山東臨清市高中生物 第六章第4節(jié)《 細胞的癌變》導學案 新人教必修1

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1、第六章第四節(jié)細胞的癌變 課前預習學案 一、預習目標 預習，初步了解癌細胞的主要特征、常見的致癌因子和惡性腫瘤的防治以及如何選擇健康的生活方式。 二、預習內容 1、 癌細胞的主要特征 ⑴．癌細胞是指 。 ⑵．癌細胞的主要特征 a在適宜的條件下，癌細胞能夠 。 b癌細胞的形態(tài)結構發(fā)生 。

2、 c癌細胞的表面發(fā)生了變化。由于細胞膜上的 等物質減少，使得癌細胞彼此之間的 顯著降低，容易在體內 。 2、 致癌因子 a致癌因子的種類 （1）物理致癌因子：主要指 ，如 、 。 （2）化學致癌因子： ①無機化合物：如 、 、 等。 ②有機化合物：如 、 、 、 等。 ③病毒致癌因子：如 等。 b人和動物細胞

3、的染色體上本來就存在著與癌有關的基因： 和 。 （1） 原癌基因主要負責 。 （2） 抑癌基因主要是 。 （3） 環(huán)境中的致癌因子會損傷細胞中的 ，是原癌基因和抑癌基因發(fā)生 ，導致正常細胞的 失控而變成癌細胞。 c癌癥在診斷方面，已經有 、 、 以及

4、 等先進手段；在治療方面，已經有 、 和 等手段。 三、提出疑惑 同學們，通過你的自主學習，你還有哪些疑惑，請把它填在下面的表格中 疑惑點 疑惑內容 課內探究學案 一、學習目標： 知識目標：1.說出癌細胞的主要特征和常見的致癌因子。 2.討論惡性腫瘤的防治，選擇健康的生活方式。 情感目標：關注當今世界面臨的重大社會問題和人類健康問題，珍愛生命。 能力目標：學會分析比較、聯(lián)系實際靈活運用知識的能力。 教學重點：1．癌細胞的主要特征。 2．致

5、癌因子。 教學難點：原癌基因與抑癌因子的區(qū)別。 二、學習過程 (一)、 癌細胞的主要特征 1．癌細胞的概念是什么？ 2．癌細胞的主要特征是什么？ （1）在適宜的條件下，癌細胞能夠 。 （2）癌細胞的形態(tài)結構發(fā)生 。 （3）癌細胞的表面發(fā)生了變化。由于細胞膜上的 等物質減少，使得癌細胞彼此之間的 顯著降低，容易在體內 。 (二) 致癌因子 1．致癌因子的種類有幾種？代表例子有哪些？ （1）物理致癌因子：主要指 ，如 、

6、 。 （2）化學致癌因子： ①無機化合物：如 、 、 等。 ②有機化合物：如 、 、 、 等。 ③病毒致癌因子：如 等。 2．人和動物細胞的染色體上本來就存在著與癌有關的基因是什么？兩種基因分別有什么作用？ 原癌基因主要負責 。 抑癌基因主要是

7、 。 環(huán)境中的致癌因子會損傷細胞中的 ，是原癌基因和抑癌基因發(fā)生 ，導致正常細胞的 失控而變成癌細胞。 3．癌癥在診斷和治療方面，有哪些先進手段？ 三、反思總結 癌細胞的主要特征、常見的致癌因子。 四、當堂檢測 1、關于原癌基因與抑癌基因的敘述，正確的是 （ ） A.只存在于癌癥患者的染色體上 B.只存在于被紫外線輻射后的人體染色體上 C.只存在于被病毒侵染后的細胞的染色體上 D.普遍存在于人和動物細胞的染色體上 2、在不斷

8、增長的癌組織中，癌細胞 ( ) A．通過減數分裂不斷增殖 B．都有染色單體 C．都在合成蛋白質 D．DNA量都相等 課后練習與提高 1． 醫(yī)學上常給腫瘤患者采用“化療”的辦法來治療，其實質是用化學藥劑抑制腫瘤細胞的DNA復制，那么患者在“化療”期間，其腫瘤細胞就停留在 （ ） A．分裂期前期 B．分裂期中期 C．分裂期后期 D．分裂間期 2．癌細胞與正常細胞相比，可能增加數量最多的是

9、 （ ） A．中心體 B．內質網 C．核糖體 D．高爾基體 3．1951年，由黑人婦女海拉的宮頸癌細胞分離建立“海拉細胞系”，已有半個多世紀，至今仍然在世界上許多實驗室廣泛地傳代使用。這說明癌細胞 （ ） A．進行的是特殊的細胞分裂 B．有無限增殖的能力 C．容易在機體內分散和轉移 D．遺傳物質發(fā)生改變 4．人和動物細胞的染色體上普遍存在著原癌基因，但是大多數人不患癌癥，其原因是（ ） A．在正常情況下，原癌基因處于受抑制狀態(tài) B．原癌基因不能被激活

10、C．大多數人有抗癌能力 D．癌細胞是細胞畸形分化造成的 5．觀察腫瘤切片，下列有關細胞的敘述中，正確的是 （ ） A．所有細胞經減數分裂增殖 B．所有細胞中都可見到染色單體 C．所有細胞都能合成蛋白質 D．所有細胞中DNA含量相同 6．研究人員從人體的DNA中篩選克隆出內皮抑素基因，將此基因轉移到雙歧桿菌中，使其能夠正常表達。用這樣得到的雙歧桿菌制成口服制劑，此制劑可以用于抑制癌癥。在這種藥物用于臨床治療之前，應該先進行動物實驗，以確定該制劑對機體內重要臟器的安全性。寫出簡要的實驗設計方案。 實驗材料：轉基因雙歧桿菌口服制劑

11、，健康鼠4只，性別、體重如下表所示： 代號 甲 乙 丙 丁 性別 雌 雄 雌 雄 體重 78g 76g 99g 101g 實驗設計： （1）第一步：將實驗鼠分為實驗組和對照組，其中 為實驗組， 為對照組。（填寫代號） （2）第二步： 。 （3）第三步：飼養(yǎng)相同時間后，分別解剖觀察實驗組、對照組的鼠，檢查重要臟器發(fā)生病變情況。