浙江省2018-2019版高中物理 第十一章 機(jī)械振動(dòng) 第4課時(shí) 單擺學(xué)案 新人教版選修3-4.doc
《浙江省2018-2019版高中物理 第十一章 機(jī)械振動(dòng) 第4課時(shí) 單擺學(xué)案 新人教版選修3-4.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙江省2018-2019版高中物理 第十一章 機(jī)械振動(dòng) 第4課時(shí) 單擺學(xué)案 新人教版選修3-4.doc(13頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第4課時(shí) 單擺 [研究選考把握考情] 知識(shí)內(nèi)容 單擺 考試要求 加試c 教學(xué)要求 1.知道單擺是一個(gè)理想化模型和做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的條件 2.知道單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)時(shí)回復(fù)力的特點(diǎn)和表達(dá)式 3.知道單擺的周期與振幅、擺球質(zhì)量無關(guān) 4.掌握單擺的周期公式 5.知道測(cè)量單擺周期的方法,會(huì)用單擺測(cè)定重力加速度 6.經(jīng)歷單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)條件的分析過程,體會(huì)擺角θ很小時(shí)的近似方法 7.會(huì)用圖象法處理用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),會(huì)求加速度 8.經(jīng)歷單擺周期的探究過程,體會(huì)探究過程中猜想與數(shù)據(jù)處理的作用 說明 1.不要求掌握證明單擺在擺角很小的情況下做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的方法 2.不要求解決鐘表快慢的調(diào)整問題 知識(shí)點(diǎn)一 單擺的回復(fù)力 [基 礎(chǔ) 梳 理] 1.單擺:用細(xì)線懸掛著小球,如果細(xì)線的質(zhì)量與小球相比可以忽略,球的直徑與細(xì)線長(zhǎng)度相比可以忽略,這樣的裝置就叫做單擺。單擺是實(shí)際擺的理想化模型。 2.單擺的回復(fù)力:在偏角很小的情況下,擺球所受的回復(fù)力與它偏離平衡位置的位移成正比,方向總是指向平衡位置,因此單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。 [要 點(diǎn) 精 講] 1.單擺 (1)單擺是實(shí)際擺的理想化模型 (2)實(shí)際擺看作單擺的條件 ①擺線的形變量與擺線長(zhǎng)度相比小得多 ②擺線的質(zhì)量與擺球質(zhì)量相比小得多 ③擺球的直徑與擺線長(zhǎng)度相比小得多 2.單擺的回復(fù)力 (1)單擺的回復(fù)力是由重力沿圓弧切向的分力F=mgsin θ提供的。 (2)在最大偏角很小的條件下,單擺的回復(fù)力F=-x,其中x為擺球相對(duì)平衡位置O的位移。 由此可見:?jiǎn)螖[的回復(fù)力與離開平衡位置的位移大小成正比,方向與位移的方向相反,因此單擺在偏角很小的條件下的振動(dòng)為簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。 注意:(1)單擺經(jīng)過平衡位置時(shí),回復(fù)力為零,但合外力不為零。 (2)單擺的回復(fù)力為小球受到的沿切線方向的合力,而不是小球受到的合外力 【例1】 對(duì)于單擺,以下說法中正確的是( ) A.單擺振動(dòng)時(shí),擺球受到的向心力大小處處相等 B.單擺運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力就是擺球受到的合力 C.擺球經(jīng)過平衡位置時(shí)所受回復(fù)力為零 D.擺球經(jīng)過平衡位置時(shí)所受合外力為零 解析 單擺振動(dòng)過程中受到重力和細(xì)線拉力的作用,把重力沿切向和徑向分解,其切向分力提供回復(fù)力,細(xì)線拉力與重力的徑向分力的合力提供向心力,向心力大小為,可見最大偏角處向心力為零,平衡位置處向心力最大,而回復(fù)力在最大偏角處最大,平衡位置處為零。故選項(xiàng)C正確。 答案 C 名師點(diǎn)睛 單擺的回復(fù)力是重力在切線方向的分力,或者說是擺球所受合外力在切線方向的分力。擺球所受的合外力在擺線方向的分力作為擺球做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,所以并不是合外力完全用來提供回復(fù)力。因此擺球經(jīng)過平衡位置時(shí),只是回復(fù)力為零,而不是合外力為零(此時(shí)合外力提供擺球做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力)。 知識(shí)點(diǎn)二 實(shí)驗(yàn):探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系 [要 點(diǎn) 精 講] 操作指要 1.要保證單擺在同一豎直平面內(nèi)擺動(dòng)。 2.擺動(dòng)偏角盡量不要大于5。 3.懸線上端不要隨擺球擺動(dòng),一定要使之固定。 4.測(cè)量線長(zhǎng)時(shí)要將其掛好后再測(cè)量。 5.開始計(jì)時(shí)的位置選在擺球經(jīng)過平衡位置時(shí)。 6.測(cè)量周期時(shí),一般測(cè)單擺振動(dòng)30~50次全振動(dòng)的時(shí)間,再求周期。 7.處據(jù)數(shù)理時(shí),一般作出L-T2的關(guān)系圖象,找出周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系。 【例2】 某同學(xué)在探究影響單擺周期的因素時(shí)有如下操作,請(qǐng)判斷是否恰當(dāng)(填“是”或“否”)。 ①把單擺從平衡位置拉開約5釋放;________ ②在擺球經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)啟動(dòng)秒表計(jì)時(shí);________ ③用秒表記錄擺球一次全振動(dòng)的時(shí)間作為周期。________ 該同學(xué)改進(jìn)測(cè)量方法后,得到的部分測(cè)量數(shù)據(jù)見下表。用螺旋測(cè)微器測(cè)量其中一個(gè)擺球直徑的示數(shù)如圖1所示,該球的直徑為______________ mm。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以初步判斷單擺周期隨________的增大而增大,與擺球的質(zhì)量無關(guān)。 圖1 數(shù)據(jù)組編號(hào) 擺長(zhǎng)/mm 擺球質(zhì)量/g 周期/s 1 999.3 32.2 2.0 2 999.3 16.5 2.0 3 799.2 32.2 1.8 4 799.2 16.5 1.8 5 501.1 32.2 1.4 6 501.1 16.5 1.4 答案?、偈恰、谑恰、鄯瘛?0.683(20.682~20.684) 擺長(zhǎng) 知識(shí)點(diǎn)三 單擺的周期 [基 礎(chǔ) 梳 理] 荷蘭物理學(xué)家惠更斯確定了計(jì)算單擺周期的公式:T=2π,即單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期T與擺長(zhǎng)l的二次方根成正比,與重力加速度g的二次方根成反比,而與振幅、擺球質(zhì)量無關(guān)(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。 [要 點(diǎn) 精 講] 1.伽利略發(fā)現(xiàn)了單擺運(yùn)動(dòng)的等時(shí)性,惠更斯得出了單擺的周期公式并發(fā)明了擺鐘。 2.對(duì)單擺的周期公式T=2π的理解。 (1)單擺的周期公式在單擺偏角很小時(shí)成立(偏角為5時(shí),由周期公式算出的周期和精確值相差0.01%)。 (2)公式中l(wèi)是擺長(zhǎng),即懸點(diǎn)到擺球球心的距離l=l線+r球。 (3)公式中g(shù)是單擺所在地的重力加速度,由單擺所在的空間位置決定。 (4)周期T只與l和g有關(guān),與擺球質(zhì)量m及振幅無關(guān)。所以單擺的周期也叫固有周期。 【例3】 用空心鐵球內(nèi)部裝滿水做擺球,若球正下方有一小孔,水不斷從孔中流出,從球內(nèi)裝滿水到水流完為止的過程中,其振動(dòng)周期的大小是( ) A.不變 B.變大 C.先變大后變小再回到原值 D.先變小后變大再回到原值 解析 單擺的周期與擺球的質(zhì)量無關(guān),但當(dāng)水從球中向外流出時(shí),等效擺長(zhǎng)是先變長(zhǎng)后變短,因而周期先變大后變小再回到原值,故選項(xiàng)C正確。 答案 C 知識(shí)點(diǎn)四 實(shí)驗(yàn):用單擺測(cè)定重力加速度 [要 點(diǎn) 精 講] 操作指要 1.懸線頂端不能晃動(dòng),需用夾子夾住,保證頂點(diǎn)固定。 2.強(qiáng)調(diào)在同一平面內(nèi)振動(dòng)且擺角小于5。 3.選擇在擺球擺到平衡位置處時(shí)開始計(jì)時(shí),并數(shù)準(zhǔn)全振動(dòng)的次數(shù)。 4.小球自然下垂時(shí),用毫米刻度尺量出懸線長(zhǎng)l線,用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑,然后算出擺球的半徑r,則擺長(zhǎng)l=l線+r。 5.選用一米左右的細(xì)線。 6.數(shù)據(jù)據(jù)理 (1)公式法:每改變一次擺長(zhǎng),將相應(yīng)的l和T代入公式g=中,求出g值,最后求出g的平均值。 (2)圖象法:由T=2π得T2=l作出T2-l圖象,即以T2為縱軸,以l為橫軸,如圖2所示。其斜率k=,由圖象的斜率即可求出重力加速度g。 圖2 【例4】 下表是用單擺測(cè)定重力加速度實(shí)驗(yàn)中獲得的有關(guān)數(shù)據(jù): 擺長(zhǎng)l/m 0.4 0.5 0.6 0.8 1.0 1.2 周期平方T2/s2 1.6 2.2 2.4 3.2 4.0 4.8 (1)利用上述數(shù)據(jù),在圖3中描出l-T2的圖象。 圖3 (2)利用圖象,取T2=5.2 s2時(shí),l=________ m,重力加速度g=________ m/s2。 解析 (1)描點(diǎn)作圖如圖所示。 (2)由圖可知當(dāng)T2=5.2 s2時(shí),l=1.3 m, 將它代入g=得: g== m/s2≈9.86 m/s2 答案 (1)見解析圖 (2)1.3 9.86 1.關(guān)于單擺,下列認(rèn)識(shí)中正確的是( ) A.一根線系著一個(gè)球懸掛起來,這樣的裝置就是單擺 B.可以看成單擺的裝置中,細(xì)線的伸縮和質(zhì)量忽略不計(jì),線長(zhǎng)比小球直徑大得多 C.單擺的振動(dòng)總是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng) D.兩個(gè)單擺只要結(jié)構(gòu)相同,它們的振動(dòng)步調(diào)便相同 解析 單擺是實(shí)際擺的思想化模型,實(shí)際擺只有在不計(jì)繩的伸縮、質(zhì)量和阻力以及小球可以看做質(zhì)點(diǎn)時(shí)才能看做單擺,選項(xiàng)A錯(cuò)誤,B正確;單擺的運(yùn)動(dòng)只有在擺角很小時(shí)才能看做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;兩單擺結(jié)構(gòu)相同時(shí),振動(dòng)步調(diào)不一定相同,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。 答案 B 2.單擺原來的周期為T,下列哪種情況會(huì)使單擺的周期發(fā)生變化( ) A.擺長(zhǎng)減為原來的四分之一 B.擺球的質(zhì)量減為原來的四分之一 C.振幅減為原來的四分之一 D.重力加速度減為原來的四分之一 解析 由單擺周期公式可知周期僅與擺長(zhǎng)、重力加速度有關(guān)。 答案 AD 3.(20164月浙江選考)擺球質(zhì)量相等的甲、乙兩單擺懸掛點(diǎn)高度相同,其振動(dòng)圖象如圖4所示。選懸掛點(diǎn)所在水平面為重力勢(shì)能的參考面,由圖可知( ) 圖4 A.甲、乙兩單擺的擺長(zhǎng)之比是 B.ta時(shí)刻甲、乙兩單擺的擺角相等 C.tb時(shí)刻甲、乙兩單擺的勢(shì)能差最大 D.tc時(shí)刻甲、乙兩單擺的速率相等 解析 由振動(dòng)圖象得甲、乙周期之比為2∶3,根據(jù)T=2π,得擺長(zhǎng)之比為4∶9,A正確;ta時(shí)刻位移相同,但二者擺長(zhǎng)不同,所以擺角不同,B錯(cuò)誤;tb時(shí)刻甲的擺球在最高點(diǎn),乙的擺球在平衡位置,又因?yàn)閼尹c(diǎn)高度相同,乙的擺長(zhǎng)比甲的擺長(zhǎng)長(zhǎng),所以此時(shí)二者重力勢(shì)能相差最大,C正確;tc時(shí)刻甲、乙的擺球都在各自平衡位置,速率最大,但二者在最高點(diǎn)距平衡位置的距離不同,所以平衡位置速率不同,D錯(cuò)誤。 答案 AC 4.在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí),用擺長(zhǎng)l和周期T計(jì)算重力加速度的公式是g=________。若已知擺球直徑為2.00 cm,讓刻度尺的零點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)擺線的懸點(diǎn),擺線豎直下垂,如圖5所示,則單擺擺長(zhǎng)是________ m。若測(cè)定了40次全振動(dòng)的時(shí)間是75.2 s,單擺擺動(dòng)周期是________。 圖5 為了提高測(cè)量精度,需多次改變l值,并測(cè)得相應(yīng)的T值?,F(xiàn)將測(cè)得的六組數(shù)據(jù)標(biāo)示在以l為橫坐標(biāo)、以T2為縱坐標(biāo)的坐標(biāo)系上,如圖6所示,則: 圖6 單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)應(yīng)滿足的條件是_________________________________________ _____________________________________________________________________。 試根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)點(diǎn)作出T2和l的關(guān)系圖線,根據(jù)圖線可求出g=________ m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字) 解析 由T=2π,可知g= 由題圖可知:擺長(zhǎng)l=(88.50-1.00)cm=87.50 cm=0.875 0 m 周期T==1.88 s。 單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的條件是擺角θ≤5。 把在一條直線上的點(diǎn)連在一起,誤差較大的點(diǎn)平均分布在直線的兩側(cè),則直線斜率k=。 由g==,可得g≈9.9 m/s2。 答案 見解析 一、選擇題(在每小題給出的四個(gè)備選項(xiàng)中至少有一個(gè)是符合題目要求的。) 1.單擺是為研究振動(dòng)而抽象出的理想化模型,其理想化條件是( ) A.擺線質(zhì)量不計(jì) B.擺線長(zhǎng)度不可伸縮 C.擺球的直徑比擺長(zhǎng)長(zhǎng)度短得多 D.只要是單擺的運(yùn)動(dòng)就是一種簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng) 解析 單擺由擺線和擺球組成,擺線只計(jì)長(zhǎng)度不計(jì)質(zhì)量,擺球只計(jì)質(zhì)量不計(jì)大小,且擺線不可伸縮。只有在擺角很小(θ≤5)的情況下才能視單擺運(yùn)動(dòng)為簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。故正確答案為A、B、C。 答案 ABC 2.關(guān)于單擺,下列說法中正確的是( ) A.擺球運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力是它受到的合力 B.擺球在運(yùn)動(dòng)過程中經(jīng)過軌跡上的同一點(diǎn),加速度是不變的 C.擺球在運(yùn)動(dòng)過程中加速度的方向始終指向平衡位置 D.擺球經(jīng)過平衡位置時(shí),加速度為零 解析 擺球的回復(fù)力為重力沿軌跡切線方向的分力,A錯(cuò);擺球經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí),回復(fù)力為0,但合力提供向心力,C、D錯(cuò);由簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)知B正確。 答案 B 3.如圖1所示,兩單擺擺長(zhǎng)相同,平衡時(shí)兩擺球剛好接觸,現(xiàn)將擺球A在兩擺線所在的平面內(nèi)向左拉一小角度后釋放,碰撞B球后,兩擺球分開各自做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),以mA、mB分別表示擺球A、B的質(zhì)量,則( ) 圖1 A.如果mA>mB,下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置右側(cè) B.如果mA- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 浙江省2018-2019版高中物理 第十一章 機(jī)械振動(dòng) 第4課時(shí) 單擺學(xué)案 新人教版選修3-4 浙江省 2018 2019 高中物理 第十一 課時(shí) 單擺 新人 選修
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-6354565.html