2019九年級歷史下冊 第五單元 冷戰(zhàn)和蘇美對峙的世界 第18課 社會主義的發(fā)展與挫折導學課件 新人教版.ppt

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第18課社會主義的發(fā)展與挫折 第五單元冷戰(zhàn)和美蘇對峙的世界 精講知識 知識點一社會主義力量的壯大 難點 1 經互會的建立 隨著冷戰(zhàn)局面的形成 蘇聯要求東歐國家與自己保持高度一致 1949年 蘇聯同保加利亞 匈牙利 波蘭 羅馬尼亞 捷克斯洛伐克等國家建立了經濟互助委員會 簡稱 經互會 第18課社會主義的發(fā)展與挫折 第18課社會主義的發(fā)展與挫折 助學資料 第二次世界大戰(zhàn)后的社會主義國家亞洲 蒙古 中華人民共和國 朝鮮 越南 歐洲 蘇聯 波蘭 民主德國 捷克斯洛伐克 匈牙利 南斯拉夫 羅馬尼亞 保加利亞 阿爾巴尼亞 2 全方位改造 1 蘇聯通過經互會幫助東歐國家克服了戰(zhàn)后經濟困難 但也利用經互會將各成員國的經濟納入蘇聯計劃經濟的軌道 2 斯大林還取消了東歐各國共產黨的自主權 按照蘇聯模式對這些國家進行了全方位的內部改造 第18課社會主義的發(fā)展與挫折 3 中蘇互助 1 1949年 中華人民共和國成立后不久 蘇聯就與中國建立了外交關系 這對新中國是很重要的支持 第18課社會主義的發(fā)展與挫折 助學資料 1949年10月1日 毛澤東在 中華人民共和國中央人民政府公告 中宣告 我國同外國的外交關系要建立在平等 互利和互相尊重領土主權的基礎上 當天下午 周恩來即以公函形式向各國政府發(fā)出了這一公告 10月2日晚 蘇聯副外長葛羅米柯致電周恩來 表示蘇聯政府決定同中華人民共和國建立外交關系 互派大使 1949年10月3日 中蘇正式建交 蘇聯成為第一個承認中華人民共和國的國家 第18課社會主義的發(fā)展與挫折 2 1950年 中蘇締結了友好同盟互助條約 加強了社會主義陣營的力量 第18課社會主義的發(fā)展與挫折 知識拓展 蘇聯為什么要把蘇聯模式推廣到東歐社會主義陣營 蘇聯把東歐納入自己的勢力范圍 在當時的國際背景下 斯大林的出發(fā)點是 確保蘇聯在歐洲與世界政治格局中的安全和優(yōu)勢地位 擋住美 英等西方國家對東歐地區(qū)的影響與干預 建立一個由蘇聯領導的 社會主義國家組成的社會主義陣營 這一陣營應以相同的意識形態(tài)為基礎 第18課社會主義的發(fā)展與挫折 知識點二蘇聯的發(fā)展與改革 難點 1 赫魯曉夫的改革 1 1953年 斯大林逝世 不久 赫魯曉夫上臺執(zhí)政 2 改革內容 赫魯曉夫在批判斯大林個人崇拜的同時 在經濟上進行了一些改革 如發(fā)動墾荒運動 發(fā)展飼料生產 廣種玉米 取消農產品的義務交售制 改行收購制 改革工業(yè)管理體制 等等 第18課社會主義的發(fā)展與挫折 助學資料 赫魯曉夫農業(yè)改革赫魯曉夫在農業(yè)上為了擴大谷物生產 提出開墾荒地的辦法 1954年2月 蘇共中央決定在哈薩克斯坦和西伯利亞大規(guī)模開墾荒地 從1954年到1958年 政府動員幾十萬志愿者到東部地區(qū)落戶 他們開墾的土地 占全國耕地總面積的五分之一 1958年 蘇聯農業(yè)豐收 墾荒區(qū)共收獲谷物占當年全蘇糧食總產量的40 以上 但墾荒政策也帶來了生態(tài)上的災難 60年代初 墾荒區(qū)風沙侵蝕日益嚴重 幾十萬公頃新開墾的土地被破壞 第18課社會主義的發(fā)展與挫折 3 局限性 赫魯曉夫的改革沒有從根本上突破斯大林時期形成的政治經濟體制 第18課社會主義的發(fā)展與挫折 2 勃列日涅夫改革 1 經濟上 1964年 勃列日涅夫開始執(zhí)政 勃列日涅夫在經濟上推行 新政策 要求加速科技進步 完善經濟管理體制和加強經濟刺激 但是 改革仍然沒有從根本上突破高度集中的計劃經濟體制 第18課社會主義的發(fā)展與挫折 方法指導 第18課社會主義的發(fā)展與挫折 2 軍事上 為了同美國展開軍備競賽 蘇聯把科技進步的重心放在軍事方面 國民經濟呈現出畸形發(fā)展狀態(tài) 蘇聯的一些重工業(yè)產品產量居世界首位 常規(guī)武器 核武器 航天技術可以同美國抗衡 但是 它的輕工業(yè)產品和新興產業(yè)明顯落后 高投入 高消耗 低效率成為蘇聯經濟的痼疾 第18課社會主義的發(fā)展與挫折 知識拓展 比較赫魯曉夫改革和勃列日涅夫改革的相同點 1 都是為了解決蘇聯模式的弊端 2 都在農業(yè) 工業(yè)方面進行調整 3 改革過程脫離了蘇聯實際 4 因為未改變原有體制 只是對蘇聯模式進行修補 結果都失敗了 第18課社會主義的發(fā)展與挫折 知識點三東歐劇變與蘇聯解體 重點 難點 1 戈爾巴喬夫改革 1 經濟改革 1985年 戈爾巴喬夫擔任蘇聯領導人 不久 他開始實施加速經濟改革的方案 但直到1988年 總體效果仍然不佳 2 政治改革 戈爾巴喬夫轉向政治體制改革 取消蘇共的領導地位 實行多黨制 倡導 公開性 和 政治多元化 第18課社會主義的發(fā)展與挫折 助學資料 政治多元化政治多元化是指不存在始終不變的權力中心 要實現權力的多中心 具體內容就是反對一黨制 允許多黨并存 彼此競爭 第18課社會主義的發(fā)展與挫折 3 影響 使人們的思想發(fā)生混亂 無政府狀態(tài)蔓延 局勢迅速失控 各加盟共和國的分離趨勢也隨之加劇 第18課社會主義的發(fā)展與挫折 2 東歐劇變 1 劇變原因 20世紀60年代以后 東歐社會主義國家政治 經濟上都出現嚴重問題 各國雖然進行了一些改革 但成效不大 社會矛盾日益尖銳 西方國家對蘇聯和東歐社會主義國家加緊推行 和平演變 戰(zhàn)略 80年代末 受戈爾巴喬夫改革的影響 東歐各國開始實行政治多元化 此后 東歐政局激烈動蕩 第18課社會主義的發(fā)展與挫折 史料閱讀 這些事情 指東歐劇變 來得雖然很突然 但都有長期形成的多方面的深刻原因 這些國家沒有找到一條適合本國情況的建設社會主義道路 更多地照搬蘇聯的一套做法 從外部條件來說 蘇聯 新思維 的改革之風 西方 和平演變 的鼓勵政策 都對東歐的變化有影響 起了推動作用 解讀 這段話揭示了東歐劇變的主觀原因 根本原因 以及客觀原因 外部原因 第18課社會主義的發(fā)展與挫折 2 劇變表現 東歐各國社會制度都發(fā)生了根本性變化 在政治上 實行議會民主制和多黨制 經濟上 實行私有化基礎上的市場經濟 第18課社會主義的發(fā)展與挫折 3 蘇聯解體 1 1991年8月19日 8名蘇共高級官員發(fā)動政變 試圖挽救蘇聯 但不到3天 即宣告失敗 這次事件后 戈爾巴喬夫辭去蘇共中央總書記職務 俄羅斯領導人葉利欽控制了全局 蘇聯的分裂進一步加快 2 1991年底 蘇聯解體 第18課社會主義的發(fā)展與挫折 漫話歷史 解讀 1991年底 蘇聯解體 這一事件的實質是蘇聯各加盟共和國的社會制度發(fā)生了根本性變化 由社會主義制度倒退為資本主義制度 第18課社會主義的發(fā)展與挫折 知識拓展 1 東歐劇變和蘇聯解體對我國的啟示堅持走中國特色社會主義道路 堅持獨立自主的外交政策 堅持以經濟建設為中心 提高人民的生活水平 建立健全社會主義民主和法制 實行以法治國 加強執(zhí)政黨建設 維護中國共產黨的領導地位等 第18課社會主義的發(fā)展與挫折 2 東歐劇變和蘇聯解體不是社會主義的失敗從歷史上看 國際共產主義運動的發(fā)展從來就不是一帆風順的 歷史的經驗表明 國際共產主義運動是在曲折中前進的 東歐劇變和蘇聯解體是蘇聯社會主義模式的失敗 是社會主義遭受的重大挫折 但不是社會主義的失敗 社會主義和社會主義模式是兩個不同的概念 今天 中國特色社會主義還在進行實踐和發(fā)展 而且取得了輝煌的成就 第18課社會主義的發(fā)展與挫折