2019高考數(shù)學二輪復習 專題三 三角函數(shù)、平面向量 2.3.1 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)學案 理.doc
《2019高考數(shù)學二輪復習 專題三 三角函數(shù)、平面向量 2.3.1 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)學案 理.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019高考數(shù)學二輪復習 專題三 三角函數(shù)、平面向量 2.3.1 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)學案 理.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2.3.1 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì) 1．(2018天津卷)將函數(shù)y＝sin的圖象向右平移個單位長度，所得圖象對應的函數(shù)( ) A．在區(qū)間上單調(diào)遞增 B．在區(qū)間上單調(diào)遞減 C．在區(qū)間上單調(diào)遞增 D．在區(qū)間上單調(diào)遞減 [解析] 將y＝sin的圖象向右平移個單位長度，所得圖象對應的函數(shù)為y＝sin＝sin2x，令2kπ－≤2x≤2kπ＋(k∈Z)，得kπ－≤x≤kπ＋(k∈Z)．所以y＝sin2x的遞增區(qū)間為(k∈Z)，當k＝1時，y＝sin2x在上單調(diào)遞增，故選A. [答案] A 2．(2018全國卷Ⅱ)若f(x)＝cosx－sinx在[－a，a]是減函數(shù)，則a的最大值是( ) A. B. C. D．π [解析] f(x)＝cosx－sinx＝cos， 由題意得a>0，故－a＋<， 因為f(x)＝cos在[－a，a]是減函數(shù)，所以解得0
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞：
- 2019高考數(shù)學二輪復習 專題三 三角函數(shù)、平面向量 2.3.1 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)學案 2019 高考 數(shù)學 二輪 復習 專題 三角函數(shù) 平面 向量 2.3 圖象 性質(zhì)
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學習交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權，請勿作他用。
鏈接地址：http://appdesigncorp.com/p-6333164.html