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七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第1單元 做情緒的主人 第2課 樂(lè)觀向上 第3框 積極看待事物課件 北師大版.ppt

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七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第1單元 做情緒的主人 第2課 樂(lè)觀向上 第3框 積極看待事物課件 北師大版.ppt

積極看待事物 快樂(lè)大轉(zhuǎn)盤 分享自己經(jīng)歷的最開(kāi)心的是事情 存入 快樂(lè)大轉(zhuǎn)盤 當(dāng)中 樂(lè)觀 樂(lè)觀 是一種最為積極的性格因素之一 樂(lè)觀就是在無(wú)論什么情況下 即使再差也保持良好的心態(tài) 也相信壞事情總會(huì)過(guò)去 相信陽(yáng)光總會(huì)再來(lái)的心境 有關(guān)樂(lè)觀的生活名言 樂(lè)觀的人永葆青春 拜倫樂(lè)觀使你傾向于幸福健康事業(yè)順利 悲觀使你傾向于絕望患病失敗憂郁孤獨(dú)懦怯 民諺樂(lè)觀是希望的明燈 它指引著你從危險(xiǎn)峽谷中步向坦途 使你得到新的生命 新的希望 支持著你的理想永不泯滅 達(dá)爾文樂(lè)觀者在一個(gè)災(zāi)難中看到一個(gè)希望 悲觀者在一個(gè)希望中看到一個(gè)災(zāi)難 英國(guó) 1 善于發(fā)現(xiàn)和欣賞美 保持愉快心情 擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛 我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活的自然界美不勝收 周圍的人和事那么生趣盎然 人類創(chuàng)造的藝術(shù)是那么豐富多彩 如何理解生活不是缺少美 而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛 生活不是缺少美 而是缺少發(fā)現(xiàn)美 這里的美 一般情況下指的是人的心靈之美 或者指美好幸福的事物 其存在我們身邊 而一而再再而三地被我們忽視 這里的意思 要我們?nèi)ふ野l(fā)現(xiàn)身邊的美 美麗的人 美麗的事 去欣賞 去贊美 這樣我們的生活會(huì)更加美好 珍惜眼前美好的人或事物 努力過(guò)好每一天 做個(gè)快樂(lè)的人 2 樂(lè)觀者善于從積極的角度去考慮事物 樂(lè)觀和悲觀的人們對(duì)待事物的態(tài)度不同 樂(lè)觀者看待失敗不僅能看到問(wèn)題所在 更能預(yù)期到克服困難 戰(zhàn)勝挫折后的喜悅 而悲觀者看到的失敗僅僅只是失敗 悲觀者的失敗是可以預(yù)見(jiàn)的 小故事 美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福的樂(lè)觀 一次 美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福的家中被盜 丟失了許多東西 一位朋友聞?dòng)?忙寫信安慰他 勸他不必太在意 羅斯福給朋友寫了一封回信 親愛(ài)的朋友 謝謝你來(lái)安慰我 我現(xiàn)在很平安 感謝生活 因?yàn)?第一 賊偷去的是我的東西 而沒(méi)傷害我的生命 第二 賊只偷去我的部分東西 而不是全部 第三 最值得慶幸的是 做賊的是他 而不是我 小故事 體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭的樂(lè)觀 1998年7月21日晚在紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外受傷之后 默默無(wú)聞的 17歲的中國(guó)體操隊(duì)隊(duì)員桑蘭成了全世界最受關(guān)注的人 這確實(shí)是個(gè)意外 當(dāng)時(shí)桑蘭正在進(jìn)行跳馬比賽的賽前熱身 在她起跳的那一瞬間 外隊(duì)一教練 馬 前探頭干擾了她 導(dǎo)致她動(dòng)作變形 從高空裁到地上 而且是頭先著地 這個(gè)笑容甜美的姑娘來(lái)自浙江寧波 1993年進(jìn)入國(guó)家隊(duì) 個(gè)性溫順 但在遭受如此重大的變故后卻表現(xiàn)出難得的堅(jiān)毅 她的主治醫(yī)生說(shuō) 桑蘭表現(xiàn)得非常勇敢 她從未抱怨什么 對(duì)她我能找到表達(dá)的詞就是 勇氣 就算是知道自己再也站不起來(lái)之后 她也絕不后悔練體操 她說(shuō) 我對(duì)自己有信心 我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄希望 小故事 美國(guó)前總統(tǒng)里根的樂(lè)觀 里根是美國(guó)的第40任總統(tǒng) 他的樂(lè)觀和自信給世人留下了深刻的印象 他的這種性格來(lái)源于他的少年時(shí)代 當(dāng)里根還是一個(gè)小男孩兒的時(shí)候 有一次 父母把他鎖在一間堆著馬糞的屋子里 要他體驗(yàn)一下生活的艱辛 一段時(shí)間后 父母有些放心不下 就到屋里去看他 哪料到 他非但沒(méi)有哭鬧 反而興致勃勃地鏟著那些馬糞 他對(duì)著驚訝的父母興奮地說(shuō)道 周圍這么多馬糞 我知道 在這附近的什么地方 準(zhǔn)有個(gè)小馬駒 這個(gè)尋找小馬駒的男孩兒就在樂(lè)觀的情緒中一天天長(zhǎng)大 雖然他的家庭從未富裕過(guò) 甚至在蕭條時(shí)期幾乎破產(chǎn) 但在里根的記憶中 生活大都是幸福美好的 即使是在總統(tǒng)大選中遇到挫折 前景黯淡時(shí) 里根仍保持著他的樂(lè)觀 培養(yǎng)樂(lè)觀心態(tài)的方法 一 尋樂(lè)法 樂(lè)是自己主動(dòng)去尋找 去創(chuàng)造 這樣 你就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處是樂(lè) 如助人為樂(lè) 交友為樂(lè) 鍛煉為樂(lè) 勞動(dòng)為樂(lè) 學(xué)習(xí)為樂(lè) 書法為樂(lè) 跳舞為樂(lè) 養(yǎng)花為樂(lè) 釣魚為樂(lè) 下棋為樂(lè)等等 二 自量法 一個(gè)人要有自知之明 既為自視過(guò)高 也不要妄自菲薄 不要逞強(qiáng) 逞能 使自己的心境始終處于平和 穩(wěn)定的狀態(tài) 三 忍讓法 俗話說(shuō) 忍得一時(shí)氣 免得百日憂 吃虧不算傻 讓人不為癡 讓人一分心自寬 落得豁得享天年 四 順應(yīng)法 就是一切事物都要順應(yīng)自然 使自己的心理盡快適應(yīng)變化之后新情況 新角色 避免發(fā)生心理沖突 3 全心投入學(xué)習(xí)和工作的人才真正快樂(lè) 空閑和無(wú)聊往往容易使人產(chǎn)生不安和煩惱的情緒 投身到工作當(dāng)中可以使我們感受到充實(shí)和快樂(lè) 小故事 華羅庚全身心投入數(shù)學(xué)計(jì)算 有一次 有個(gè)婦女去買棉花 華羅庚正在算一個(gè)數(shù)學(xué)題 那個(gè)婦女說(shuō)要包棉花多少錢 然而勤學(xué)的華羅庚卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn) 就把算的答案答了一遍 那個(gè)婦女尖叫起來(lái) 怎么這么貴 這時(shí)的華羅庚才知道有人來(lái)買棉花 就說(shuō)了價(jià)格 那婦女便買了一包棉花走了 華羅庚正想坐下來(lái)繼續(xù)算時(shí) 才發(fā)現(xiàn) 剛才算題目的草紙被婦女帶走了 這下可急壞了華羅庚 于是不顧一切地去追 一個(gè)黃包師傅便讓他坐車追 終于追上了 華羅庚不好意思地說(shuō) 阿姨 請(qǐng) 請(qǐng)把草紙還給我 那婦女生氣地說(shuō) 這可是我花錢買的 可不是你送的 華羅庚急壞了 于是他說(shuō) 要不這樣吧 我花錢把它買下來(lái) 正在華羅庚伸手掏錢之時(shí) 那婦女好像是被這孩子感動(dòng)了吧 不僅沒(méi)要錢還把草紙還給了華羅庚 這時(shí)的華羅庚才微微舒了口氣 回家后 又計(jì)算起來(lái) 全身心投入數(shù)學(xué)當(dāng)中 華羅庚感受到了極大的快樂(lè)與滿足 最終成為了享譽(yù)世界的數(shù)學(xué)家 小故事 青年齊白石他全身心投入篆刻 齊白石年輕的時(shí)候 他就很喜歡篆刻 有一天 他去拜訪一位老篆刻家 老篆刻家說(shuō) 你去挑一擔(dān)礎(chǔ)石回家 等這一擔(dān)石頭都變成了泥漿 你的印就刻好了 別的人都以為老篆刻家戲弄齊白石 勸他不要理那老家伙 齊白右卻真的挑了一擔(dān)礎(chǔ)石來(lái) 夜以繼日地刻著 一邊刻 一邊拿古代篆刻藝術(shù)品來(lái)對(duì)照琢磨 刻了磨平 磨平了又刻 手上起了血泡 他不在意 他就那么專心致志地刻呀刻呀 日復(fù)一日 年復(fù)一年 礎(chǔ)石越來(lái)越少 而地上的淤泥卻越來(lái)越厚 最后 一擔(dān)礎(chǔ)石統(tǒng)統(tǒng)都化為泥了 齊白石也練得了一手好篆刻藝術(shù) 他刻的印雄健 洗煉 獨(dú)樹一幟 達(dá)到了爐火純青的境地 憑借著對(duì)藝術(shù)的專注和從當(dāng)中感受到的快樂(lè) 齊白石最終成為國(guó)畫名家 4 在幫助他人中獲得快樂(lè) 助人不但能夠給別人帶來(lái)快樂(lè) 同時(shí)也能給自己更多的滿足 我們生命的價(jià)值也能在助人為樂(lè)當(dāng)中得到升華 雷鋒助人為樂(lè)事跡 一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候 一出檢票口 發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女 原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫 車票和錢丟了 雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里 大嫂含著眼淚說(shuō) 大兄弟 你叫什么名字 是哪個(gè)單位的 雷鋒說(shuō) 我叫解放軍 就住在中國(guó) 王羲之助人為樂(lè)事跡 著名書法家王羲之的書法天下聞名 但是他輕易不肯給人寫字 有一天 王羲之在路上遇見(jiàn)了一位貧苦的老婆婆 提著一籃竹扇在集市旁叫賣 卻沒(méi)有什么人去買 他看到后心里很感同情 于是就幫老婆婆在每把扇子上都題上字 人們知道后紛紛圍攏來(lái)?yè)屩?gòu)買 一籃子竹扇很快被搶購(gòu)一空 等著買米下鍋的老婆婆非常高興 十分感謝樂(lè)于助人的大書法家 助人為樂(lè)的名言 1 贈(zèng)人玫瑰 手有余香 2 施比受更有福 3 助人為快樂(lè)之本 4 助人為樂(lè)是一種美德 5 助人是人格升華的標(biāo)志 6 助人要從日常小事做起 不因善小而不為 7 君子貴人賤己 先人而后己 禮記 訪記 小結(jié) 僅僅去尋求快樂(lè) 學(xué)會(huì)一些活得快樂(lè)的方法是不夠的 更重要是培養(yǎng)自己樂(lè)觀的精神 朝氣蓬勃地投入生活 以奉獻(xiàn)社會(huì)為人生最大的快樂(lè)

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