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2019年高考語文 考點(diǎn)一遍過 考點(diǎn)01 字音(含解析).doc

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2019年高考語文 考點(diǎn)一遍過 考點(diǎn)01 字音(含解析).doc

考點(diǎn)01 字音字音題往往是高考語文試題的“第一道菜”。綜合近幾年的高考試題來看,高考對(duì)字音的考查一般著眼于常用且易誤用的字,考查的主要形式是單項(xiàng)選擇題,具體有正選(無錯(cuò))、負(fù)選(有錯(cuò))、同選(讀音相同)、異選(讀音不同)等幾種類型,分值一般是3分??忌枰⒁獾氖牵?雖然課標(biāo)全國卷近幾年來不曾單獨(dú)設(shè)題考查,但字音作為基礎(chǔ)性的知識(shí),對(duì)考生理解句子乃至遣詞造句都有重要影響,因此考生依舊要給予足夠的重視;2在自主命題地區(qū),該考點(diǎn)依舊在不間斷地考查,設(shè)置適當(dāng)?shù)恼Z境或結(jié)合字形考查字音,成為了一種趨勢(shì);3從考查內(nèi)容上來看,多音字和習(xí)慣性誤讀字的考查是重中之重??枷蛞?多音字1下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音全都相同的一項(xiàng)是( )A膽量 量程 量入為出 量力而行B和藹 和風(fēng) 和顏悅色 和衷共濟(jì)C載運(yùn) 刊載 怨聲載道 載歌載舞D咀嚼 倒嚼 味同嚼蠟 咬文嚼字【答案】B2下列詞語中加點(diǎn)的字,每對(duì)的讀音都不相同的一項(xiàng)是( )A彈劾/隔閡 熾熱/整飭 不可勝數(shù)/數(shù)典忘祖B旖旎/綺麗 撲朔/溯源 強(qiáng)人所難/富國強(qiáng)兵C徜徉/佯裝 雋永/鐫刻 相機(jī)行事/相提并論D聒噪/恬靜 亢奮/伉儷 哄堂大笑/一哄而散【答案】B【解析】本題考查考生識(shí)記現(xiàn)代漢語字音的能力。A項(xiàng),加點(diǎn)的字分別讀h/h,ch/ch,sh/sh;B項(xiàng),加點(diǎn)的字分別讀y/q,shu/s,qing/qing;C項(xiàng),加點(diǎn)的字分別讀yng/yng,jun/jun,xing/xing;D項(xiàng),加點(diǎn)的字分別讀gu/tin,kng/kng,hng/hng。技巧點(diǎn)撥1據(jù)義定音。多音字在表示不同的意義時(shí),其讀音也往往會(huì)不同,因此考生要學(xué)會(huì)根據(jù)一個(gè)字在具體語境中的意義去判定其讀音,依照“據(jù)義定音,音隨義轉(zhuǎn)”的特點(diǎn),將音和義結(jié)合起來進(jìn)行記憶。如第1題C項(xiàng)中的“載”字,在表示“年”“記載”“刊登”的意思時(shí),讀zi,如“三年五載”“載入史冊(cè)”等;在表示“裝載”“充滿(道路)”“又”的意思時(shí),讀zi,如“載譽(yù)而歸”“怨聲載道”“載歌載舞”等。2記少去多。 “少”是指使用范圍較小、涉及詞語較少的讀音,“多”則指使用范圍廣、涉及詞語多的讀音??忌R(shí)記多音字時(shí),只要記住涉及詞語較少的讀音,就可以準(zhǔn)確記憶了。3注重語體,區(qū)分細(xì)節(jié)。有些字在書面語中是一種讀音,在口語中就是另一種讀音。如“血”字,它在“血泊”“貧血”“嘔心瀝血”等書面語中都讀xu,而在口語“血淋淋”“流了一點(diǎn)兒血”中則讀xi。4同音合并。常見的、考查頻率高的字按讀音合并組詞記憶,以提高效率,如“稀”“溪”“析”“晰”“熙”“淅”“皙”“蜥”“翕”。 5形近合并。如“殲(jin)”“躚(xin)”等字都不發(fā)聲旁的音,這些字就是記憶的重點(diǎn)。6詞性辨音。根據(jù)不同的詞性辨別字音。多數(shù)多音字獨(dú)立成詞或與其他字組詞時(shí),由于詞性不同,便產(chǎn)生了不同的讀音。如“數(shù)”做動(dòng)詞時(shí)讀“sh”,如“數(shù)一數(shù)”“數(shù)典忘祖”“擢發(fā)難數(shù)”;做名詞時(shí)讀“sh”,如“數(shù)學(xué)”;做副詞時(shí)讀“shu”,如“數(shù)見不鮮”。7用法辨音。根據(jù)不同的用法辨別字音。有些多音字,單用或較多用于口語;有的組成詞或較多用于書面語,這些可從用法上辨別。例如“度”,單用時(shí)讀作“d”,在詞語“揣度”中則讀作“du”?!敖o”,用于口語讀作“gi”,如“給錢”;用于書面語讀作“j”,像“給予”“供給”“自給自足”??枷蚨?形聲字1下列各組詞語中加點(diǎn)的字,注音全都正確的一組是( )A嬋娟(chn) 垂涎(xin) 摳門(ku) 光風(fēng)霽月(q)B憎惡(zng) 迢遞(tio) 蟠桃(pn) 錙銖必較(z)C叨擾(do) 付梓(z) 看押(kn) 下乘作品(chng)D岑寂(cn) 尺牘(d) 締結(jié)(d) 不勝其煩(shng)【答案】D【解析】本題考查考生正確識(shí)記現(xiàn)代漢語常用字字音的能力。A項(xiàng),“霽”應(yīng)讀j;B項(xiàng),“蟠”應(yīng)讀pn;C項(xiàng),“叨”應(yīng)讀to,“看”應(yīng)讀kn。 2下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音全不相同的一項(xiàng)是( )A脾氣 裨益 奴婢 稗官野史B犧牲 哂笑 瀟灑 無處棲身C苗圃 輔佐 果脯 敷衍了事D懦弱 孺子 濡染 風(fēng)流儒雅 【答案】B 技巧點(diǎn)撥1以點(diǎn)連線法。形聲字是高考考查的重點(diǎn),考生可采用以點(diǎn)連線的方法來復(fù)習(xí)形聲字。所謂“點(diǎn)”,指的是形聲字的聲旁,而“線”則指聲旁相同的形聲字??忌月暸詾辄c(diǎn)向外擴(kuò)散,就可以將很多形聲字連成一條線,組成一個(gè)整體,從而快速提高記憶的效率。如以“千(qin)”為聲旁的形聲字大致有“殲(jin)”“纖(qin或xin)”“躚(xin)”“釬(qin)”“遷(qin)”等。2依聲旁定音。很多形聲字都讀其聲旁的音,因此考生可以依據(jù)聲旁來確定形聲字的讀音。但考生要注意的是,要克服“認(rèn)字認(rèn)半邊”的慣性思維,因?yàn)椴皇撬械男温曌侄甲x其聲旁的音,而高考命題者則常常就這一易錯(cuò)點(diǎn)命題,考生如果只依據(jù)聲旁來認(rèn)讀形聲字,就很容易判斷失誤。如 “按捺(n)”中“捺”的聲旁“奈”的讀音為“ni”。3遇生判對(duì)??忌诳荚囍杏鲆娨粋€(gè)或兩個(gè)較為生僻的字的注音時(shí),一般可將其視為正確的??枷蛉?音同(近)字1下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音完全相同的一項(xiàng)是( )A暈車 醞釀 慍怒 云煙氤氳 意味蘊(yùn)藉B紕漏 庇護(hù) 秕谷 比翼齊飛 懲前毖后C粘貼 玷污 砧板 拈輕怕重 如坐針氈D樞紐 倏忽 蔬菜 賢淑聰穎 不辨菽麥【答案】D【解析】本題考查考生識(shí)記現(xiàn)代漢語字音的能力。A項(xiàng),加點(diǎn)的字分別讀yn/yn/yn/yn/yn;B項(xiàng),加點(diǎn)的字分別讀P/b/b/b/b;C項(xiàng),加點(diǎn)的字分別讀zhn/din/zhn/nin/zhn;D項(xiàng),加點(diǎn)的字都讀sh。2下列詞語中加點(diǎn)的字,每對(duì)的讀音都不相同的一項(xiàng)是( )A與會(huì)/參與 坍塌/殫精竭慮 高亢/引吭高歌B塑造/追溯 處所/處之泰然 骨髓/綏靖四方C淺薄/淺淺 靦腆/暴殄天物 中間/仲秋之夜D縱橫/橫財(cái) 凋零/風(fēng)流倜儻 殲滅/阡陌交通 【答案】D通關(guān)錦囊考生在解答辨識(shí)音近字類試題時(shí),可采用以形定音、以音聯(lián)想的方法。音近字指讀音相近而字形不同的字。對(duì)于音近字,考生應(yīng)該依據(jù)字形來判定其讀音。在復(fù)習(xí)時(shí)考生要注意依據(jù)某個(gè)字的讀音來聯(lián)想與其讀音相同或者相近的字,然后綜合記憶。如考生在識(shí)記“倏(sh)”字時(shí),可聯(lián)想記憶“樞”“淑”等與之讀音相同或相近的字。 考向四 習(xí)慣性誤讀字下列詞語中加點(diǎn)的字,注音全都正確的一項(xiàng)是( )A咀嚼(ju) 娉(png)婷 挾(xi)嫌報(bào)復(fù) 按捺(n)B慍(yn)色 稟(bng)賦 嶄(zn)露頭角 舷(xin)梯C笑靨(yn) 解剖(pu) 頹垣(yun)斷壁 戛(ji)然D榮膺(yng) 寬宥(yu) 寅(yn)吃卯糧 胴(tng)體【答案】A【解析】本題考查考生識(shí)記現(xiàn)代漢語字音的能力。B項(xiàng),“嶄(zn)露頭角”中的“嶄”的注音是不正確的,名師點(diǎn)睛由于受方言的影響,很多考生分不清z、c、s和zh、ch、sh,f和h,l和n的讀音,所以常常將含有這些音節(jié)的字讀錯(cuò),那么考生怎樣才能避開字音的習(xí)慣性誤讀呢?1了解自己所處方言區(qū)的語音特點(diǎn),有針對(duì)性地記憶。分不清z、c、s和zh、ch、sh的考生,可采用形聲字偏旁類推的辦法來加強(qiáng)記憶,如“采”讀ci,聲母是c,而“菜”“踩”“彩”等字的聲母也是c;“至”讀zh,聲母是zh,而“侄”“致”“趾”“桎”“肢”等字的聲母也是zh。2利用普通話聲韻母配合的規(guī)律來判定。如由于聲母z不與韻母u、ui、ung連拼,所以可以判定“抓”“拽”“撞”等字的聲母是zh;而聲母sh不與韻母ong連拼,所以“松”“宋”“頌”“誦”等字的聲母是s。1下列詞語中,字形與加線字的讀音全都正確的一組是( )A安裝 真知灼見 樞紐(sh) 同仇敵愾(q)B般配 仗義執(zhí)言 焯菜(cho) 牽強(qiáng)附會(huì)(qing)C株連 淵遠(yuǎn)流長 感喟(ku) 舐犢情深(sh)D隕石 既往不咎 挾持(xi) 蔫頭耷腦(yn)2下列詞語中加線的字,每對(duì)讀音都不相同的一組是( )A彈劾/檀香 木訥/方枘圓鑿 呼天搶地/強(qiáng)詞奪理B熨帖/慍怒 桑梓/莘莘學(xué)子 自給自足/人才濟(jì)濟(jì)C裨益/毗連 唆使/逡巡不前 挑撥是非/調(diào)嘴學(xué)舌D棱角/聆聽 辜負(fù)/沽名釣譽(yù) 危如累卵/自吹自擂3下列詞語中加線的字,讀音全都正確的一項(xiàng)是( )A揶揄(y) 轆轤(l) 賞賚(li) 五行八作(hng)B筑圩(wi) 剽竊(pio) 恓惶(q) 恫瘝在抱(tng)C檄文(x) 嘮嗑(lo) 按捺(n) 得魚忘筌(qun)D蒞臨(l) 諗知(rn) 坍圮(p) 巋然不動(dòng)(gu)4下列詞語中加線的字,讀音全都正確的一組是( )A巨擘(b) 菲?。╢i) 電飯煲(bo) 翻箱倒篋(qi)B蹊蹺(q) 菱角(lng) 白熾燈(zh) 畏葸不前(x)C草窠(k) 頷聯(lián)(hn) 龍涎香(xin) 美人坯子(pi)D推諉(wi) 乜斜(mi) 潛規(guī)則(qin) 強(qiáng)人所難(qing)5下列詞語中加線的字,每對(duì)讀音都不相同的一組是( )A曖昧/名媛 撩撥/瞭望塔 偌大/一諾千金B(yǎng)剎那/古剎 潰膿/潰瘍病 摒棄/屏聲斂息C款識(shí)/識(shí)相 支著/不著調(diào) 詰責(zé)/佶屈聱牙D僭越/譖言 削皮/刀削面 追溯/撲朔迷離6下列詞語中加線的字,每對(duì)讀音都相同的一組是( )A宮闕/商榷 蓓蕾/打擂 犄角/畸輕畸重 船棹/風(fēng)姿綽約B付梓/泥滓 蹁躚/褊狹 粘貼/拈花惹草 啜泣/筆耕不輟C箴言/甄別 贗品/鷹犬 波瀾/無恥讕言 佝僂/鏤骨銘心D遷謫/蟄伏 殉情/徇私 船舷/弦外之音 殫思極慮/簞食瓢飲7下列詞語中,加線字的讀音全都正確的一組是( )A舌苔(ti) 下載(zi) 體己錢(t) 只言片語(zh)B刷白(shu) 呼吁(x) 捋虎須(lu) 兩棲動(dòng)物(q)C包扎(z) 雋永(jun) 綜合征(zhng) 物阜民安(f)D寧愿(nng) 扁舟(bin) 梁山泊(p) 雪泥鴻爪(zho)8下列詞語中加線的字,每對(duì)讀音都相同的一組是( )A澄凈/澄漿泥 糊弄/糊窗戶 血跡/血淋淋B發(fā)蒙/蒙蒙亮 畜生/畜牧業(yè) 勾當(dāng)/相勾連C軸承/壓軸戲 橫豎/發(fā)橫財(cái) 親家/親兄弟D桂冠/冠心病 請(qǐng)?zhí)?發(fā)帖子 關(guān)卡/卡脖子9下列詞語中,加線字的讀音全都正確的一項(xiàng)是( )A糧囤(tn) 妝奩(lin) 剽竊(pio) 望風(fēng)披靡(m)B芻議(ch) 諦聽(d) 毗連(p) 鍥而不舍(qi)C信箋(qin) 咂摸(z) 酗酒(x) 锃光瓦亮(zng)D蒙難(mng) 脖頸(jng) 趿拉(t) 謔而不虐(n)10下列詞語中加線的字,注音全都正確的一項(xiàng)是( )A踉蹌(ling) 發(fā)酵(jio) 罷黜(ch) 齜牙咧嘴(z)B拂曉(f) 恪守(k) 瀆職(sh) 揆度得失(ku)C咯血(k) 霧霾(mi) 狙擊(z) 渾身解數(shù)(xi)D靦腆(tin) 打烊(yng) 貯存(zh) 牝雞司晨(pn)11下列詞語中畫線的字,只有兩組讀音完全相同的一項(xiàng)是( )A癥結(jié)/諍友 數(shù)學(xué)/數(shù)落 蝙蝠/一葉扁舟 信箋/從諫如流B葉韻/采擷 強(qiáng)壯/強(qiáng)求 翩躚/牽強(qiáng)附會(huì) 卜辭/捕風(fēng)捉影C頭暈/暈車 痙攣/菁華 窗欞/棱角分明 刊載/怨聲載道D貯藏/儲(chǔ)備 蘆葦/緯度 角斗/狡兔三窟 成見/圖窮匕見12下列詞語中畫線的字,注音全都正確的一組是( )A巨擘(b) 稱心(chn) 嚼舌頭(ju) 笑靨如花(y)B餞別(jin) 曲藝(q) 壓軸戲(zhu) 剛愎自用(b)C寒噤(jn) 創(chuàng)口(chung) 絆腳石(bn) 拈花惹草(nin)D氣餒(ni) 請(qǐng)?zhí)╰i) 發(fā)橫財(cái)(hng) 掎角之勢(shì)(j)13下列詞語中畫線的字,注音全都正確的一組是( )A神祇(q) 炮制(po) 未雨綢繆(mu) 屢見不鮮(xin)B坼裂 (ch) 顫動(dòng)(chn) 嗤之以鼻(ch) 縱橫捭闔(bi)C惦念(din) 憧憬(chng) 一蹴而就(c) 含英咀華(j)D羞赧(nn) 整飭(shng) 畏葸不前(x) 潸然淚下(shn)14下列詞語中畫線的字,注音全都正確的一組是( )A豐腴(y) 遒勁(jn) 開門揖盜(y) 義憤填膺(yng)B場(chǎng)院(chng) 傾圮(q) 豁然開朗(hu) 否極泰來(p)C囊括(lng) 訾議(z) 呱呱墜地(g) 忍俊不禁(jn)D親家(qng) 央浼(mi) 膾炙人口(zh) 分外高興(fn)15下列詞語中畫線的字,每對(duì)的讀音完全相同的一組是( )A湖泊/漂泊 曝光/一曝十寒 耳濡目染/風(fēng)流儒雅B纖夫/阡陌 咀嚼/咬文嚼字 焚膏繼晷/咎由自取C狹隘/謚號(hào) 地殼/金蟬脫殼 螳臂當(dāng)車/安步當(dāng)車D斟酌/甄別 阿諛/剛直不阿 無色無臭/乳臭未干1【2018年高考天津卷】閱讀下面一段文字,完成題目。轉(zhuǎn)過山角,悄無聲息地盤垣著一段古潭般幽邃的河灣。一片暗綠撲上眉睫,渾身一陣清涼。溪水到這里更加澄澈,像一汪流動(dòng)的綠玻璃。夾岸竹樹環(huán)合,上面是翠蓋蓊郁,中間的虬藤柔曼,糾挽披拂。只有兩頭逆射出來的波光云影,參差畫出流水的蜿蜒來。一棵倔拗的老柳樹,偃臥在河面,稀疏的枝葉梢頭,兀立著一只鷺鷥,側(cè)頭睥睨著岸邊的林子。文中加點(diǎn)字的字音和字形,全都正確的一組是( )A悄(qio)無聲息 盤垣(hun) 澄澈(ch)B蓊(wng)郁 虬(qi)藤 柔曼(mn)C披拂(f) 參差(c) 倔拗(o)D偃(yn)臥 兀(w)立 睥(p)睨2【2017年高考浙江卷】下列各句中,沒有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是( )A風(fēng)靡(m)各大城市的共享單車給大眾出行帶來了便利,但亂停亂放,妨礙交通,成為城市“爛瘡(chung)疤”,則與共享的初衷背道而馳。B某某快遞公司陷入“自噬(sh)”的困境,背后是快速擴(kuò)張帶來的后遺癥;加盟模式曾是其業(yè)績(jī)突飛猛進(jìn)的密訣,但也是動(dòng)搖其大廈基石的蟻穴(xu)。C近日,我是范雨素一文在網(wǎng)上刷屏,開篇一句“我的生命是一本不忍卒(z)讀的書,命運(yùn)把我裝訂得極為拙劣”,便讓很多人不禁(jn)潸然淚下。D作為一部主旋律片,湄公河行動(dòng)真實(shí)再現(xiàn)了那場(chǎng)發(fā)生在金三角的緝(j)毒戰(zhàn)役,片中抓捕過程之驚險(xiǎn),戰(zhàn)斗場(chǎng)面之慘烈,令人咋(z)舌。3【2016年高考浙江卷】下列詞語中,加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是( )A煲湯(bo) 恫嚇(dng) 臍帶血(j) 整齊劃一(hu)B古剎(ch) 衣缽(b) 挑大梁(tio) 言為心聲(wi)C掣肘(ch) 鹵味(l) 處女座(ch) 寅吃卯糧(yn)D篤定(d) 痤瘡(cu) 病懨懨(yng) 血?dú)夥絼偅▁u)4【2015年高考四川卷】下列詞語中加點(diǎn)字的讀音,全部正確的一項(xiàng)是( )A暫時(shí)zn 埋怨mi 諄諄告誡zhn 引吭高歌hngB豆豉ch 踝骨hui 踉踉蹌蹌cng 按圖索驥jC梗概gn 刪改shn 炊煙裊裊nio 明眸皓齒muD擱淺g 解剖pu 鬼鬼祟祟su 不屑一顧xi闖關(guān)檢測(cè)1B【解析】A項(xiàng),“同仇敵愾”的“愾”應(yīng)讀“ki”;C項(xiàng),“淵遠(yuǎn)流長”應(yīng)為“源遠(yuǎn)流長”;D項(xiàng),“蔫頭耷腦”的“蔫”應(yīng)讀“nin”。2C【解析】A項(xiàng),加線的字分別讀tn,n/ru,qing/qing;B項(xiàng),加線的字分別讀y/yn,z/shn,j;C項(xiàng),加線的字分別讀b/p,su/qn,tio/tio;D項(xiàng),加線的字分別讀lng/lng,g,li/li。3C【解析】A項(xiàng),“揶揄”的“揶”應(yīng)讀“y”;B項(xiàng),“恓惶”的“恓”應(yīng)讀“x”;D項(xiàng),“諗知”的“諗”應(yīng)讀“shn”,“巋然不動(dòng)”的“巋”應(yīng)讀“ku”。4A【解析】B項(xiàng),“白熾燈”的“熾”應(yīng)讀“ch”;C項(xiàng),“美人坯子”的“坯”應(yīng)讀“p”;D項(xiàng),“潛規(guī)則”的“潛”應(yīng)讀“qin”。5A6D【解析】D項(xiàng),加線字的讀音依次為zh,xn,xin,dn。A項(xiàng),加線字的讀音依次為qu,li/li,j,zho/chu;B項(xiàng),加線字的讀音依次為z,pin/bin,zhn/nin,chu;C 項(xiàng),加線字的讀音依次為zhn,yn/yng,ln,lu/lu。7C【解析】A項(xiàng),“體己錢”的“體”應(yīng)讀“t”;B項(xiàng),“呼吁”的“吁”應(yīng)讀“y”;D項(xiàng),“扁舟”的“扁”應(yīng)讀“pin”。8D【解析】D項(xiàng),加線的字分別讀gun,ti,qi。A項(xiàng),加線的字分別讀chng/dng,h/h,xu/xi;B項(xiàng),加線的字分別讀mng,ch/x,gu/gu;C項(xiàng),加線的字分別讀zhu/zhu,hng/hng,qng/qn。9B【解析】A項(xiàng),“糧囤”的“囤”應(yīng)讀“dn”;C項(xiàng),“信箋”的“箋”應(yīng)讀“jin”;D項(xiàng),“脖頸”的“頸”應(yīng)讀“gng”。10D【解析】A項(xiàng),“踉蹌”的“踉”應(yīng)讀“l(fā)ing”;B項(xiàng),“瀆職”的“瀆”應(yīng)讀“d”;C項(xiàng),“狙擊”的“狙”應(yīng)讀“j”。 11B12C【解析】A項(xiàng),“嚼舌頭”中的“嚼”應(yīng)讀jio;B項(xiàng),“曲藝”中的“曲”應(yīng)讀q;D項(xiàng),“掎角之勢(shì)”中的“掎”應(yīng)讀j。13C【解析】A項(xiàng),“炮制”中的“炮”應(yīng)讀po;B項(xiàng),“縱橫捭闔”中的“捭”應(yīng)讀bi;D項(xiàng),“整飭”中的“飭”應(yīng)讀ch。14D【解析】A項(xiàng),“遒勁”中的“勁”應(yīng)讀jng;B項(xiàng),“傾圮”中的“圮”應(yīng)讀p;C項(xiàng),“囊括”中的“囊”應(yīng)讀nng。15D【解析】A項(xiàng),畫線的字分別讀p/b,bo/p,r;B項(xiàng),畫線的字分別讀qin/qin,ju/jio,gu/ji;C項(xiàng),畫線的字分別讀i/sh,qio,dng/dng;D項(xiàng),畫線的字分別讀zhn,xi。高考鏈接1D【解析】本題考查字音和字形。A項(xiàng),悄(qio)無聲息(qio),盤垣盤桓;B項(xiàng),蓊(wng)郁(wng);C項(xiàng),倔拗(o)(ni)。2D【解析】A項(xiàng),風(fēng)靡m;B項(xiàng),秘訣;C項(xiàng),不禁jn。3C【解析】本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。A項(xiàng),臍帶血(j)臍帶血(q);B項(xiàng),言為心聲(wi)言為心聲(wi);D項(xiàng),病懨懨(yng)病懨懨(yn)。4D

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