2018年秋高中物理 第1章 運動的描述 5 速度變化快慢的描述——加速度課時作業(yè) 新人教版必修1.doc
《2018年秋高中物理 第1章 運動的描述 5 速度變化快慢的描述——加速度課時作業(yè) 新人教版必修1.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018年秋高中物理 第1章 運動的描述 5 速度變化快慢的描述——加速度課時作業(yè) 新人教版必修1.doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第一章 5 速度變化快慢的描述——加速度 基礎(chǔ)夯實 一、選擇題(1、2題為單選題,3、4題為多選題) 1.有時,我們靠近正在地面取食的小鳥時,它會毫不慌張,當(dāng)我們感覺能把它抓住時,它卻總能立刻飛走,這是因為小鳥在起飛時具有較大的( B ) A.速度 B.加速度 C.速度的改變量 D.位移 解析:小鳥起飛時的速度變化很快即加速度較大,B正確。 2.(云南省玉溪民族中學(xué)2017~2018學(xué)年高一上學(xué)期期中)關(guān)于速度、速度的變化量、加速度,正確的說法是( C ) A.物體運動時速度的變化量越大,它的加速度一定越大 B.速度很大的物體,其加速度一定很大 C.某時刻物體速度為零,其加速度可能很大 D.加速度很大時,運動物體的速度一定很快變大 解析:運動物體的速度變化量越大,加速度不一定越大,還取決于變化所用的時間,故A錯誤。 加速度與速度沒有直接的關(guān)系,速度很大的物體,其加速度可能很小,可能為零,比如勻速直線運動,故B錯誤。 某時刻物體速度為零,若速度變化率很大,則其加速度很大,故C正確。 物體做減速運動時,加速度很大,運動物體的速度很快變小,故D錯誤。 3.如圖所示是汽車中的速度計,某同學(xué)在汽車中觀察速度計指針位置的變化,開始時指針指示在圖中甲所示的位置,經(jīng)過7s后指針指示在圖乙所示的位置,若汽車做變速直線運動,有關(guān)上述過程,下列說法正確的是( BD ) A.由圖直接讀出的是汽車運動的平均速度 B.乙圖直接讀出的是汽車運動7s時的瞬時速率 C.汽車運動的平均加速度約為5.7m/s2 D.汽車運動的平均加速度約為1.6m/s2 解析:第一次觀察速度計,速度為20km/h,7s后第二次觀察時速度為60km/h,根據(jù)加速度的定義有a==m/s2=1.6m/s2,選項B、D正確。 4.如圖為一質(zhì)點做直線運動的速度—時間圖象,則在下圖中給出的該質(zhì)點在前3s內(nèi)的加速度a隨時間t變化關(guān)系的圖象中不正確的是( BCD ) 解析:0~1秒內(nèi)加速度a1=m/s2=4m/s2;1~3秒內(nèi)a2=m/s2=-2m/s2,所以A選項正確,B、C、D選項錯誤。 二、非選擇題 5.爆炸性的加速度往往是跑車的賣點。某品牌跑車由靜止加速至100km/h只需4.2s。 (1)求該品牌跑車的平均加速度。 (2)假設(shè)普通私家車的平均加速度為3m/s2,它需要多長時間才能由靜止加速至100km/h? 答案:(1)6.61m/s2 (2)9.26s 解析:(1)v=100km/h=m/s=27.78m/s, 平均加速度a==m/s2=6.61m/s2。 (2)所需時間t′==s=9.26s。 6.如圖所示,一輛汽車以72km/h的速度在平直公路上行駛,司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方公路上有一只小鹿,于是立即剎車,汽車在4s內(nèi)停了下來,使小鹿免受傷害。試求汽車剎車過程中的平均加速度。 答案:-5m/s2 解析:剎車過程中,汽車的初速度v0=72km/h=20m/s,末速度v=0運動時間t=4s,根據(jù)加速度的定義式,得剎車過程中的加速度 a==m/s2=-5m/s2。 式中的負(fù)號表示汽車的速度在減小,即剎車后汽車的速度平均每秒減小5m/s。 能力提升 一、選擇題(1~3題為單選題,4、5題為多選題) 1.(四川省綿陽市南山中學(xué)2017~2018學(xué)年高一上學(xué)期期中)有下列幾種情景,請根據(jù)所學(xué)知識選擇對情景的分析和判斷正確的說法( A ) ①高速公路上沿直線高速行駛的轎車為避免事故緊急剎車 ②點火后即將升空的火箭 ③火車由靜止加速到40km/h需要20秒;轎車由靜止加速到100km/h需要15秒 ④運動的磁懸浮列車在軌道上高速行駛 A.①轎車緊急剎車,速度變化很快,所以加速度很大 B.②因火箭還沒運動,所以加速度一定為零 C.③因為轎車速度變化大,所以轎車加速度大 D.④高速行駛的磁懸浮列車,因速度很大,所以加速度很大 解析:加速度是反應(yīng)物體速度變化快慢的物理量,轎車緊急剎車,速度在很短的時間內(nèi)停下來,故轎車的加速度很大,故A正確;火箭點火的瞬間,速度為零,加速度不為零,故B錯誤;轎車的加速度大不是因為轎車的速度變化大,而是因為轎車的速度變化快,故C錯誤;如果火車高速行駛時速度沒有發(fā)生變化則其加速度為零,故D錯誤,故選A。 2.跳傘運動員從高空懸停的直升機(jī)上跳下,運動員沿豎直方向運動的v-t圖象如圖所示,下列說法中正確的是( A ) A.0~10s運動員做加速度逐漸減小的加速運動 B.15s以后運動員處于靜止?fàn)顟B(tài) C.0~15s內(nèi)運動員的加速度方向始終與速度方向相同 D.運動員在10~15s的平均加速度等于2m/s2 解析:由圖象可知,0~10s內(nèi)曲線的斜率越來越小,故A正確;15s以后運動員以10m/s的速度做勻速運動,B錯誤;10~15s運動員做減速運動,C錯誤;10~15s的平均加速度a==-2m/s2,D錯誤。 3.(原創(chuàng)題)2018年5月22日至24日,世界女排聯(lián)賽在中國寧波舉行,在比賽中某運動員跳起將以20m/s速度水平飛來的排球迎面擊出,擊后球以30m/s的速率水平返回(如圖),假設(shè)排球被擊打過程中的平均加速度大小為200m/s2,則運動員對排球的擊打時間為( B ) A.0.05s B.0.25s C.0.1s D.0.15s 解析:t==s=0.25s。 4.(山西省大同一中2016~2017學(xué)年高一上學(xué)期月考)關(guān)于物體的下列運動中,可能發(fā)生的是( ABD ) A.加速度逐漸減小,而速度逐漸增大 B.加速度方向不變,而速度的方向改變 C.加速度大小不變,方向改變,而速度保持不變 D.加速度和速度都在變化,加速度最大時速度最??;加速度最小時速度最大 解析:當(dāng)加速度與速度方向相同時,加速度減小而速度增大,A正確;在減速運動中,B項描述的情況可能發(fā)生;只要有加速度,速度就一定發(fā)生變化,C錯;在單向減速運動中,加速度最大時速度可能最小。在做加速度逐漸減小的加速運動時,當(dāng)加速度最小時,速度最大,D正確。 5.如圖所示的兩條斜線,分別代表A、B兩物體同時從同一地點出發(fā)向同一方向做直線運動時的速度—時間圖象。下列說法中正確的是( CD ) A.A的初速度比B的初速度大 B.在前10s內(nèi),A的位移比B的位移大 C.A的加速度比B的加速度大 D.10s末兩物體的瞬時速度相等 解析:由圖可知A的初速度為0,B的初速度大于0,故A錯誤;在前10s內(nèi)B的速度一直大于A的速度,所以B物體在10s內(nèi)通過的位移大于A物體通過的位移,故B錯誤;速度圖象的斜率等于物體的加速度,由圖可知A的斜率大于B的斜率,故A的加速度大于B的加速度,故C正確;由圖可知在10s時兩物體的瞬時速度相同,故D正確。 二、非選擇題 6.如圖為某物體做直線運動的v-t圖象。試分析物體在各段時間內(nèi)的運動情況并計算各階段加速度的大小和方向。 答案:見解析 解析:質(zhì)點在0~1s內(nèi)做加速直線運動, 速度變化量為Δv1=4m/s-0=4m/s, 加速度a1==4m/s2,方向與速度方向相同。 在1s~3s內(nèi)做減速直線運動,速度變化量 Δv2=0-4m/s=-4m/s, 加速度a2==m/s2=-2m/s2,方向與速度方向相反。 在3s~4s內(nèi)做加速直線運動,速度變化量 Δv3=-2m/s-0=-2m/s, 加速度a3==m/s2=-2m/s2,方向與速度方向相同。 7.有些國家的交管部門為了交通安全,特制定了死亡加速度為500g(g=10m/s2)這一數(shù)值以警示世人。意思是如果行車加速度超過此值,將有生命危險。這么大的加速度,一般車輛是達(dá)不到的,但是如果發(fā)生交通事故時,將會達(dá)到這一數(shù)值。試判斷:兩輛摩托車以36km/h的速度相向而撞,碰撞時間為210-3s,駕駛員是否有生命危險? 答案:有生命危險 解析:摩托車的初速度v0=36km/h=10m/s, 末速度vt=0 這一碰撞過程的時間Δt=210-3s 由加速度的定義式a= 得加速度的大小為a==m/s2 =5103m/s2=500g 所以駕駛員有生命危險。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018年秋高中物理 第1章 運動的描述 速度變化快慢的描述加速度課時作業(yè) 新人教版必修1 2018 高中物理 運動 描述 速度 變化 快慢 加速度 課時 作業(yè) 新人 必修
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-6341401.html