有子女分家的,如“王老吉”后人在廣州和香港兩地發(fā)展;還有分店獨立、公私合營家族老店的……這些,都給后來的發(fā)展競爭造成了一定影響。 依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検? ) A.枯木逢春 革故鼎新 脫胎換骨 遍地開花 B.時來運轉 革故鼎新 浴火重生 層出不窮 C.枯木逢春 推陳出新 浴火重生 遍地開花 D.時來運轉 推陳出新 脫胎換骨 層出不窮 答案 C 解析 枯木逢春:枯干的樹遇到春天又恢復了活力,比喻垂危的病人或事物重獲生機。時來運轉:時機來了,運氣有了好轉。由“老字號”“幾經沉浮”“在困境中”可知,“枯木逢春”更符合語境。革故鼎新:去掉舊的,建立新的;多指改朝換代或重大變革。推陳出新:去掉舊事物的糟粕,取其精華,并使它向新的方向發(fā)展(多指繼承文化遺產)。對象是老字號,故選“推陳出新”。脫胎換骨:原為道教修煉用語,指修道者得道,就脫凡胎成圣胎,換凡骨成仙骨,現(xiàn)用來比喻徹底改變立場觀點。浴火重生:經歷烈火的煎熬和痛苦的考驗,獲得重生,并在重生中達到升華。由前面“在困境中枯木逢春”可知,應選“浴火重生”。遍地開花:形容好事情到處出現(xiàn)或普遍發(fā)展。層出不窮:接連不斷地出現(xiàn),沒有窮盡?!安桓F”不合語境,也不合實際,故選“遍地開花”。 6.(2019海南文昌中學模擬)依次填入下列橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検? ) 當今社會, ,總有那么一些不知敬畏是何物的人,他們不敬生命,不敬自然,不敬律令,不敬傳統(tǒng),不敬歷史,不敬民意,不敬信仰,完了還 ?。骸叭瞬粸榧?,天誅地滅!”對于這種現(xiàn)象,要想 ,除了喚醒人們的敬畏意識,更重要的是要健全制度、完善管理。 A.魚目混珠 振振有詞 揚湯止沸 B.魚龍混雜侃侃而談?chuàng)P湯止沸 C.魚龍混雜振振有詞釜底抽薪 D.魚目混珠侃侃而談釜底抽薪 答案 C 解析 ①魚目混珠:比喻以假亂真,以次充好。魚龍混雜:比喻壞人和好人混在一起。語境強調的是“混雜”,而非“以假亂真”,故此處選“魚龍混雜”。②振振有詞:形容理由似乎很充分,說個不休,含貶義。侃侃而談:形容說話理直氣壯,從容不迫,含褒義。語境是貶義,故此處選“振振有詞”。③揚湯止沸:比喻辦法不對頭,不能從根本上解決問題。釜底抽薪:比喻從根本上解決。根據語境“要想”可知,此處應選“釜底抽薪”。 7.(2019山東日照模擬)依次填入下列橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検? ) ①一名外地客人在本市乘的士時遭劫,載他的“的哥”竟 。昨日,乘客周先生說,他準備將這名“的哥”告上法庭。 ②代表危地馬拉國家隊出戰(zhàn)100場的拉米雷斯雖然一度在前腰位置上顯示出不俗的盤帶和傳球功底,但很快便出現(xiàn)體能問題,下半場只能 。 ③中日之間若以武力衡判未來釣魚島之輸贏,則兩國之間必無贏家。真正的贏家將是 的美國。 ④在第一次世界大戰(zhàn)中,狡猾的美國人 ,待時機成熟便以所謂中立國的身份向交戰(zhàn)國家販賣軍火、戰(zhàn)略物資、情報等,伺機大發(fā)戰(zhàn)爭橫財,使得戰(zhàn)后美國的經濟一躍成為世界第一。 A.袖手旁觀 隔岸觀火 作壁上觀 坐山觀虎斗 B.袖手旁觀作壁上觀隔岸觀火坐山觀虎斗 C.坐山觀虎斗作壁上觀袖手旁觀隔岸觀火 D.坐山觀虎斗袖手旁觀作壁上觀隔岸觀火 答案 B 解析?、傩涫峙杂^:把手籠在袖子里,在一旁觀看。比喻置身事外或不協(xié)助別人。強調主觀上拒絕給予幫助。多指看到別人有困難,不幫助別人。②作壁上觀:人家交戰(zhàn),自己站在營壘上觀看。比喻坐觀成敗,不給予幫助。既有拒絕幫助之意,又有無能力給予幫助之意。③隔岸觀火:隔著河看人家著火。比喻見人有危難不援助而采取看熱鬧的態(tài)度。④坐山觀虎斗:比喻對雙方的斗爭采取旁觀的態(tài)度,等到兩敗俱傷的時候,再從中取利。 8.(2019河北省“五個一名校聯(lián)盟”第一次診斷)閱讀下面的文字,完成后面的題。 隨著網紅經濟的出現(xiàn),短視頻成為網紅經濟中重要的傳播媒介。在中國的短視頻市場上,快手、抖音、秒拍、火山、小咖秀 。這些新業(yè)態(tài)的涌現(xiàn),不僅為企業(yè)帶來了巨大商機,還“調劑”著大眾的生活。更重要的是,互聯(lián)網新業(yè)態(tài) ,恰可說明我國的互聯(lián)網發(fā)展充滿無限生機,孕育無限可能。但由于絕大多數(shù)用戶并非專業(yè)人士,所以,制作的短視頻趨于平庸化,這也 。但如果甘于庸俗、走向粗俗、淪為惡俗,乃至違背公序良俗,挑戰(zhàn)法律底線,就值得警惕了。 眾所周知,目前有大量年輕人活躍在各大短視頻平臺,如果對“三俗”內容聽之任之,對錯誤的價值觀放任自流,那么,不僅不利于短視頻行業(yè)的長期健康發(fā)展,更不利于青少年正確價值觀的形成。因此,治理短視頻亂象,監(jiān)管部門重任在肩、 。 依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検? ) A.紛至沓來 風生水起 無可厚非 責無旁貸 B.絡繹不絕 聲名鵲起 無可非議 義不容辭 C.紛至沓來 聲名鵲起 無可厚非 義不容辭 D.絡繹不絕 風生水起 無可非議 責無旁貸 答案 A 解析 第一空,紛至沓來:紛紛到來;連續(xù)不斷地到來??捎糜谌撕褪挛?,使用正確。絡繹不絕:(人、馬、車、船等)前后相接,連續(xù)不斷。此語境沒有行人車馬,不合語境。第二空,風生水起:風從水面吹過,水面掀起波瀾。形容事情做得有生氣,蓬勃興旺。使用正確。聲名鵲起:形容知名度迅速提高。文中對象是“互聯(lián)網新業(yè)態(tài)”,而非指知名度,對象誤用。第三空,無可厚非:不可過分指摘,表示雖有缺點,但是可以理解或原諒。使用正用。無可非議:沒有什么可以指摘的,表示言行合乎情理。由“趨于平庸化”可知,并非無可非議,不合語境。第四空,責無旁貸:自己的責任,不能推卸給別人。是職責所在,使用正確。義不容辭:道義上不允許推辭。此處不是講道義的時候,使用錯誤。 9.(2018重慶市第一中學11月月考)下列各項中,加點的成語使用不恰當?shù)膬身検? ) A.2018年,中國電影總票房不孚眾望地突破了600億元人民幣大關,國產電影更是創(chuàng)下了票房的歷史新高,但“票房高口碑差”的現(xiàn)象依然存在。 B.于敏院士在我國首顆氫彈的成功研制上功勛卓著,然而他淡泊名利,婉拒“氫彈之父”的稱號,其人品胸襟,令人高山仰止。 C.李克強總理在國務院常務會議上表示,國務院絕不會發(fā)空頭文件,為官也絕不能尸位素餐。 D.中國官方正式承認正在建造第二艘航母,但是新航母的性能和美國航母相比只能望其項背,一時難以趕超。 E.近年來,鄉(xiāng)村旅游方興未艾,人們更加向往的是親近自然。國慶長假,我也不例外,與幾個哥們駕車去長沙周邊的鄉(xiāng)村繞了一圈。 答案 AD 解析 A.不孚眾望:指不能使大家信服。不合語境。B.高山仰止:品德崇高的人,就會有人敬仰他。后比喻對有氣質、有修養(yǎng)或有崇高品德之人的崇敬、仰慕之情。使用正確。C.尸位素餐:指空占著職位而不做事,白吃飯。使用正確。D.望其項背:比喻趕得上或比得上。一般用于否定句。望文生義。E.方興未艾:指事物正在興起、發(fā)展,一時不會終止。使用正確。 10.(2018福建莆田市第一中學期中)下列各句中,加點的詞語使用不恰當?shù)膬身検? ) A.微信朋友圈中有少數(shù)人常把一些不經之談當作新聞來分享,對某些言論不加分辨就轉發(fā)到朋友圈中,給社會帶來了不良影響。 B.美國作家克萊將伊戰(zhàn)的吉光片羽分解于十二個短篇中,以便更多視角地展現(xiàn)這個海外戰(zhàn)場的千姿百態(tài)。 C.幾年前,少不更事的孫楊曾因誤服禁藥被禁賽,在里約奧運會上,澳大利亞的霍頓借此罵孫楊為“騙子”,霍頓的這種行為實在令人氣憤。 D.新聞評論也好,學術文章也好,寫作時都要有的放矢,論證嚴密,語言要準確簡潔,不能模棱兩可,也不能繁文縟節(jié)。 E.年輕人的一個優(yōu)點就是不會由于世俗的約束而畏葸不前,而這種約束對于大多數(shù)成年人而言通常很難超越。 答案 BD 解析 A.不經之談:指荒唐的沒有根據的言論。符合語境意思。B.吉光片羽:比喻殘存的珍貴文物。句中說的是“伊戰(zhàn)”,用錯對象。C.少不更事:指人年紀輕,經歷的事不多,缺乏經驗。使用正確。D.繁文縟節(jié):指煩瑣而不必要的禮節(jié),也泛指煩瑣多余的事情。該句把“繁文縟節(jié)”理解為語言煩瑣、啰唆。望文生義。E.畏葸不前:畏懼退縮,不敢前進。使用正確。 11.(2019安徽合肥一六八中學入學考試)下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是( ) ①目前各大媒體大力宣傳社會主義核心價值觀,真實鮮活的事例、感人至深的典型、鞭辟入里的評論吸引了大批受眾。 ②在曹文軒獲“國際安徒生獎”后,中國兒童文學界不少人彈冠相慶,認為曹文軒此次獲獎,令公眾對兒童文學有了深刻的思考。 ③近日教育部在全國高校啟動的以“閱讀傳統(tǒng)經典品味書香生活”為主題的“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”系列活動開展得有聲有色。 ④在經歷行業(yè)并購之后,經濟型酒店的市場競爭格局發(fā)生了巨大變化,但局面并沒有好轉。關店潮已經來臨,慘淡經營中的加盟商與品牌商的關系格外緊張。 ⑤大學新區(qū)的噴泉、花壇、亭臺、雕塑等園林式景觀設計,與整座城市的氛圍水乳交融,體現(xiàn)了城市管理者與建筑設計方高瞻遠矚的眼光。 ⑥已公布的山東疫苗案涉案人員名單中無任何監(jiān)管機構人員。但是,如果沒有監(jiān)管機構人員“開綠燈”和“保駕護航”,這些問題疫苗如何能夠登堂入室地混跡市場? A.①③④ B.②⑤⑥ C.②③⑤ D.②④⑥ 答案 B 解析?、俦薇偃肜铮盒稳菽芡笍卣f明問題,深中要害。此處形容“評論”正確。②彈冠相慶:指一人當了官或升了官,他的同伙也互相慶賀將有官可做(含貶義)。褒貶誤用。③有聲有色:形容表現(xiàn)得十分生動。使用正確。④慘淡經營:指下筆之前竭力勞神構思。也指苦心謀劃、經營。使用正確。⑤水乳交融:像水和乳汁融合在一起,形容關系非常融洽或結合十分緊密。不合語境。句子強調的是部分與整體的協(xié)調,應為“渾然一體”。⑥登堂入室:比喻學問或技能由淺入深,循序漸進,達到更高的水平。此處屬望文生義。 12.(2018山東省實驗中學三診)下列各句中加點成語的使用,全都正確的一項是( ) ①他心愛的書籍,經過再三處理,還是沒有地方放置,只能堆放在地上或塞在床底,生活的屈辱和窘困,無出其右。 ②對于“讀書”這件事,歷史上的論述可謂數(shù)不勝數(shù),而觀點卻大相徑庭。單在基本以讀書為業(yè)的知識分子內部,對讀書的態(tài)度也有霄壤之別。 ③改革開放以來,中國體育事業(yè)取得了突飛猛進的發(fā)展,中國臺球水平也飛速提高,社會影響力、受歡迎和受關注程度也越來越高。 ④當人們在做一些不需要手機參與的事情時,手機的出現(xiàn)是一種干擾。然而,手機不在身邊,也會令我們束手無策,這就是手機分離焦慮現(xiàn)象。 ⑤大胡子的關羽、大義凜然的革命紅軍、憨態(tài)可掬的唐老鴨,一個個繪聲繪色的泥塑小人讓小朋友們愛不釋手。 ⑥在一些西方消費者的概念里,“中國制造”仍意味著質量低劣。但美國的一些媒體近日指出,“中國制造”與過去已不可同日而語,很多產業(yè)已變得高度專業(yè)化。 A.①②⑤ B.①③④ C.②④⑥ D.②③⑥ 答案 D 解析?、贌o出其右:沒有人能超過他(古人以右為尊)。一般指人,句中指“生活的屈辱和窘困”,對象誤用。②霄壤之別:天上和地下的差別。比喻差別極大。使用正確。③突飛猛進:形容事業(yè)、學問等進展非常迅速。使用正確。④束手無策:形容一點兒辦法也沒有。不合語境。應為“手足無措”。⑤繪聲繪色:形容敘述、描寫生動逼真。不能用來形容“泥塑”,應用“惟妙惟肖”。用錯對象。⑥同日而語:放在同一時間談論,指相提并論。(多用于否定式)使用正確。 13.(2019河北衡水中學四調)下列各句中加點成語的使用,全都正確的一項是( ) ①在第一屆國際中學生儒學辯論大賽初選賽上,陽光一中代表隊的學生含英咀華,舌燦蓮花,力挫對手,表現(xiàn)優(yōu)異,取得了良好成績。 ②近幾年,高考一直是炙手可熱的話題,應試教育備受指責,可是除了高考,還有什么更好的辦法能夠防止腐敗,保證人才選拔得以公正地進行呢? ③面對高校校園內明顯高估大學生信貸能力的網貸亂象,不能再等閑視之,應該做到對癥下藥,強化源頭預防,扎緊網貸制度的籬笆。 ④林鄭月娥表示,行政機關為了保持并改善行政立法關系,一直都是以大局為重,處處忍讓,但部分反對派議員卻變本加厲,蓄意阻礙政府施政。 ⑤我國女科學家屠呦呦發(fā)掘中藥的活性成分,創(chuàng)制出具有國際影響的新型抗瘧藥青蒿素,在瘧疾新療法方面做出了重大貢獻,她此次獲得諾獎實至名歸。 ⑥這是一家集專業(yè)設計、生產、營銷、服務為一體的知名女裝企業(yè),公司坐落于鐘靈毓秀的天上人間——杭州。 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥ 答案 C 解析?、俸⒕兹A:比喻琢磨和領會詩文的要點和精神。與語境“語言有文采”不合。不合語境。②炙手可熱:手一挨近就感覺熱;形容氣焰很盛,權勢很大。用錯對象。③等閑視之:當作平常的人或事物看待。使用正確。④變本加厲:變得比原來更加嚴重。使用正確。⑤實至名歸:有了真正的學識、本領或業(yè)績,相應的聲譽自然就隨之而來。使用正確。⑥天上人間:一個在天上,另一個在人間。指環(huán)境、遭遇等相差很遠。此處屬望文生義。 14.(2018山西省第一次質量檢測)依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當?shù)囊唤M是( ) ①奇拉維特是一位優(yōu)秀的守門員,同時也是一位 的射手,對射門技術頗為精通,即使跟那些天才射手相比,也未必遜色多少。 ②中國的老移民都是漂洋過海,孤身奮斗,成功者 ,新移民和前輩也差不多,沒有政府的支持,出國闖天下比登天還難。 ③陳景潤的數(shù)學才能 ,1973年他發(fā)表了“1+2”的詳細證明,對哥德巴赫猜想研究做出了重大貢獻。 A.出類拔萃 鳳毛麟角 超群絕倫 B.鳳毛麟角超群絕倫出類拔萃 C.出類拔萃超群絕倫鳳毛麟角 D.鳳毛麟角出類拔萃超群絕倫 答案 A 解析 出類拔萃:形容超出同類。結合句子,宜選入①句。鳳毛麟角:比喻稀少而可貴的人或事物。該詞強調數(shù)量稀少,宜填入②句。超群絕倫:超出眾人,同輩中沒有可以相比的。形容很不平凡。結合語境,宜用于③句。 15.(2018安徽合肥市第三次模擬)依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當?shù)囊唤M是( ) ①文天祥罷官回歸故里,在寄意泉林山水、笑傲風云之際,寫下了一批寄情山水的詩章,以清高隱逸之情,寓 之志。 ②讀《水滸傳》可以感受到梁山好漢 的英雄氣概,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》可以領悟到人生的真諦和生命的意義。 ③各族干部群眾堅決支持對暴恐分子進行嚴厲打擊,大家要 、眾志成城,用雷霆般的鐵拳粉碎暴恐分子的罪惡陰謀。 A.憤世嫉俗同仇敵愾疾惡如仇 B.疾惡如仇同仇敵愾憤世嫉俗 C.憤世嫉俗疾惡如仇同仇敵愾 D.同仇敵愾憤世嫉俗疾惡如仇 答案 C 解析 憤世嫉俗:對不合理的社會和習俗表示憤恨憎惡。結合句意,該詞宜用于①句。疾惡如仇:恨壞人壞事像痛恨仇敵一樣。由②句中《水滸傳》的相關內容可知,該句宜用“疾惡如仇”。同仇敵愾:全體一致地仇恨敵人。由③句中的“大家”并結合句意可知,③句宜填“同仇敵愾”。 16.(2018云南復習統(tǒng)一檢測)下列各句中加點成語的使用,全都不正- 配套講稿:
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